MODUL AJAR

SMP AL ISLAM 1 SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
A. INFORMASI UMUM
Fase / Kelas : D/7
Mata Pelajaran : Informatika
Domain / Elemen : Sistem Komputer
Kompetensi Awal / : Mengenal Sistem Komputer (Perangkat Komputer)
Materi Prasyarat
Konten/Lingkup Materi : Sistem Komputer Bilangan Biner
Alokasi Waktu : 9 JP
Metode Pembelajaran : Problem Based Learning
Sarana dan Prasarana : Handphone, Internet
Profil Pelajar Pancasila : Mandiri, Berpikir Kritis

B. KOMPONEN INTI
a. Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik mampu memahami proses kodifikasi data (biner) dan penggunaan
kodifikasi untuk menyimpan dalam memori komputer dengan baik.

b. Pemahaman Bermakna :
1. Memahami proses kodifikasi data dan penggunaan kodifikasi untuk menyimpan
dalam memori komputer
2. Merepresentasi semua jenis informasi yang disimpan di komputer

c. Pertanyaan Pemantik :
1. Mengapa komputer maupun smartphone kita bisa menerima perintah yang kita
berikan?
2. Bagaimana perangkat elektronik kita dapat saling berkomunikasi?

d. Kegiatan Pembelajaran :
Sehari sebelumnya guru mengirimkan materi yang akan dipelajari, yaitu Sistem
Komputer melalaui Microsoft Teams dengan alamat link berikut ini :

https://mulagus78.blogspot.com/2022/09/materi-informatika-smpmts-kelas-7_18.html

1. Pertemuan 1
1.1 Pendahuluan
a. Guru menyapa peserta didik.
b. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran.
c. Guru menyampaikan cakupan materi pada semester 2
d. Guru menyampaikan uraian kegiatan yang akan dilakukan peserta didik pada
pertemuan tersebut.
1.2 Kegiatan Inti
a. Guru menjelaskan secara singkat tentang konsep Sistem Komputer Bilangan
Biner, Praktika Lintas Bidang, Pemrograman Scratch dan Berpikir
Komputasional.
b. Guru memberikan pretest materi prasyarat pada link berikut ini :
https://mulagus78.blogspot.com/2022/09/materi-informatika-smpmts-kelas-
7_18.html
c. Peserta didik mengerjakan prestest yang telah diberikan.
d. Guru dan peserta didik berdiskusi tentang hasil pretest.
 1.3 Penutup
a. Refleksi pencapaian peserta didik/formatif asesmen dan refleksi guru untuk
mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan.
b. Guru menyimpulkan materi pembelajaran.
c. Guru memberikan informasi untuk kegiatan pembelajaran tahap berikutnya.

2. Pertemuan 2
Sehari sebelumnya guru mengirimkan materi yang akan dipelajari, yaitu Sistem
Komputer Bilangan Biner melalaui Microsoft Teams dengan alamat link berikut ini :

https://www.canva.com/design/DAFWktBgjDY/zD6ezJDW5QQF6SL31x2c1Q/
view?
utm_content=DAFWktBgjDY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&ut
m_source=publishsharelink

1.4 Pendahuluan
a. Guru menyapa peserta didik.
b. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran.
c. Guru menyampaikan cakupan materi.
d. Guru menyampaikan uraian kegiatan yang akan dilakukan peserta didik pada
pertemuan tersebut.
1.5 Kegiatan Inti
a. Peserta didik memperhatikan dan mengamati penjelasan yang diberikan guru
tentang bilangan biner
b. Guru memberikan pertanyaan :
1. Dimanakah digunakan penerapan bilangan biner dalam sistem komputer?
2. Bagaimana fungsi biner yang ada pada pengoperasian komputer?
c. Peserta didik melakukan browsing di internet untuk mencari suatu informasi
misalkan melalui google.
d. Guru memberikan link untuk pemahaman materi berikut ini :
https://www.canva.com/design/DAFWktBgjDY/
zD6ezJDW5QQF6SL31x2c1Q/view?
utm_content=DAFWktBgjDY&utm_campaign=designshare&utm_medium=
link&utm_source=publishsharelink

e. Peserta didik melakukan aktivitas dengan mengerjakan tugas pada link

berikut ini :
https://mulagus78.blogspot.com/2022/09/materi-informatika-smpmts-kelas-
7_18.html
f. Guru berkeliling mencermati peserta didik dalam menyelesaikan tugas dan
memberikan kesempatan untuk mempertanyakan hal-hal yang belum
dipahami.

1.6 Penutup
a. Peserta didik melakukan ulasan tentang bilangan biner pada komputer
b. Guru menanyakan tentang faedah mempelajari tentang bilangan biner pada
komputer dalam kehidupan sehari-hari
c. Refleksi pencapaian peserta didik/formatif asesmen dan refleksi guru untuk
mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan.
d. Guru menyimpulkan materi pembelajaran.
e. Guru memberikan informasi untuk kegiatan pembelajaran tahap berikutnya.

3. Pertemuan 3
Sehari sebelumnya guru mengirimkan materi yang akan dipelajari, yaitu Review
Materi Bilangan Biner pada komputer dan Penilaian Sumatif melalaui Microsoft
Teams dengan alamat link berikut ini :

https://www.canva.com/design/DAFWktBgjDY/zD6ezJDW5QQF6SL31x2c1Q/
view?
 utm_content=DAFWktBgjDY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&ut
m_source=publishsharelink

1.7 Pendahuluan
a. Guru menyapa peserta didik.
b. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran.
c. Guru menyampaikan cakupan materi.
d. Guru menyampaikan uraian kegiatan yang akan dilakukan peserta didik pada
pertemuan tersebut.

1.8 Kegiatan Inti

a. Guru menjelaskan penerapan bilangan biner dalam sistem komputer
b. Guru mendemonstrasikan bagaimana mengubah bilangan biner menjadi
desimal atau sebaliknya.
c. Peserta didik berlatih untuk mengkonversikan bilangan biner menjadi
bilangan desimal atau sebalinya.
d. Guru melakukan penilaian sumatif materi bilangan biner dengan membagi
lembar kerja.
e. Peserta didik melakukan aktivitas dengan mengerjakan penilaian sumatif
yang telah diberkan

1.9 Penutup
a. Peserta didik melakukan ulasan tentang pembelajaran bilangan biner dan
pemanfaatannya.
b. Refleksi pencapaian peserta didik/formatif asesmen dan refleksi guru untuk
mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan.
c. Guru menyimpulkan materi pembelajaran.
d. Guru memberikan informasi untuk kegiatan pembelajaran tahap berikutnya.

C. DAFTAR LAMPIRAN
1. Lembar kerja siswa
2. Instrumen dan rubrik penilaian
3. Lembar pengayaan

Mengetahui. Surakarta, 15 Juli 2023

Kepala SMP Al Islam 1 Surakarta Guru Mata Pelajaran

Supardi, S.Pd., M.Pd. Aminudin Furqon