RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA
Nomor Tgl. Disusun Revisi
RPS-D3MI-024 kosongi 00

Disetujui, Diperiksa, Disusun,

Ketua Program Studi Koordinator Matakuliah

Hanif Al Fatta, M.Kom Sri Ngudi Wahyuni, ST.,M.Kom Joko Dwi Santoso, M.Kom
NIK. 190302096 NIK.190302060 NIK.190302181

UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

YOGYAKARTA
2017
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 2 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

1. Identitas

Program Studi D3 – MANAJEMEN INFORMATIKA Semester Ganjil (3)

Nama Mata Kuliah SISTEM OPERASI Bobot SKS 4 SKS ( 2T , 2P)
Kode Mata Kuliah DM024 DosenPengampu JOKO DWI SANTOSO M.KOM
Detail Prosentasi Penilaian ▪ Tugas Teori 10 % KlasifikasiNilai ▪ > 80% :A
▪ Tugas Praktikum 10 % ▪ ≥ 60 < 80 :B
▪ Ujian Mid Semester 30 % ▪ ≥ 40 < 60 :C
▪ UjianAkhir Semester 30 % ▪ ≥ 20 < 40 :D
▪ Responsi 15 % ▪ ≥ 0 < 20 :E
▪ Presensi 5%
(boleh ditambahkan/ diubah jika diperlukan)

2. Gambaran Umum
 Mata kuliah ini mempelajari konsep Sistem Operasi dari sejarah perkembangan Sistem Operasi sampai dengan kebutuhan penggunaan system operasi sesuai
dengan peranannya.
 Pokok bahasan mata kuliah ini ada praktek pemrograman shell , remastering dan penjadualan proses.
 Mata kuliah pembelajaran ini meliputi dari:
 Teori :
1. Sejarah Sistem Operasi
2. Konsep Dasar Sistem Oeprasi
3. Proses
4. Thread
5. Penjadualan CPU
6. Sinkronisasi
7. Deadlock
8. Memory
9. Virtual Memory
10. System File
 Praktikum :
1. Instalasi Sistem Operasi
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 3 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

2. Perintah Dasar Linux

3. Instalasi Tools – App Jaringan
4. Input Output
5. Manajemen Group
6. Manajemen Proses
7. Shell Scripting
8. DHCP Server
9. DNS Server
10. Mail Server
11. Web Server

3. Capaian Pembelajaran
• Mahasiswa mampu memahamikonsep dasar sistem operasi.
• Mahasiswa mampu memahami komponendan teknologi sistem operasi.
• Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi sistem operasi.
• Mahasiswa dapat mengkonfigurasi dan mengelola berbagai macam sistem operasi.
4. Prasyarat dan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge)
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 4 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

5. Unit-Unit Pembelajaran secara Spesifik

Kemampuan Akhir yang

Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu MetodePenilaian Bahan Ajar
Diharapkan
Mahasiswa mampu memahami Kemampuan 1. Struktur dasar sistem Diskusi kelompok dan 100 Ddiskusi dan keaktifan mahasiswa 1. Struktur dasar sistem Komputer
struktur dasar sistem komputer Komputer sesi tanya jawab menit ketika sesi tanya jawab (class 2. Sistem Operasi Komputer
dan sistem operasi komputer 1. Menerangkan struktur 2. Sistem Operasi Komputer contribution) 3. Pengertian dan Fungsi Sistem
serta perkembangan dan fungsi- dasar sistem komputer,  Pengertian dan Fungsi Operasi Komputer
fungsinya. menjelaskan apa yang di Sistem Operasi Komputer 4. Konsep – konsep Sistem Operasi
maksud dengan  Konsep – konsep Sistem 5. Proses
sumberdaya (hardware dan Operasi 6. File
software) dan  Proses 7. System Call
menyebutkanmacam-  File 8. Shell
macamnya, serta  System Call 9. Struktur Sistem Operasi
menjelaskan letak system  Shell 10. Sistem Monolitik
operasi pada susunan  Struktur Sistem Operasi 11. Sistem Berlapis (Layered)
hirarki sumberdaya,  Sistem Monolitik 12. Virtual Machine
 Sistem Berlapis (Layered) 13. Model Client-Server
2. Menjelaskan arti dan fungsi  Virtual Machine 14. Layanan, Kegiatan, dan Jenis
system operasi  Model Client-Server sistem Operasi.
komputer,kemudian dapat  Layanan, Kegiatan, dan 15. Sejarah Perkembangan Sistem
menerangkan macam- Jenis sistem Operasi. Operasi
macam layanan dan 3. Sejarah Perkembangan
kegiatan dalam system Sistem Operasi
opera siserta menyebutkan
macam-
macamsistemoperasi dan,

3. Menerangkan
perkembangan generasi-
generasi system operasi.

Mahasiswa dapat memahami Kemapuan : 1. Pendahuluan Ceramah 100 Tugas, presentasi, diskusi kelompok, 1. Pendahuluan
konsep dasar manajemen 1. Menjelaskan Konsep Dasar 1.1 Model Proses menit sesi tanya jawab (class contribution) 1.1 Model Proses
prosesor dan komunikasi antar Manajemen Proses 1.2 Status Proses Pemberian kasus (tugas) 1.2 Status Proses
2. Menerangkan Masalah yang 1.3 Implementasi Sistem 1.3 Implementasi Sistem
proses, dan proses dalam sistem
timbul pada komunikasi 2. Komunikasi Antar Proses Diskusi kelompok dan 2. Komunikasi Antar Proses
terdistribusi. antar proses. 2.1. race condition dan presentasi 2.1. race condition dan critical
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 5 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Kemampuan Akhir yang

Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu MetodePenilaian Bahan Ajar
Diharapkan
3. Menyebutkan berbagai cara critical Section
komunikasi antar proses. Section Pemberian sesi tanya 2.2. Sleep dan Awake
4. Menjelaskan berbagai cara 2.2. Sleep dan Awake jawab di akhir sesi 2.3. Semaphore
komunikasi antar proses 2.3. Semaphore 2.4. Event Counter
dan 2.4. Event Counter 2.5. Monitor
5. Mnguraikan konsep dasar 2.5. Monitor 2.6. Message Passing
proses dalam system di 2.6. Message Passing 3. Proses
distribusi. 3. Proses 3.1. Thread
3.1. Thread 3.2. Remote Procedure Call
3.2. Remote Procedure Call (RPC)
(RPC)
Mahasiswa dapat memahami Kemampuan : 1. Preemptive Scedulling Ceramah 100 Tugas, presentasi, diskusi kelompok, 1. Preemptive Scedulling
macam – macam teknik menit sesi tanya jawab (class contribution)
penjadualan prosesor satu  Menyebutkan teknik 2. Nonpreemptive Scedulling Pemberian kasus (tugas) 2. Nonpreemptive Scedulling
tingkat maupun multi tingkat, – teknik penjadwalan
prosesor, 3. Teknik Penjadualan Satu Diskusi kelompok dan 3. Teknik Penjadualan Satu Tingkat
serta metode evaluasi presentasi
Tingkat
penjadualan.  Menerapkan berbagai a. Pertama tiba pertama di
jenis teknik a. Pertama tiba Pemberian sesi tanya layani
penjadwalan pertama di layani jawab di akhir sesi
prosesor, dan b. Proses trependek di
b. Proses trependek di utamakan
 Mengevaluasi utamakan
metode/teknik – c. Round Robbin
teknik penjadwalan c. Round Robbin
prosesor. 4. Teknik penjadualan multi tingkat
4. Teknik penjadualan multi
tingkat 5. Metode evaluasi penjadualan

5. Metode evaluasi
penjadualan

Mahasiswa dapat memahami
memori, penggunaan memori,
dan teknik pengalokasian
memori.
Kemampuan : 1. Pengertian Memori Ceramah dan diskusi 100 Presentasi, diskusi kelompok, sesi 1. Pengertian Memori
kelompok, menit tanya jawab (class contribution),
 Menjelaskan 1.1. Jenis Memori laporan 1.1. Jenis Memori
Pengertian Memori, Analisis kasus (tugas)
1.2. Alamat Memori dan presentasi 1.2. Alamat Memori
 Menguraikan
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 6 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Kemampuan Akhir yang

Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu MetodePenilaian Bahan Ajar
Diharapkan
Manajemen Memori 1.3. Isi Memori Praktikum 1.3. Isi Memori
pada berbagai system
operasi, dan 2. Manajemen Memori Sesi tanya jawab 2. Manajemen Memori tanpa
tanpa Swapping atau Swapping atau pagging, Multi
 Menerangkan pagging, Multi Programming dengan Partisi
pengalokasian Programming dengan Statis.
Memori dalam Partisi Statis.
bentuk yang utuh. 3. Swapping
3. Swapping
3.1. Multi Programming
3.1. Multi Programming Dengan Partisi Dinamis /
Dengan Partisi variable
Dinamis / variable
3.2. Pencatatan Pemakaian
3.2. Pencatatan memori
Pemakaian memori
3.3. Alokasi Ruang Swap pada
3.3. Alokasi Ruang Swap Disk
pada Disk
3.4. Analisis Sistem Swap
3.4. Analisis Sistem Swap

Mahasiswa dapat memahami Kemampuan : 1. Virtual Memori Ceramah dan diskusi 100 Presentasi, diskusi kelompok, sesi 1. Virtual Memori
penggunaan memori pendukung kelompok, menit tanya jawab (class contribution),
sebagai memori kerja.  Menjelaskan 1.1. Pagging laporan 1.1. Pagging
pengalokasian Analisis kasus (tugas)
memori yang 1.2. Tabel Page dan presentasi 1.2. Tabel Page
berpilah,
1.3. Memori Assosiatif Praktikum 1.3. Memori Assosiatif
 Menerangkan fungsi
memori semu (virtual 2. Algoritma Penempatan Sesi tanya jawab 2. Algoritma Penempatan Page
memory) sebagai Page
pelengkap memori 2.1. Penempatan Page Optimal
kerja, dan 2.1. Penempatan Page
Optimal 2.2. Not recently used
 Menjelaskan
algoritma paging dan 2.2. Not recently used 2.3. First In, first Out
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 7 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Kemampuan Akhir yang

Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu MetodePenilaian Bahan Ajar
Diharapkan
segmentasi. 2.3. First In, first Out 2.4. Second Chance

2.4. Second Chance 2.5. Clock

2.5. Clock 2.6. Least Recently Used

2.6. Least Recently Used 2.7. Anomaly Belady

2.7. Anomaly Belady 3. Isu Desin Sistem Pagging

3. Isu Desin Sistem Pagging 3.1. Model Working Set

3.1. Model Working Set 3.2. Alokasi Global dan Lokal

3.2. Alokasi Global dan 3.3. Ukaran Page

Lokal
3.4. Isu Implementasi
3.3. Ukaran Page

3.4. Isu Implementasi

Mahasiswa dapat mengetahui Kemampuan 1. File Ceramah dan diskusi 100 Presentasi, diskusi kelompok, sesi 1. File
tentang file,directory, sekuritas kelompok, menit tanya jawab (class contribution),
file, dan implementasisistem file  Menjelaskan tentang 1.1. Penamaan File laporan 1.1. Penamaan File
sistem file, directory, Analisis kasus (tugas)
dan implementasi 1.2. Struktur File dan presentasi 1.2. Struktur File
sistem file.
1.3. Jenis File Praktikum 1.3. Jenis File
 Menjelaskan sitem
pengamanan file, 1.4. Akses File Sesi tanya jawab 1.4. Akses File
authentication dan
prinsip – prinsip 1.5. Attribut File 1.5. Attribut File
desain keamanan file.
1.6. Operasi File 1.6. Operasi File

1.7. Memory – mapped 1.7. Memory – mapped File

File
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 8 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Kemampuan Akhir yang

Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu MetodePenilaian Bahan Ajar
Diharapkan
2. Direktori 2. Direktori

2.1. System direktori 2.1. System direktori hirarki

hirarki
2.2. Path name
2.2. Path name
2.3. Operasi direktori
2.3. Operasi direktori
3. Implementasi system file
3. Implementasi system file
3.1. Mengimplementasikan File
3.1. Mengimplementasik
an File 3.2. Mengimplementasikan
Direktori
3.2. Mengimplementasik
an Direktori 3.3. File yang di gunakan
bersama
3.3. File yang di gunakan
bersama 3.4. Pengaturan Ruang Disk

3.4. Pengaturan Ruang 3.5. Rellabilitas Sistem File

Disk
3.6. Kinerja Sistem File
3.5. Rellabilitas Sistem
File 4. Pengamanan

3.6. Kinerja Sistem File 4.1. Seputar pengamanan

(Security)
4. Pengamanan
4.2. Beberapa pengamanan
4.1. Seputar yang gagal
pengamanan
(Security) 4.3. Internet Worm

4.2. Beberapa 4.4. Serangan Pengamanan

pengamanan yang Umum
gagal
4.5. Prinsip – prinsip desin
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 9 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Kemampuan Akhir yang

Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu MetodePenilaian Bahan Ajar
Diharapkan
4.3. Internet Worm Keamanan

4.4. Serangan 4.6. User uthentication

Pengamanan
Umum

4.5. Prinsip – prinsip

desin Keamanan

4.6. User uthentication

Mahasiswa mampu Kemampuan meng- installasi, Intalasi, Konfigurasi dan Ceramah dan diskusi 100 Presentasi, diskusi kelompok, sesi Intalasi, Konfigurasi dan Mengelola
mengkonfigurasi dan mengelola mengkonfigurasi dan mengelola Mengelola kelompok, menit tanya jawab (class contribution),
sistem operasi berbasis minimal satu macam sistem laporan 1. Sistem Operasi Windows
windows, linux dan Java Virtual operasi berbasis windows, linux 1. Sistem Operasi Analisis kasus (tugas)
Machine dan Virtualisasi Java Windows dan presentasi 2. Sistem Operasi Linux

2. Sistem Operasi Linux Praktikum 3. Sistem Oeprasi Java Virtual

machine
3. Sistem Oeprasi Java Sesi tanya jawab
Virtual machine

Mahasiswa mampu menginstal, Kemampuan meng- installasi, Instalasi, konfigurasi dan Ceramah dan diskusi 100 Presentasi, diskusi kelompok, sesi Instalasi, konfigurasi dan pengelolaan
menkonfigurasi dan mengelola mengkonfigurasi dan mengelola pengelolaan kelompok, menit tanya jawab (class contribution),
web server, dns server, mail web server, mail server, dns laporan 1. Web server
server server dan dhcp server 1. Web server Analisis kasus (tugas)
dan presentasi 2. Dns server
2. Dns server
Praktikum
3. Mail server
3. Mail server Sesi tanya jawab
4. Dhcp server
4. Dhcp server

6. Tugas/Aktivitas dan Penilaian
Tugas/Aktivitas
Tugas 1:
Buat Kelompok. kemudian
mendiskusikan dan menuliskan
presentasi/makalah sejarah
Sistem Operasi
di presentasikan di pertemuan
berikutnya (pertemuan 2 - 4)
Tugas 2:
Buat Kelompok. kemudian
mendiskusikan dan menuliskan
presentasi/makalah system
operasi di dalam aspek tingkat
kebutuhanya dan peranannya,
di presentasikan di pertemuan
berikutnya (pertemuan 5 - 7)
Tugas 3:
Buat Kelompok. kemudian
mendiskusikan dan menuliskan
presentasi/makalah software
jaringan komputer,
di presentasikan di pertemuan
berikutnya (pertemuan 8 - 10)
Tugas 4:
Buat Kelompok. kemudian
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 10 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)
Kemampuanakhir yang
Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian
diharapkan atau dievaluasi
Mampu menjelaskan 100 menit 20 % 1. Kelengkapan informasi - Kerjasama
perkembangan teknologi dari 2. Acuan ilmiah yang digunakan
- Partisipasi
zaman ke zaman, mengerti 3. Kebenaran tentang data yang disajikan
jenis teknologi yang - Keaktifan
digunakan saat ini serta
pengaruhnya dalam - Ketepatan pemilihan metode
kehidupan sehari hari sampai - Kebenaran menjawab
pada peranan system operasi
di dalamnya - Kemampuan menyampaikan
pendapat berdasarkan
pengalaman
Mampu menjelaskan varian 100 menit 20 % 1. Tepat antara kebutuhan, fungsi - Kerjasama
SO berdasarkan kebutuhan dengan SO
- Partisipasi
dan fungsinya 2. Sumber data,
3. Penguasaan materi saat presentasi - Keaktifan
- Ketepatan pemilihan metode
- Kebenaran menjawab
- Kemampuan menyampaikan
pendapat berdasarkan
pengalaman
Mampu menjelaskan definisi 100 menit 20 % 1. Acuan yang digunakan - Kerjasama
software jaringan komputer 2. Kebenaran informasi yang
- Partisipasi
serta perannya dalam disampaikan
kehidupan sehari hari 3. Gaya penyampaian presentasi - Keaktifan
- Ketepatan pemilihan metode
- Kebenaran menjawab
- Kemampuan menyampaikan
pendapat berdasarkan
pengalaman
Mampu memberikan solusi 100 menit 20 % 1. Kebenaran data yang disampaikan - Kerjasama
yang tepat untuk setiap 2. Acuan yang digunakan
- Partisipasi
permasalahan yang terjadi di 3. Gaya penyampaian presentasi
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 11 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Tugas/Aktivitas
mendiskusikan dan menuliskan
presentasi/makalah trouble
shooting SO,
di presentasikan di pertemuan
berikutnya (pertemuan 11 - 12)
Tugas 5:
Buat Kelompok. kemudian
mendiskusikan dan menuliskan
presentasi/makalah Deadlock,
thread, Proses dan
penjadualan,
Kemampuanakhir yang
diharapkan atau dievaluasi
SO.
Mengerti perbedaan
deadlock,thread,penjadualan
prose serta dapat
menerapkannya dalam
sebuah kasus
Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian
- Keaktifan
- Ketepatan pemilihan metode
- Kebenaran menjawab
- Kemampuan menyampaikan
pendapat berdasarkan
pengalaman
100 menit 20 % 1. Kebenaran data yang disampaikan - Kerjasama
2. Acuan yang digunakan
- Partisipasi
3. Gaya penyampaian presentasi
- Keaktifan
- Ketepatan pemilihan metode
- Kebenaran menjawab

di presentasikan di pertemuan - Kemampuan menyampaikan

berikutnya (pertemuan 13 - 14)
Tugas 6:
Buat Kelompok. kemudian
mendiskusikan dan menuliskan
presentasi Remastering OS
di presentasikan di pertemuan
berikutnya (pertemuan 20 - 24)
Mengerti tools remstersys,
reconstructor, Nlite untuk
mampu mengembangkan
atau mendevelop operating
Sistem.
pendapat berdasarkan
pengalaman
100 Menit 40 % 1. Kebenaran data yang disampaikan - Kerjasama
2. Acuan yang digunakan
- Partisipasi
3. Gaya penyampaian presentasi
- Keaktifan
- Ketepatan pemilihan metode
- Kebenaran menjawab
- Kemampuan menyampaikan
pendapat berdasarkan
pengalaman

7. Referensi

1. Andrew S. Tanenbaum, Modern Operating Systems, Prentice Hall, 2007.

2. Abraham Silberschatz, Peter Baer Galvin, Greg Gagne, Operating System Concepts With Java, Wiley.
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 12 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

3. Andrew S. Tanenbaum,Operating Systems Design and Implementation, 3th Edition New Jersey: Prentice Hall, Inc., 2006.

4. ModulPraktikumSistemOperasi.

5. Manual Book & How-toSistemOperasiLinux berbagai Distro

6. Manual Book & How-toSistemOperasi Windows

7. Manual Book & How-toJVM

8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
1 Mampu memahami bagaimana system operasi Pendahuluan Sistem Operasi: Perkenalan, Perkenalan 100 Menit 1. Menjelaskan
dibangun dan konsep SO dalam melakukan  Definisi SO Mata kuliah, Aturan main definsisi, tugas,
pengelolaan terhadap sumberdaya yang terdapat  Tujuan SO mata kuliah dan sejarah tujuan serta
manfaat Sistem
dalam system operasi  Fungsi Dan Sasaran Sistem Oeprasi.
Operasi bagi
SO sistem komputer.
 Sejarah
Perkembangan SO 2. Menceritakan
 Strukur Dasar SO. kembali sejarah
perkembangan SO.

3. Menjelaskan
konsep
pengelolaan
yang dilakukan
oleh SO.

4. Menjelaskan
struktur dasar SO
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 13 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
sebagai pondasi
kernel layanan SO
2–3 Mampu memahami bagaimana proses SO dalam Manajemen Proses: Ceramah, Diskusi dan 100 Menit 1. Memahami definisi
mengatur pengolahan banyak proses yang di  Definsi Proses Tanya Jawab proses dan
lakukan oleh system komputer  Diagram state proses menjelaskannya
 Program control kembali.
block (PCB).
2. Menjelaskan
 Pengalihan Proses
macam- macam
 Penciptaan Proses
kondisi proses
 Kedudukan SO
(state proses)
3. Menjelaskan
perbedaan
pangalihan proses
dan penciptaan
proses
4. Menjelaskan
kedudukan proses
dalam berbagai
sudut pandang.
4 Mampu memahami bagaiaman SO melakukan Penjadualan Proses : Ceramah, Diskusi dan 100 Menit 1. Menjelaskan
penjadwalan proses- proses yang meminta untuk  Deskripsi Tanya Jawab deskripsi dan sasaran
dieksekusi berdasarkan algoritma yang sesuai penjadualan proses penjadwalan.
sehingga semua proses dapat dikerjakan oleh  Sasaran penjadualan 2. Menjelaskan
sistem komputer dengan baik proses deskripsi dan sasaran
 Tipe tipe penjadualan penjadwalan
proses 3. Menjelaskan dengan
 Strategi penjadualan contoh strategi dan
proses klasifikasi
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 14 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
 Algoritma penjadwalan yang
penjadualan proses dilaukan oleh SO
4. Melakukan simulasi
algoritma
penjadwalan
5 Mampu memahami bagaimana SO mengelola Thread – SMP – Mikrokernel : Ceramah, Diskusi dan 100 Menit 1. Menjelaskkan
proses untuk setiap bagian (thread) setia job  Esensi konsep proses Tanya Jawab maksud seta tujuan
yang akan dieksekusi oleh.  Multithreading dari pengolahan
 Fungsionalitas thread proses secara
 User level thread multithreading
 Kernel level thread 2. Menjelaskan
 Symmetric perbedaan proses
multiprocessing yang dikerjakan
(SMP) secara
 Mikrokernel multithreading dan
non-multithreading
3. Menjelaskan
perbedaan
pemrosesan job yang
dieksekusi pada level
user dan kernel
6–7 Mampu memahami hal-hal yang dapat Konkurensi : Deadlock Ceramah, Diskusi dan 100 Menit 1. Menjelaskan definisi
menyebabkan deadlock dan bagaimana SO  Model dan Syarat Tanya Jawab dan hal-hal yang
mengatasi deadlock tersebut Deadlock menyebabkan
 Metode Penangan terjadinya deadlock.
Deadlock 2. Menjelaskan
 Pencegehan bagaimana SO
Deadlock melakukan
 Penghindaran penanganan
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 15 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
Deadlock terhadap deadlock,
 Deteksi Dan baik pencegahan,
Pemulihan Deadlock penghindaran,
 Strategi maupun deteksi dan
Penanggulangan pemulihan deadlock.
Deadlock terpadu 3. Menjlaskan strategi-
strategi yang
diterapkan SO guna
menanggulangi
deadlock terpadu.
MID
8 - 11 Mampu memahami bagaimana sistem operasi File Syetem Interface : Ceramah, Diskusi dan 100 Menit 1. Menjelaskan konsep
mengorganisasikan file dan direktori dalam sistem  File Consept Tanya Jawab pengorganisasian
komputer, sehingga dapat digunakan bersama oleh  Acces Methods data oleh SO.
banyak proses dan bagaimana metode proteksi  Directory and Disk
2. Menjelaskan bentuk
yang dilakukan terhadap file Structure
logis unit
 File-System Mounting penyimpanan
 File Sharing pemetaan data oleh
 File Protection OS ke dalam
perangkat fisik
(physical devices)
3. Menjelaskan
karakteristik file
4. Menjelaskan operasi-
operasi yang
dilakukan dalam
melakukan organisasi
file dan direktori
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 16 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
5. Menjelaskan metode
pengaksesan file dan
direktori
6. Menjelaskan
karakteristik direktori
7. Menjelaskan
bagaimana direktori
dapat digunakan
bersama (sharing)
8. Menjelaskan metode
proteksi file
12 - 14 Mampu memahami pengelolaan memori oleh Manajemen Memory: Ceramah, Diskusi dan 100 Menit 1. Menjelaskan definisi
sistem operasi terhadap pengalokasian memori  Definisi Manajemen Tanya Jawab manejemen memori
sehingga semua proses dapat diselesaikan oleh Memori oleh sistem operasi
sistem komputer  Fungsi Menajemen 2. Menjelaskan
Memory manfaat pengelolaan
 Klasisifikasi memori oleh system
Manajemen Memory operasi
 Manajemen 3. Menjelaskan proses
Pemartisian Statis menejemen memori
 Manajemen pemartisian statis
Pemartisian Dinamis. dan dinamis
4. Melakukan simulasi
proses pemetaan
thread-thread dari
job ke dalam
memori, baik
pemartisian statis
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 17 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
maupaun dinamis
UAS
1 Mampu menginstal beberapa varian Sistem Instalasi Operating System & Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
Operasi Addresing Praktikum)
 Langkah – langkah
Isntalasi Operating
System
 Menghubungkan
antar perangkat
dengan IP Address
2 Mampu mengerti format isntruksi pada system Perintah Dasar Linux : Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
operasi linux dan menggunakan perintah perintah  Perintah perintah Praktikum)
dasar pada system operasi linux dasar untuk informasi
user
 Format instruksi pada
system operasi linux
 Perintah perintah
dasar pada system
operasi linux
3 Mampu memahami konsep dan alur kerja tools Instalasi Tools / App Ajaringan : Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
jaringan baik di linux Ubuntu maupun di Windows  Wireshark Praktikum)
 Ethercap
 Netstumbler
 Colasoft Capsa
 IDS Sax2
4  Memahami organisasi file dan direktory pada File dan Struktur Direktori: Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
sistem operasi Linux  Operasi File pada Praktikum)
 Menciptakan dan manipulasi directory Operasi Linux
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 18 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
 Memahami konsep link dan symbolic link  Struktur Direktori
pada system operasi
Linux
5 Mampu memahami struktur dan konsep kerja dari Operasi Input dan Ouput Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
mode operasi Input dan Output di dalam Sistem  Proses I/O Praktikum)
Operasi Linux, Windows, Machinstosh.  File Decriptor
 Pembelokan
(Redirection)
 PIPA (PIPELINE)
 Filter
6 Mampu memahami konsep dan alur struktur Manajemen Group : Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
manajemen user dan group dan level hak Akses.  Menambah Group Praktikum)
 Menghapus Group
 Menambah User
 Hak Akses User
7 Mampu memahami dan mengoperasikan proses Manajemen Proses : Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
yang berjalan di system operasi linux dan  Konsep Proses pada Praktikum)
memahami filtering dari setiap proses dari service Sistem Operasi Linux
system operasi linux.  Sinyal
 Send Sinyal
 PS
 Perintah Kill
RESPONSI 1
8 Mahasiswa paham dengan pemorgraman shell Shell Scripting: Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
scripting di linux sehinggga mampu meremaster  Sh—Bourne Shell Praktikum)
system oprasi linux sesuai dengan kebutuhan  Csh—C Shell
lingkungan.  Ksh—Korn Shell
 Tcsh—enhanced C
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 19 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
Shell
 Bash—GNU Bourne
Again Shell
 Zsh—extension to
Bash, Ksh, and Tcsh
 Pdksh—extension to
KSH
9 Mampu memahami Konsep : DHCP Server 1 Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
 layanan pemberian nomor IP secara  DHCP Server Praktikum)
otomatis yang diberikan kepada  NTP Server
komputer-komputer yang
membutuhkan.
 Komputer yang memberikan IP kepada
komputer yang meminta disebut dengan
DHCP Server, sedangkan yang
dipinjamkan sebuah nomor IP disebut
dengan DHCP Client.
 Pada sistematis DHCP, Nomor IP yang
diberikan kepada client tidaklah
permanen artinya DHCP Server hanya
meminjamkan nomor IP kepada Client
dan apabila nomor tersebut sudah tidak
diperlukan maka IP tersebut akan
dikemabalikan kepada server.
10 Memahmi konsep dan Kerja dari Distribute DNS Server 1 : Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
database system yang digunakan untuk pencarian  DNS Server Praktikum)
nama komputer (name resolution) di jaringan yang  Virtual Host
mengunakan TCP/IP (Transmission Control
Protocol/Internet Protocol).
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-024
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun :
Revisi : 00
Halaman : Hal. 20 dari 20
MATAKULIAH SISTEM OPERASI (DM024)

Minggu / Pertemuan Capain yang Di harapkan Materi Aktifitas dan Strategi Waktu Penilaian
Pembelajaran
11 Mahasiswa mampu memhami dan Mail Server 1 : Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
mengkonfigurasi mail server dan mekanisme  Mail Server Praktikum)
kinherja dari protocol mail server.  Postfix
 IMAP
 Squirrelmail
 POP3
12 Mampu memahmi konsep kerja dari web server Web Server 1: Praktikum 100 Menit Lab Activity ( jurnal
dan mampu membuat web server sendiri .  Apache Web Server Praktikum)
 PHP5
 MySQL
RESPONSI 2