Anda di halaman 1dari 24

1

Lembar Pengesahan

Program Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Mengetahui,

Purwadadi, 6 Maret 2023

Ketua Sekretaris

Heni Citra Dewi, S.Pd. Maria Silvia Rahman, S.Pd.


NIP. 198108052006042023 NIP. 198803302022212010

Kepala SMAN 1 Purwadadi Bendahara

Eman Sudirman, S.Pd., M.Pd.


NIP. 196501011990101009 Drs. Dadang Djuandi, M.Pd
NIP. 19678111993031007

2
Dasar Hukum Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional

a. Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 87,

b. Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6676);

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar

a. Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah beserta

4. Peraturan dan Petunjuk Teknis yang terkait; Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah S

MAN 1 Subang Tahun Pelajaran 2022/2023;

3
Identitas Umum

1. Penanggung Jawab : Eman Sudirman, S.Pd., M.Pd


2. Pengarah Project : Heni Citra Dewi, S.Pd
3. Koordinator Project : 1. Maria Silvia Rahman, S.Pd
2. Mamay Ayu Annisa, M.Pd.
3. Yasa Maulana, S.Pd.
4. Penyusun Buku Panduan : TIM KURIKULUM
5. Fasilitator

No Kelas Fasilitator
1 X-1 Rini Dawati Putri Ainin, S.Pd.
2 X-2 Dede Himawan Susanto, S.T.
3 X-3 Tuti Setiawati, S.Pd.,M.Pd.
4 X-4 Pepi Mustikasari, S.Pd.
5 X-5 Dede Iwang Rosadi, S.Sos
6 X-6 Risna Khoerun Nisaa, S.Pd
7 X-7 Nurleni,S.Pd., M.Kom.
8 X-8 Pery Harfan, S.Pd.
9 X-9 Wiwin Patonah, S.Pd., M.Pd.
10 X-10 Masepan, S.T..
11 X-11 Andi Arismunandar, S.Pd
12 X-12 Angga Hidayatul Anwar, M.Pd

6. Pembimbing

No Kelas Pembimbing
1 X-1 Ratna Komala, S.Pd.
2 X-2 Uay Rokayah, S. Pd.
3 X-3 Tantan Purwanda, S. Pd.
4 X-4 Drs. Subagja
5 X-5 Yuliva Hesti Nurwandani, S.Pd.
6 X-6 Maria Silvia Rahman, S. Pd.
7 X-7 Vivi Helvika, S.Pd.
8 X-8 Agus Subhan, S.Pd.
9 X-9 Suherman, S.Pd.
10 X-10 Hj. Neneng Kaniawati, S.Sos.

4
11 X-11 Lalan Endarlan, S.Tr.T.
12 X-12 Narya Herdiana, S.Pd.

7. Target Peserta Didik : Peserta Didik Fase E (Kelas X)


8. Tema : Kewirausahaan
9. Topik : Wirausaha yang Berkarakter

RENCANA ANGGARAN BIAYA


PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)
Dimensi Profil Elemen Profil
Sub Elemen Profil Pelajar Target pencapaian
BIAYA di akhir Aktivitas
Pelajar Pancasila Pelajar
NO JENIS KEPERLUAN Pancasila QTY VOL Fase E TOTALTerkait
yang terkait Pancasila SATUAN
1 Rapat Sosialisasi P5 33 2 Rp 50.000 Rp 3.300.000
Bergotong Royong Kolaborasi Kerjasama Membangun tim dan
2 Konsumsi Penanggung Jawab 12
mengelola Kerjasama untuk 600.000
1 Rp 50.000 Rp
3 Cetak Modul 432 1 Rp tujuan
mencapai 5.000 Rp
bersama 2.160.000
4 Konsumsi Narasumber 2 1
sesuaiRp
dengan500.000 Rp
target yang 1.000.000
5 Konsumsi Koordinator dan Fasilitator 17 sudah
12 Rp ditentukan.
50.000 Rp 10.200.000
6 Konsumsi Pembimbing 12 6 Rp 50.000 Rp 3.600.000
Koordinasi Sosial Menyelaraskan dan menjaga
TOTAL 508 23 Rp diri
tindakan 705.000 Rp 20.860.000
dan anggota
kelompok agar sesuai
antara satu dengan lainnya
serta menerima

5
konsekuensi tindakannya
dalam rangka mencapai
tujuan bersama.
Mandiri Pemahaman diri Mengenali kualitas dan Mengidentifikasi kekuatan
dan situasi yang minat diri serta tantangan dan tantangan-tantangan
dihadapi. yang dihadapi. yang akan dihadapi pada
konteks pembelajaran,
sosial dan pekerjaan yang
akan dipilihnya di masa
depan.

Regulasi Diri Regulasi Emosi Mengendalikan dan


menyesuaikan emosi yang
dirasakannya secara tepat
ketika menghadapi situasi
yang menantang dan
menekan pada konteks
belajar, relasi, dan
pekerjaan.

Bernalar Kritis Memperoleh Mengidentifikasi, Secara kritis


dan memproses mengklarifikasi, dan mengklarifikasi serta
informasi dan mengolah informasi dan menganalisis gagasan
gagasan. gagasan. dan informasi yang
kompleks dan abstrak
dari berbagai sumber.
Memprioritaskan suatu
gagasan yang paling
relevan dari hasil
klarifikasi dan analisis.

Menganalisis Menganalisis dan Menganalisis dan


dan mengevaluasi penalaran mengevaluasi penalaran
mengevaluasi dan prosedurnya. yang digunakannya dalam
penalaran dan menemukan dan mencari
prosedurnya. solusi serta mengambil
keputusan.

Dimensi, Elemen dan Sub-elemen Profil Pelajar

6
7
Tahapan Project

A. Pengenalan, membangun kesadaran dan wawasan peserta didik terhadap pentingnya wirausaha
1. Narasumber Tam 2. Orasi "Jika 3. Menggali Potensi Wira 4. Gallery Walk
u Aku Menjadi" usaha dalam Diri Menampilkan
Diskusi dengan nar Peserta didik diajak Peserta didik mengetahu hasil Infografis
asumber tamu untu belajar menentuka i potensi dalam diri yang untuk
k n visi dalam berwir dapat mengembangkan k dipresentasikan
Mengetahui Karakt ausaha ewirausahaan dan diskusi kelompok
er
berwirausaha
B. Kontekstualisasi, mengkontekstualisasi peluang dan permasalahan dalam sebuah rencana usaha
5. Mengenal Inova 6. Penyusunan Ti 7. Kunjungan B 8. Penyusunan Ren 9. Presentasi Bisni
si Wirausaha m Proyek isnis cana Bisnis/ Busin s
Peserta didik berd Kewirausahaan Kunjungan ke t ess Plan dalam Peserta didik
iskusi mengenai i Peserta didik empat bisnis y Proposal mempresentasikan
novasi dalam ber berkoordinasi da ang sesuai Peserta didik rancangan usaha y
wirausaha n membuat tim dengan elompo belajar dan ang mereka buat
mandiri untuk er k dibimbing untuk
wirausaha masing-masing menyusun roposal
bisnis
C. Tahap Aksi, Menyusun produk dari hasil ide dan pelaksanaan
10. Persiapan Prod 11. Proses Produksi da 12. Promosi dan 13. Gelar Produk
uksi n Pembuatan Kemasan proses penjualan "Pasar Raya"
Mempersiapkan /Label Produk Peserta didik Pasar raya akan
Pembuatan Produk Peserta didik memulai dikenalkan dengan diadakan untuk
yang telah diajukan proses produksi berbagai macam memamerkan dan
dalam proposal produk bisnis teknik marketing dan memasarkan produk
marketplace

D. Tahap Refleksi dan Tindak Lanjut

8
14. Pembuatan Laporan Bisnis 15. Ujian Sidang Laporan Wirausaha dan Refleksi Kegiatan
Peserta didik membuat Laporan Bisnis Peserta Didik mempresentasikan hasil laporan proyek unt
dengan dibantu bimbingan guru fasilit uk diuji hasil laporannya bersama tim kelompok dengan ti
ator m penguji

Timeline P5 Kewirausahaan

Jmlh Maret Mei


Tahap Project Pertemuan
(JP) 6 7 8 9 10 27 28 29 30 31 2 3 4 5

Tahap Pengenalan, 4
1. Narasumber Tamu
membangun kesadaran
2. Orasi "Jika Aku menjadi" 2
dan wawasan peserta
didik terhadap 3. Menggali Potensi Wirausaha dalam Diri 2
pentingnya wirausaha
4. Gallery Walk 10
Kontekstualisasi, 5. Mengenal Inovasi Wirausaha 6
mengkontekstualisasi 6. Penyusunan Tim Proyek Kewirausahaan 4
peluang dan 7.Kunjungan Bisnis 10
permasalahan dalam 8. Penyusunan Rencana Bisnis/Business Plan
10
sebuah rencana usaha dalam Bentuk Proposal
9. Presentasi Proposal Bisnis 10
Tahap Aksi, menyusun 10. Perencanaan dan Persiapan Produksi 10
produk dari hasil ide dan 11. Proses Produksi 20
pelaksanaan 12. Promosi dan Proses Penjualan 10
13. Gelar Produk "Pasar Raya" 10
Tahap Refleksi dan 14. Pembuatan Laporan Bisnis 20
Tindak Lanjut, proses 15. Ujian Sidang Laporan Bisnis 10

Ket: Pembuatan Laporan bisnis dapat dilaksanakan selama libur sekolah pada akhir bulan April dan harus selesai sebelum gelar produk "Pasar Raya"

9
10
11
12
13
Lampiran Kegiatan 5:

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

Anda mungkin juga menyukai