Anda di halaman 1dari 9

SEKOLAH KEBANGSAAN LAKSAMANA

KUCHING, SARAWAK

KERTAS KERJA
”PHYSED FIESTA”
2013

1.0 PENDAHULUAN
Permainan sukaneka adalah sesuatu aktiviti yang dilakukan oleh
kebiasaannya kanak-kanak untuk berseronok dan mengisi masa lapang. Permainan
sukaneka mempunyai peranan yang penting bagi murid-murid Pendidikan Khas.
Walaupun objektif jangka pendek adalah menghiburkan para peserta, permainan
sukaneka banyak member manfaat yang baik terhadap perkembangan murid-murid
Pendidikan Khas. Menerusi permainan sukaneka, murid-murid dapat membina
kualiti jasmani dan sosial seperti yang dikehendaki. Kepantasan, daya tenaga,
ketangkasan, kemahiran dan game sense adalah antara beberapa contoh sifat
jasmani yang diperlukan. Selain itu, permainan sukaneka juga dapat memberikan
pengalaman dan pengetahuan kepada penganjur dalam pengelolaan sesuatu
pertandingan.

2.0 OBJEKTIF
Melalui sukaneka ini, diharapkan murid-murid sekolah dapat:
2. 1 Memupuk keyakinan tidak berputus asa dalam diri peserta.
2 .2 Melahirkan nilai murni dalam diri seperti bekerjasama dalam kalangan
murid-murid yang bermain.
2.3 Meningkatkan aspek fizikal murid-murid Pendidikan Khas melalui aktiviti
sukaneka.

3.0 TARIKH CADANGAN

Tarikh :
Hari :
Masa : 8.00 pagi hingga 11.30 pagi

4.0 TEMPAT
Dewan Sekolah Kebangsaan St Edmund

5.0 KUMPULAN SASARAN DAN PENGLIBATAN


Semua murid-murid SK St Edmund

6.0 PERATURAN DAN CARA PERMAINAN SUKANEKA MENGIKUT TAHUN.

(TAHUN 1 LELAKI / PEREMPUAN)


1. Larian membawa bola pingpong dalam sudu.
i. Peserta berjalan sambil membawa bola pingpong dalam sudu.
ii. Dilarang sama sekali jari menyentuh bola pingpong.
iii. Sekiranya jatuh, ambil bola ping pong di mana tempat ia jatuh dan
teruskan permainan.
iv. Kumpulan yang awal menghabiskan permainan dikira mata bagi
Kumpulan.

(TAHUN 2 LELAKI / PEREMPUAN)


2. Imbang pundi kacang.
i. Peserta mengimbang sambil berjalan atau berlari membawa pundi
kacang yang diletakkan di atas kepala.
ii. Sekiranya jatuh, ambil pundi kacang di mana tempat ia jatuh dan
teruskan permainan.
iii. Peserta yang sudah duduk.
iv. Mata bagi kumpulan dicatat berdasarkan kumpulan terpantas
menghabiskan permainan.

(TAHUN 3 LELAKI / PEREMPUAN)


3. Tukar gelang getah menggunakan straw.
i. Menggunakan tangan , peserta pertama membawa straw yang
mempun yai gelang getah dan harus diambil oleh peserta kedua
dalam kuantiti yang sama.
ii. Mata dikira berdasarkan jumlah gelang getah yang terakhir dibawa
oleh peserta akhir.

4. Hentian muzik dan pergerakan.


i. Semua kumpulan berada dalam bulatan besar.
ii. Peserta bergerak mengikut hentian muzik. Semasa muzik
dimainkan, peserta bergerak secara rawak. Apabila dihentikan,
tiada pergerakan dilakukan.
iii. Peserta yang begerak disingkirkan.

6.0 SENARAI ALATAN

ALATAN KUANTITI

Bola pingpong 5

Skitel 10

Sudu 10

Pundi kacang 5

Gelang getah 25 ( 5 = 1 kumpulan )

Straw minuman 50

Wisel 1

Healer 1

7.0 AHLI JAWATANKUASA


Rujuk lampiran 1

8.0 TENTATIF PROGRAM


Rujuk lampiran 2

9.0 Borang Penyertaan

Rujuk lampiran 3

LAMPIRAN 1

AHLI JAWATAN KUASA SUKANEKA SK LAKSAMANA

JAWATANKUASA INDUK

Pengerusi :
Timbalan Pengerusi :
Naib Pengerusi 1 :
Naib Pengerusi 2 :
Penyelaras I :
Setiausaha :
Bendahari :

AHLI JAWATANKUASA

1) Persediaan tempat :

2) Tugas-tugas Khas dan Teknikal

3) Hadiah dan Cenderamata

4) Protokol
5) Pendaftaran

6) Makanan

7) Keselamatan

LAMPIRAN 2
TENTATIF PROGRAM PHYSED FIESTA

Tarikh

9:00 pagi : Pendaftaran peserta


: Bacaan Doa
: Sesi memanaskan badan
: Sukaneka bermula
10.00 : Acara berakhir
: Bersurai

ACARA SUKANEKA
1. Larian membawa bola pingpong dalam sudu.
2. Imbang pundi kacang.
3. Tukar gelang getah menggunakan straw.
4. Hentian muzik dan pergerakan.

Nama Kumpulan :
1. Merah
2. Hijau
3. Kuning
4. Biru

9.0 Borang Penyertaan


Nama kumpulan : -------------------------------------------------------

Bil. Nama peserta Ketidakupayaan

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

10.0 PENUTUP
Secara keseluruhannya, sukaneka ini diharapkan akan memberikan impaks
yang positif kepada murid-murid Pendidikan Khas dan secara tidak langsung
meningkatkan semangat kekitaan sesama guru dan murid-murid.

Disediakan oleh ,

Anda mungkin juga menyukai