Jawaban:

Sebelum memproses data, pertama-tama kita harus

menyusun data dalam urutan membesar:
66 67 68 68 69 69 70 70 71 71 73 75 76 77 77 78 78 79 80 81
81 83 87 87 87 87 88 90 91 94 94 95
a. Rentang skor hasil tes mata pelajaran Penjasorkes:
Rentang skor adalah perbedaan antara skor maksimum dan
minimum dari suatu data. Dalam hal ini:
Rentang skor = (Skor maksimum - Skor minimum)
Rentang skor = (95 - 66)
Rentang skor = 29
b. Menentukan banyak kelas interval yang diperlukan:
Untuk menentukan banyak kelas interval yang diperlukan,
kita bisa menggunakan rumus Sturges:
K = 1 + 3.3 * log(n)
Dimana n adalah jumlah data.
n = 36.
K = 1 + 3.3 * log(36)
K = 1 + 3.3 * 1.56 (mengunakan logaritma basis 10)
K ≈ 6.14
Pembulatan ke atas menjadi 7.
Jadi, banyak kelas interval yang diperlukan adalah 7.
c. Menentukan Panjang Kelas interval:
Panjang kelas interval (L) dapat dihitung dengan rumus:
L = (Rentang skor) / (Banyak kelas interval)
L = 29 / 7
L ≈ 4.14
Kita bisa membulatkan ke atas, jadi panjang kelas interval
yang diperlukan adalah 5.
d. Tabel distribusi frekuensi:
| Kelas interval | Frekuensi (f) |
|--------------------|---------------|
| 66 - 70 | 6 |
| 71 - 75 | 5 |
| 76 - 80 | 5 |
| 81 - 85 | 5 |
| 86 - 90 | 7 |
| 91 - 95 | 5 |
| 96 - 100 | 3 |
Sehingga, tabel distribusi frekuensi telah diatur sesuai
dengan data yang diberikan.

a. Rentang skor hasil tes = Skor tertinggi - Skor terendah

Skor tertinggi = 95
Skor terendah = 66
Rentang skor hasil tes = 95 - 66 = 29
b. n = jumlah data = 35
k = 1 + 3.3 log n
k = 1 + 3.3 log 35
k = 1 + 3.3 (1.54)
k = 6.08
Banyak kelas interval yang diperlukan adalah 6. Tapi karena
tidak bisa ada kelas interval pecahan, maka dibulatkan ke
angka bulat terdekat, yaitu 6 kelas interval.
c. Panjang kelas interval dapat ditentukan dengan rumus:
Panjang kelas = Rentang skor hasil tes / Banyak kelas
interval
Panjang kelas = 29 / 6
Panjang kelas = 4.83
Bulatkan ke angka bulat terdekat, yaitu 5.
 jadi, Panjang kelas interval adalah 5.
d. Tabel distribusi frekuensi: ada di gambar ^^
Penjelasan:

 Kelas interval dibuat dengan membagi rentang skor hasil tes

(66-95) ke dalam 6 kelas interval dengan panjang kelas
interval 5.
 Batas bawah dan batas atas untuk setiap kelas interval
ditentukan dengan menambahkan atau mengurangkan
panjang kelas interval dari batas bawah dan batas atas
kelas interval sebelumnya.
 Frekuensi dihitung dengan menghitung berapa banyak data
yang masuk ke dalam setiap kelas interval. Contoh: Ada 6
data yang memiliki skor antara 66-70, sehingga frekuensinya
adalah 6.

Semoga membantu ^^