Nama Sekolah : SMK Tunas Karya Alokasi Waktu : 60 menit
Mata Pelajaran : PPKn Jenis Soal : Pilihan Ganda Kelas/Semester : XII AKL, BDP, DG, TB Jumlah Soal : 40
No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO.
KOGNITIF SOAL SOAL 1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan Peserta didik dapat menjelaskan makna L1 Pilihan 1 kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban hak warga negara Ganda warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 2 dapat menentukan pelaksanaan Ganda implementasi sila Pancasila yang bertentangan dengan kutipan Peserta didik mampu memberi contoh L2 Pilihan 3 sikap sikap yang dapat ditunjukkan Ganda berdasarkan nilai Pancasila pada sila kelima Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 4 dapat menentukan pelanggaran hak warga Ganda berdasarkan kutipan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 5 dapat menentukan pelanggaran hak warga Ganda berdasarkan kutipan Disajikan sebuah ilustrasi, peserta dapat L2 Pilihan 6 menentukan salah satu pengingkaran Ganda kewajiban warga negara berdasarkan No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO. KOGNITIF SOAL SOAL kutipan Peserta didik mampu memberi contoh L2 Pilihan 7 nilai praksis Kerakyatan yang Dipimpin Ganda oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan Peserta didik dapat memberi contoh L2 Pilihan 8 pengingkaran kewajiban untuk membela Ganda negara Peserta didik mampu memberi contoh L2 Pilihan 9 pelanggaran HAM di lingkungan sekolah Ganda Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 10 dapat menentukan pengingkaran Ganda kewajiban berdasarkan kutipan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L3 Pilihan 11 dapat menentukan unsur pelanggaran Ganda berdasarkan kutipan Disajikan sebuah gambar, peserta didik L1 Pilihan 12 dapat menentukan kesimbangan hak dan Ganda kewajiban berdasarkan kutipan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 13 dapat menentukan bentuk upaya Ganda penanganan kasus berdasarkan kutipan 2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 14 hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian dapat menentukan peran hakim Ganda berdasarkan kutipan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 15 dapat menentukan tugas dan wewenang Ganda KPK berdasarkan kutipan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 16 dapat menentukan jenis hukuman Ganda berdasarkan kutipan di atas No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO. KOGNITIF SOAL SOAL Disajikan isi UU No. 48 Tahun 2009 L2 Pilihan 17 pasal 1 ayat 1, peserta didik mampu Ganda menentukan salah satu unsur utama Indonesia sebagai negara hukum berdasarkan kutipan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 18 dapat menentukan salah satu jenis Ganda pelanggaran hukum pidana berdasarkan kutipan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 19 dapat menentukan salah satu jenis Ganda pelanggaran hukum pidana berdasarkan kutipan Disajikan sebuah pendapat para ahli L2 Pilihan 20 tentang hukum, peserta didik dapat Ganda menentukan unsur hukum berdasarkan kutipan 3 Pelaksanaan Pemerintahan sesuai karakteristik good Disajikan sebuah definisi good L2 Pilihan 21 governance governance, peserta didik dapat Ganda mengidentifikasikan pengertian good governance menurut salah satu instansi Disajikan beberapa pilihan karakteristik L2 Pilihan 22 good governance, peserta didik dapat Ganda menentukan karakteristik good governance menurut United Nations Development Programme Peserta didik dapat menentukan tindakan L2 Pilihan 23 yang tidak termasuk dalam mewujudkan Ganda keberhasilan good governance Peserta didik dapat menjelaskan L2 Pilihan 24 pengertian asas pengayoman dalam pasal Ganda 6 UU No. 10 Tahun 2004 mengenai No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO. KOGNITIF SOAL SOAL materi muatan peraturan perundang-undangan Peserta didik dapat menjelaskan L2 Pilihan 25 pengertian asas Bhineka Tunggal Ika Ganda dalam pasal 6 UU No. 10 Tahun 2004 mengenai materi muatan peraturan perundang-undangan 4 Pengaruh kemajuan Iptek terhadap Negara Kesatuan Peserta didik dapat menjelaskan aliran L2 Pilihan 26 Republik Indonesia empirisme terkait terbentuknya ilmu Ganda pengetahuan Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L2 Pilihan 27 dapat menentukan pasal dalam UUD NRI Ganda Tahun 1945 yang sejalan dengan tindakan pemerintah mengembangkan dan memajukan IPTEK Peserta didik dapat menentukan bunyi L1 Pilihan 28 pasal dalam UUD NRI 1945 tentang hak Ganda warga negara untuk menggunakan iptek Peserta didik dapat menentukan salah L2 Pilihan 29 satu bentuk iptek yang paling sesuai Ganda dikembangkan untuk menunjang sektor pariwisata 5 Dinamika persatuan dan kesatuan bangsa dalam konteks Peserta didik dapat menentukan ancaman L1 Pilihan 30 Negara Republik Indonesia yang dapat muncul dari perkembangan Ganda iptek di bidang informasi dan komunikasi terhadap pertahanan negara Disajikan sebuah ilustrasi tentang L3 Pilihan 31 tindakan penyelewengan jabatan, peserta Ganda didik dapat menentukan bentuk tindakan penyelewengan jabatan berdasarkan ilustrasi No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO. KOGNITIF SOAL SOAL Peserta didik dapat menentukan lembaga L1 Pilihan 32 negara yang bukan sebagai pelaksana Ganda kedaulatan negara berdasarkan amandemen UUD NRI Tahun 1945 Disajikan sebuah kutipan, peserta didik L3 Pilihan 33 dapat menentukan perwujudan dari salah Ganda satu kebijakan politik dalam masa reformasi berdasarkan isi kutipan 6 Peranan Pers di Indonesia DIsajikan kutipan tentang sejarah L2 Pilihan 34 perkembangan pers di Indonesia, peserta Ganda didik dapat menjelaskan penyebab kebebasan pers selepas orde baru Disajikan sebuah kutipan tentang L3 Pilihan 35 kebebasan berpendapat, peserta didik Ganda dapat menjelaskan pasal yang mengatur tentang hak warga negara sebagaimana yang telah dijamin dalam kutipan tersebut Disajikan sebuah kutipan tentang kode L3 Pilihan 36 etik jurnalistik, peserta didik dapat Ganda menjelaskan pasal kode etik jurnalistik yang berkaitan dengan kutipan tersebut Disajikan kutipan tentang Kewajiban L2 Pilihan 37 Pers dalam Undang-Undang No. 40 Ganda Tahun 1999 terkait Kewajiban Pers, peserta didik dapat menentukan hal yang bukan kewajiban pers 7 Etos Kerja Masyarakat Indonesia Disajikan sebuah definisi etos kerja L2 Pilihan 38 menurut seorang tokoh, peserta didik Ganda dapat mengidentifikasikan definisi etos kerja yang disajikan Disajikan sebuah uraian tentang L2 Pilihan 39 karakteristik etos kerja, peserta didik Ganda No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO. KOGNITIF SOAL SOAL dapat mengidentifikasikan karakteristik etos kerja yang dimaksud Disajikan sebuah uraian, peserta didik L2 Pilihan 40 dapat menyebutkan salah satu cara Ganda menumbuhkan etos kerja profesional