==

ASESMEN SUMATIF LINGKUP MATERI PENDIDIKAN PANCASILA

Pelajaran 4 “Negaraku Indonesia”

Nama : _______________________________________ Nilaiku :

Kelas : _______________________________________

Tanggal : 13 November 2023

A. Pilihan Ganda
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
1. Di bawah ini yang merupakan bentuk partisipasi siswa dalam menjaga keutuhan NKRI,
yaitu ….

a. memusuhi teman yang nakal c. bekerjasama dalam mengerjakan ulangan

b. mentaati tata tertib sekolah d. membantu teman agar dipuji guru

2. Tujuan dari mempertahankan kedaulatan NKRI adalah supaya rakyat merasa ….

a. damai dalam kehidupan c. unggul dibandingkan negara lain

b. mudah bepergian ke luar negeri d. berani melawan negara lain

3. Indonesia merupakan negara kesatuan yang berbentuk ….

a. keraton c. kerajaan
b. kesultanan d. republik

4. Peringatan Sumpah Pemuda yang dilaksanakan setiap tanggal 28 Oktober merupakan salah
satu perayaan penting yang memiliki makna ….

a. kesuksesan dan kebahagiaan c. persatuan dan kesatuan

b. perdamaian dan kesejahteraan d. kemakmuran dan keadilan

5. Karakteristik NKRI diantaranya yaitu ….

a. wewenang tertinggi berada di tangan pemerintah

b. rakyat memiliki kebijakan untuk menjalankan pemerintahan daerahnya
c. kekuasaan politik di negara kesatuan dapat didelegasikan kepada rakyat
d. negara memiliki kebijakan yang berkaitan dengan permasalahan ekonomi, politik,
sosial budaya, hingga pertahanan dan keamanan
B. Menjodohkan
Tariklah menggunakan garis sesuai pasangan yang tepat!

1. Ayah menulis keindahan Labuhan Bajo di 

media sosial agar banyak yang tertarik
mengunjungi tempat itu.
 Sikap dan
2. Penjual sovenir menawarkan dagangannya 
perilaku bangga
dengan sikap kasar dan memaksa
sebagai bangsa
Indonesia
3. Raya senang sekali mengunjungi Labuhan 
Bajo.
 Bukan sikap dan
4. Ibu membeli kain tradisional yang dijual di  perilaku bangga
toko oleh-oleh sebagai bangsa
Indonesia
5. Seorang wisatawan membuang sampah saat 
berada di pantai

C. Uraian
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Tuliskan kepanjangan dari NKRI?

…………………………………………………………………………………………………

2. Tuliskan arti semboyan pendidikan yang disampaikan oleh Ki Hajar Dewantara!

“ ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani “

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

3. Tuliskan dua contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI!

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

4. Tuliskan dua contoh perilaku yang dapat merusak keutuhan NKRI!

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

5. Siapakah yang harus menjaga keutuhan NKRI?

………………………………………………………………………………………………
Alhamdulillah aku bangga dengan hasilku sendiri