UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

JURUSAN PSIKOLOGI
RP S
Nama mata kuliah : Psikologi Industri dan Organisasi
Jumlah SKS : 3 SKS
Semester : Genap 2022/2023
Program Studi/ Kelas : S1 Psikologi/ 2022 BCDEFGHI
Dosen Pengampu : TIM DOSEN PIO

Pert- MATERI METODE/MEDIA KETERANGAN TUGAS

1. Kontrak belajar Ceramah Pemilihan kelompok: 3-4
Pengantar mata kuliah PIO orang/kelompok
Praktek c a r a m e n c a r i jurnal nasional
& Internasional bereputasi Topik PIO

2. Sejarah PIO Presentasi Kelp 1 Semua kelompok mengumpulkan power

(6. Jex & Britt, 2014, 1-26) poin dengan ketentuan:
(7. Koppes, 2014, 61-237) 1. Jumlah halaman minimal 30
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 3-33) halaman (ditulis rinci dan sistematis)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 3-32) 2. Referensi/ buku yang digunakan
(16. Izzati & Mulyana, 2019, 4-7) harus berasal dari daftar pustaka
dan boleh menggunakan referensi
lainnya dengan ketentuan minimal
5 buku dan 10 jurnal
3. Untuk buku maksimal 10 tahun
terakhir (tahun 2012) dan untuk
jurnal maks. 5 tahun (tahun 2017)
4. Struktur PPT sekurang-kurangnya
terdiri dari :
a. Judul, Kelas/Kelompok, Nama &
NIM (1 hal)
b. Definisi/pengertian (2 hal)
c. Dimensi/aspek (5 hal)
d. Faktor-faktor yang
mempengaruhi (5 hal)
e. Dampak terhadap variabel lain
(5 hal)
f. Alat ukur beserta keterangan
(3 hal)
g. Hasil review 2 j u r n a l
internasional sesuai judul
(6 hal)
h. Daftar Pustaka (2 hal)
5. Poin 2a-2f berasal dari beberapa
tokoh dan disertai kesimpulan.
6. Power poin boleh direvisi maksimal
2 minggu setelah kelompok
presentasi

3. Perbedaan individu ditinjau dari pengetahuan kerja Presentasi Kelp 2 Tugas Individu :
(3. Clarke, Probst, Guldenmund, & Passmore, 2016, 55-58) Mengumpulkan judul artikel dengan
(8. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil, 2018, 279-298) Ketentuan :
1. Tema besar sesuai topik yang
dipresentasikan.
2. Tema berasal dari materi PIO
3. Judul artikel dibuat berdasarkan
tema besar yang telah ditentukan.

4. Perbedaan individu ditinjau dari kepribadian di tempat kerja Presentasi Kelp 3

(1. Cameron & Spreitzer, 2012, 125-137)
(2. Chmiel, Fraccaroli, & Sverke, 2017, 317-334)
(3. Clarke, Probst, Guldenmund, & Passmore, 2016, 41-69)
(5. Hodgkinson & Ford, 2012, 1-38)
(8. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil, 2018, 320-365)
(16. Izzati & Mulyana, 2019, 29-33)

1
 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
JURUSAN PSIKOLOGI
5. Motivasi kerja Presentasi Kelp 4
(2. Chmiel, Fraccaroli, & Sverke, 2017, 354-372)
(6. Jex & Britt, 2014, 331-369)
(7. Koppes, 2014, 353-381)
(9. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil, 2018, 69-121)
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 323-359)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 321-360)
(16. Izzati & Mulyana, 2019, 16-27)

6. Kepuasan kerja Presentasi Kelp 5

(1. Cameron & Spreitzer, 2012, 182-186)
(2. Chmiel, Fraccaroli, & Sverke, 2017, 410-429)
(4. Dewe & Cooper, 2012, 108-118)
(6. Jex & Britt, 2014, 247-269)
(9. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil, 2018, 3-24)
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 402-438)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 404-441)
(16. Izzati & Mulyana, 2019, 72-85)

7. Stres kerja Presentasi Kelp 6

(2. Chmiel, Fraccaroli, & Sverke, 2017, 80-101)
(4. Dewe & Cooper, 2012, 2-4)
(5. Hodgkinson & Ford, 2012, 65-88)
(6. Jex & Britt, 2014, 207-245)
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 439-486)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 442-491)
(16. Izzati & Mulyana, 2019, 56-71)

8. UTS Ujian Soal UTS ditentukan dosen pengampu tiap

kelas.

9. Komunikasi kerja Presentasi Kelp 7

(1. Cameron & Spreitzer, 2012, 429-430)
(12. Langton, Robbins, & Judge, 2015, 246-265)
(13. Kreitner & Kinicki, 2010, 400-433)
(16. Izzati & Mulyana, 2019, 103-113)

10. Perceived Organizational Support Presentasi Kelp 8

(6. Jex & Britt, 2014, 281)
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 402-438)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 404-441)
(12. Langton, Robbins, & Judge, 2015, 78-110)

11. Komitmen organisasi Presentasi Kelp 9

(2. Chmiel, Fraccaroli, & Sverke, 2017, 415-429)
(6. Jex & Britt, 2014, 269-278)
(9. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil, 2018, 3-24)
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 402-438)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 404-441)
(12. Langton, Robbins, & Judge, 2015, 78-110)
(13. Kreitner & Kinicki, 2010, 165-169)
12. Keterikatan kerja Presentasi Kelp
(1. Cameron & Spreitzer, 2012, 56-69) 10
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 402-438)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 404-441)
(12. Langton, Robbins, & Judge, 2015, 78-110)
(13. Kreitner & Kinicki, 2010, 165-169)

2
 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
JURUSAN PSIKOLOGI
13. Keterlibatan kerja Presentasi Kelp
11
(9. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil, 2018, 3-24)
(12. Langton, Robbins, & Judge, 2015, 78-110)
(13. Kreitner & Kinicki, 2010, 165-169)

14. Penelitian PIO Presentasi Kelp

12
(8. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil, 2018, 3-51)
(10. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2016, 34-71)
(11. Truxillo, Bauer, & Erdogan, 2021, 33-71)
(14. Aamodt, 2015, 13-33)
(15. Spector, 2012, 24-49)
(16. Izzati & Mulyana, 2019, 147-173)

15. Laporan penelitian PIO - Mahasiswa mengumpulkan artikel jurnal PIO

dengan ketentuan:
Fornat artikel harus mengacu pada
format jurnal dengan topik
kajian psikologi. Metode yang
digunakan boleh studi literatur
- Dosen mereview artikel jurnal yang
dikumpulkan.
16. UAS Ujian Soal UAS ditentukan dosen pengampu tiap
kelas.

Daftar Pustaka
1. Cameron & Spreitzer. (2012). Positive organizational scholarship. Oxford Library of Psychology.
2. Chmiel, Fraccaroli, & Sverke. (2017). An introduction to work and organizational psychology. John Wiley & Sons, Ltd.
3. Clarke, Probst, Guldenmund, & Passmore. (2016). The psychology of occupational safety and workplace
health. John Wiley & Sons, Ltd.
4. Dewe & Cooper. (2012). Wellbeing and works towards a balanced agenda. Palgrave Macmillan.
5. Hodgkinson & Ford. (2012). International review of industrial and organizational psychology.Daftar
John Wiley
Pustaka&
Sons, Ltd. 1. Cameron & Spreitzer.
6. Jex & Britt. (2014). Organizatinal psychology : A scientist-practitioner approach. John Wiley & Sons, Inc. Positive organizational
(2012).
7. Koppes. (2014). Historical perspectives in industrial and organizational psychology. Psychology Press, Taylor. Oxford Library of
scholarship
& Francis Group. Psychology.
8. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil. (2018). The sage handbook of industrial, work and2.organizational
Chmiel, Fraccaroli, &
psychology : Personnel psychology and employee performance. SAGE Publications, Ltd. Sverke. (2017). An
9. Ones, Anderson, Viswesvaran, & Sinangil. (2018). The handbook of industrial, work and organization introduction to work
psychology: Organizational psychology. SAGE Publications, Ltd. and organizational
10. Truxillo, Bauer, & Erdogan. (2016). Psychology and work : Perspectives on industrial and psychology. John Wiley
Organizational psychology. Routledge. & Sons, Ltd.
11. Truxillo, Bauer, & Erdogan. (2021). Psychology and work : An introduction to industrial and3. Clarke, Probst, Guldenmund,
Organizational psychology. Routledge & Passmore. (2016). The
12. Langton, Robbins, & Judge. (2015). Organizational behavior, concepts, controversies, applications. Pearson. of occupational
psychology
13. Kreitner & Kinicki. (2010). Organizational behavior. McGraw-Hill. safety and workplace health.
14. Aamodt. (2015). Industrial organizational psychology : An applied approach. Cengage Learning. John Wiley & Sons, Ltd.
15. Spector. (2012). Industrial and organizational : Psychology research and practice. John Wiley & Sons,
4. Dewe Ltd. & Cooper. (2012).
16. Izzati & Mulyana. (2019). Psikologi industri & organisasi. Penerbit Bintang Surabaya. Wellbeing and works towards a
balanced agenda . Palgrave
Macmillan.
Catatan: 5. Hodgkinson & Ford. (2012).
Nilai Partisipasi (20%) = Presensi/ jumlah kehadiran (50%); Nilai Partisipasi & Sikap International review of industrial
(50%) Nilai Tugas (30%) = T u g a s K e l o m p o k (50%) + Artikel Jurnal (50%) and organizational psychology.
Nilai UTS (20%) = hasil UTS John Wiley & Sons,
Nilai UAS (30%) = hasil UAS Ltd.
6. Jex & Britt. (2014).
Organizatinal psychology : A
scientist-practitioner approach.
John Wiley & Sons, Inc.
7. Koppes. (2014). Historical
perspectives in industrial and
organizational psychology.
3 Psychology Press, Taylor &
Francis Group.
8. Ones, Anderson,
Viswesvaran, &
Sinangil. (2018). The
 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
JURUSAN PSIKOLOGI

TATA CARA PRESENTASI KELOMPOK

• Waktu presentasi adalah 100 menit per kelompok dengan rincian :
o 5 menit pertama pengantar dari dosen pengampu
o 5 menit berikutnya persiapan dan moderator memperkenalkan kelompok dan materi
o 30 menit menyimak presentasi kelompok
o 50 menit tanya jawab
▪ Setiap kelompok wajib mengajukan minimal 1 pertanyaan selama proses diskusi dan
a nggota kelompok yang bertanya harus bergantian setiap pertemuan
▪ Pada saat mengajukan pertanyaan harus menyebut nama langsung anggota
kelompok yang presentasi.
▪ Apabila ada anggota kelompok yang mendapat banyak pertanyaan atau
sebaliknya maka moderator dapat mengalihkan kepada anggota kelompok yang
lain
o 5 menit terakhir moderator membacakan kesimpulan dan penutup. Moderator membuat
notulensi pada form yang telah disediakan
o 5 menit terakhir penutup dari dosen pengampu