LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Santi
NIM : 6331121022
Asal PT : Universitas Suryakancana
NPSN Sekolah : 20203599
Sekolah Penempatan : SDN Mentengsari
Nama DPL : Oce Ridwanudin, SE., MM
Laporan Minggu ke- : 5

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Pada hari senin tanggal 11 September 2023, saya bersama rekan saya melakukan
asistensi guru dengan masuk dikelas 3 dikarenakan guru yang bersangkutan sedang
berhalangan untuk bisa hadir. Saya hanya difokuskan untuk mengajarkan siswa/i yang
belum lancar membaca sedangkan rekan saya menjelaskan materi yang kebetulan waktu
itu sedang dilakukan pembelajaran pelajaran Tematik.

Pada hari selasa sampai rabu, saya bersama rekan – rekan kelompok fokus
melaksanakan program kerja Revitalisasi Perpustakan yang sudah beberapa hari
sebelumnya dilakukan yang masih banyak sekali buku yang harus dipilah sesuai
jenisinya.

Pada hari kamis saya bersama rekan - rekan kelompok saya melakukan kegiatan Forum
Komunikasi dan Koordinasi Sekolah (FKKS) yang dihadiri oleh Kepala sekolah, guru
pamong, dosen pembimbing lapangan dan perwakilan dari guru kelas.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut

Tugas yang saya lakukan pada hari senin adalah mengisi kelas kosong dan tanggung
jawab saya adalah memberikan materi sesuai apa yang telah disampaikan oleh guru
kelas 3.

Tugas yang saya lakukan pada hari selasa samapai rabu selama melaksaksanakan
Program Revitalisasi perpustakaan adalah membersihkan dan mendekorasi ulang semua
area perpustakaan.

Tugas yang saya lakukan pada kegiatan Forum Komunikasi dan Koordinasi Sekolah
(FKKS) menjelaskan program kerja yang sebelumnya kami rancang yaitu Program
Revitalisasi Perpustakaan.
Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut

Aksi yang dilakukan pada hari senin adalah membantu siswa/i yang kesulitan dalam
membaca dengan mengenalkan huruf-huruf yang belum dia hafal dan mengeja setiap
kata untuk memperlancar kemampuan membaca siswa/i tersebut.

Aksi yang dilakukan pada hari selasa sampai rabu adalah membersihkan perpustakaan
mulai dari menyapu, mengepel, membersihkan rak buku lalu menyortir buku dan
mengklasifikasikan buku sesuai jenisnya.

Aksi yang dilakukan pada saat kegiatan Forum Komunikasi dan Koordinasi Sekolah
(FKKS) menjelaskan program kerja yang sebelumnya kami rancang yaitu Program
Revitalisasi Perpustakaan yang bertujuan untuk mengembalikan peran perpustakaan
sekolah sesuai dengan tujuan dan fungsinya yaitu melalui kegiatan pembaharuan
pengelolaan perpustakaan sekolah.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

Hasil yang didapatkan dari aksi pada hari senin adalah beberapa siswa yang mengalami
kesulitan dalam membaca sekarang sudah mulai lancar dalam membaca per-kalimat
walaupun sebagian siswa/i yang lainnya masih kesulitan dalam mengenal huruf-huruf
dalam per-kata.

Hasil yang didapatkan dari aksi pada hari selasa sampai kamis selama revitalisasi
perpustakaan adalah area perpustakaan bisa menjadi lebih tertata, nyaman, bersih dan
yang pastinya tujuan dari revitalisasi perpustakaan ini untuk meningkatkan minat baca
siswa.