Fakultas Program Studi TatapMuka Kode MK DisusunOleh

7
Psikologi Psikologi P611700010 Sri Wahyuning Astuti S.Psi, M.Ikom

TUGASPERKULIAHAN
PSIKOLOGI
KELUARGA DAN
GENERASI
MILLENNIAL
Judul Tugas
Makalah Materi

Deskripsi
Membuat makalah yang terkait
dengan pokok bahasan materi dan
studi kasus
Ketentuan
a) Tugas bersifat Kelompok
(terlampir)
b) Openbook, Opensource Silahkan
melihat buku yang diberikan dalam
daftar pustaka, buku lainnya yang
relevan dan Internet (terlampir)
c) Carilah 1 kasus yang terkait
dengan bahasan materi.
d) Metode/cara pengerjaan, acuan
yang digunakan, yaitu: Makalah
berisi:
 Cover: Judul, Tugas 1, Nama
 Pendahuluan
 Tinjauan Pustaka (cantumkan
kutipan sumber)
 Studi Kasus & Pembahasan
dari teori (kutipan sumber)
 Daftar Pustaka
e) Laporan minimal 10 halaman
termasuk cover dan daftar pustaka.
f) Tata tulis makalah standar APA
Style (contoh skripsi)
g) Sumber daftar pustaka sesuai
 dengan referensi yang diberikan

Luaran/Output
a) Makalah (studi kasus).
b) Makalah diketik. Huruf Arial 11,
spasi 1,5.
c) Mengumpulkan softcopy tugas
di upload di eleraning dan
email
Jadwal
Tugas dikumpulkan paling lambat
tanggal 4 minggu setelah pemberian
tugas dengan Upload di Elearning
TUGAS 1, dan Email ke dosen
pengampu

Penilaian
Bobot Kriteria
Bobot nilai yang digunakan adalah a) Ketepatan pengerjaan dan
0-100 dengan nilai tertinggi adalah kelengkapan referensi 50%
100 dan terendah adalah 0 b) Ketepatan studi kasus dan materi
30%
c) Kecepatan penyerahan tugas
20%

Daftar Pustaka
1. Lestari., Sri. (2013). Psikologi Keluarga. Cetakan kedua. Kencana
Prenada Media Group. Jakarta 13220.
2. Nijole V. Benokraitis. 2011. Marriages & Families : Changes,
Choice, and Constraints. 7rd edition. Pearson, USA
3. James H. Bray & Mark Stanton. 2009. Handbook of Family
Psychology. The Wiley-Blackwell Publishing
 UNIVERSITAS MERCU BUANA
FAKULTAS : PSIKOLOGI
PROGRAM STUDI / JENJANG : PSIKOLOGI/ S1
Nomor Dokumen 02.04.03.00
Tanggal Efektif 1 Maret 2020

TUGAS KE 2
KODE MATA KULIAH / Psikologi Keluarga Dan Generasi Milenial
Disusun oleh Pandu Kharisma Sari Sugiyanto, S.Psi,MM

BAGIAN A - DIISI MAHASISWA

Nama / NIM Kode Mata Kuliah

Nama Dosen Jenis Asesmen

Pandu Kharisma Sari Sugiyanto, S.Psi, MM Power Point Materi

Kode / Nama Mata Kuliah Batas Akhir Pengumpulan

Psikologi Keluarga Dan Generasi Milenial Kamis, 4 Juni 2020

Nomor Tugas / Judul Adanya Perpanjangan atau Pengumpulan Boleh

Tugas Besar 2 Terlambat
Tepat Waktu, Tidak ada perpanjangan waktu

Tempo Tugas (Minggu) Jenis Tugas % Tugas Diberikan

4 Minggu Power Point Materi 30% 16 April 2020
Individu

Pernyataan:
Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan
setuju untuk mematuhi peraturan UMB tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan
prosedur di Program Studi. Saya/ kami menyetujui proses pengecekan laporan sehingga tidak ada
unsur plagiarisme atau penjiplakan akademik.

................................... ............................ .............................. ............................

Tanda tangan:
 BAGIAN B - DIISI DOSEN PENGAMPU
Capaian Pembelajaran (CPMK)
1. Mampu menjelaskan fungsi keluarga, isu dalam mencari pasangan, isu pacaran, perilaku seks,
kekuasaan, kontrol dalam keluarga, serta komitmen dalam perkawinan. (P5, P7, KU1, KU3)
2. Mampu menjelaskan teori dan pendekatan parenting, komunikasi adaptif dalam keluarga
(suami-istri, ayah-anak, ibu-anak dan siblings). (P1, P7, KU1, KU3)

Tempo Tugas (Minggu) Jenis Tugas % Tugas Diberikan

5 Minggu Power Point 30% 16 April 2020
(Individu), sesuai
materi Kelompok

Kel. 1 Konflik Orangtua

dengan Anak pada Masa
Kanak-Kanak dan Remaja
Generasi Y di era milenial

Kel 2 Konflik Orangtua

dengan Anak Generasi Y
pada Masa Dewasa di era
milenial

Kel 3 Percintaan, Cinta,

dan Hubungan Cinta dari
sudut teori Sternberg

Kel 4 Seks dan Ekspresi

Seksual

Kel 5 Kekerasan dalam

Rumah Tangga

Kel 6 Resiliensi
Keluarga dalam
Mengatasi Konflik dan
Intervensi dan Terapi
Keluarga

Kel 7 Terapi Keluarga

Pernyataan:
Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan
setuju untuk mematuhi peraturan Universitas tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan
prosedur di Program Studi. Saya/ kami menyetujui proses pengecekan laporan sehingga tidak ada
unsur plagiarisme atau penjiplakan akademik.

Komponen Penilaian Nilai Maksimal Nilai Diberikan

Rubrik MAkalh dan Studi Kasus Holistik 1. N x 50%
2. N x 30%
1. Ketepatan pengerjaan dan kelengkapan 3. N x 20%
referensi 50%
2. Kreatifitas PPT 30% Nilai Maksimal 100
3. Kecepatan penyerahan tugas 20%

Total 100%

Tanda tangan Tanggal Total Total

100
Apakah ada Pengurangan Pengurangan: Nilai Akhir:
penambahan waktu? keterlambatan
Kesepakatan pengumpulan:
pengumpulan:

Koordinator Mata
Kuliah/ Kelompok
Bidang Ilmu Ya / Tidak
Bagian ini digunakan untuk memberi umpan balik atau informasi lain:

KRITERIA DAN SKALA PENILAIAN

PROGRAM SARJANA / DIPLOMA 3

No Nilai Skala Kriteria

A 80 - 100 Istimewa. Isi laporan (jawaban) menunjukkan orisinalitas
ide/argumen dan analisis yang baik. Jawaban komprehensif
dan lengkap yang dengan jelas menunjukkan pemahaman
1
yang mendalam tentang topik yang ditanyakan. Koherensi
 ide dan struktur yang bagus dalam paragraf, penggunaan
sitasi sesuai dan relevan terhadap topik.
Sangat Baik. Penulisan baik disertai bukti (gambar,
diagram, tabel) yang relevan. Pengetahuan topik dan logika
2 B+ 74 - 79,99 pemahaman yang baik. Beberapa ide kurang dijelaskan
dengan tepat tapi kemampuan penggunaan bukti cukup,
didukung dengan sumber bacaan yang sesuai.
Baik. Menunjukkan kemampuan untuk memahami
isu/pertanyaan, didukung materi yang baik dari hasil bacaan
yang relevan. Isi disertai bukti (gambar, diagram, tabel) yang
3 B 68 - 73,99
relevan dengan pengetahuan aplikatif. Sekitar 50% isi tidak
dijelaskan secara detail atau pernyataan tidak didukung bukti
yang relevan dan kurangnya sitasi.
Cukup Baik. Kualitas isi dan pemahaman tentang
isu/pertanyaan masih dalam level bisa diterima. Jawaban
4 C+ 62 - 67,99 menunjukkan pengetahuan mendasar dengan didukung bukti
(gambar, diagram, tabel) yang sesuai. Orisinalitas isi kurang
baik, susunan, struktur dan format laporan cukup baik.
Cukup. Pemahaman dan penguasaan materi yang ditulis
masuk akal sesuai isu/pertanyaan, tetapi kurang didukung
5 C 56 - 61,99 argumen yang relevan. Bukti material yang ditunjukkan ada
tapi sitasi tidak ditulis secara baik. Isi laporan berisi
penjelasan yang bersifat deskriptif dan kurang relevan.
Kurang. Struktur isi kurang baik dan beberapa bukti
(gambar, diagram, tabel) tidak relevan. Sebagian besar isi
6 D 45 - 55,99
diperoleh hanya dari bahan kuliah dan kurang dari sumber
bacaan lain. Sitasi tidak ditulis dengan baik.
Tidak Lulus. Kualitas isi pada level yang tidak bisa diterima.
Kurangnya kemampuan dalam menjelaskan topik/isu yang
ditanyakan. Struktur isi tidak terorganisasi dengan baik.
7 E < 45
Gambar, diagram dan tabel tidak relevan. Orisinalitas isi
sangat diragukan. Kemampuan komunikasi dan presentasi
yang tidak baik.