KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : MI NS Wanasaba Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah soal : 20 PG
Kelas : II Semester :1

JENJANG
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR KOGNITIF BENTUK SOAL KET
L1/L2/L3 PG NO JML ISIAN NO JML URAIAN NO JML
1. 3.1 memahami  Ungkapa 3.1.1 Menjelaskan ungkapan, ajakan, x 1,2,3 2 Uraian 1, 2 2
ungkapan ajakan , n ajakan perintah, penolakan yang
perintah, penolakan perintah terdapat dalam teks cerita atau
penolaka lagu
yang terdapat dalam
n
teks cerita

2. 3.2 Menyebutakan  Kosa kata 3.2.1 Menjelaskan kosa kata tentang x 3 1

kosakata tentang benda benda
benda
3. 3.7. Mencermati tulisan  Teks 3.7.1 Mengidentifikasi tulisan tegak x 6, 7, 5
tegak bersambung bacaan. bersambungdengan 8, 9,
dalam cerita  Teks memperhatikan penggunaan 10
dengan dengan huruf kapital pada awal
memperhatikan huruf kalimatserta mengenal tanda
penggunaan huruf tegak titik pada kalimat berita dan
kapital (awal bersambu tanda tanya pada kalimat tanya
kalimat, nama ng. dengan tepat.
bulan dan hari, 3.7.2 Memahami tulisan tegak
nama orang) serta bersambungdengan
mengenal tanda memperhatikan penggunaan
titik pada kalimat huruf kapital pada awal
berita dan tanda kalimatserta mengenal tanda
tanya pada kalimat titik pada kalimat berita dan
tanya. tanda tanya pada kalimat tanya
dengan tepat.

4. 3.8 Menggali informasi  Teks 3.8.1 Memahami isi dongeng tentang x 11, 3
dari dongeng dongeng sikap rukun darti teks lisan dan 12,
 binatang (fabel) tulis dengan baik. 14
tentang sikap hidup 3.8.2 Menjelaskan isi dongeng tentang
rukun dari teks lisan sikap rukun darti teks lisan dan
dan tulis dengan tulis dengan baik.
tujuan untuk
kesenangan.
3.9 Menentukan kata  Kata 3.9.1 Mengidentifikasi kata sapaan 13, 2
sapaan dalam sapaan dalam dongeng secara lisan dan 15
dongeng secara lisan tulis dengan benar.
dan tulis. 3.9.2 Menjelaskan kata sapaan dalam
dongeng secara lisan dan tulis
dengan benar.

3.10 Mencermati  Pengguna 3.10.1 Memahami penggunaan huruf 16, 5

penggunaan huruf an huruf kapital (nama Tuhan), serta 17,
kapital (nama Tuhan, capital tanda titik dan tanda tanya 18,
nama orang, nama ( nama dalam kalimat yang benar. 19,
agama), serta tanda titik Tuhan, 3.10.2 Menjelaskan penggunaan huruf 20
dan tanda tanya dalam nama kapital (nama Tuhan), serta
kalimat yang benar. orang, tanda titik dan tanda tanya
nama dalam kalimat yang benar.
agama).
 Pengguna
an tanda
titik dan
tanda
tanya
pada teks.
 KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : MI NS Wanasaba Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : PPKn Jumlah soal : 20 PG
Kelas : II

JENJANG
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR KOGNITI BENTUK SOAL KE
F T
L1/L2/L3 PG NO JM ISIA NO JM URAIA NO JM
L N L N L
1 3.1 Mengidentifikasi  Nilai- 3.1.1 Memahami perilaku di rumah x 1, 2, 5
hubungan antara nilai yang sesuai dengan sila 3, 4,
simbol dan sila-sila Pancasila pertama Pancasila dengan 5
Pancasila dalam sila tepat.
lambang negara pertama, 3.1.2 Menjelaskan contoh perilaku di
“Garuda Pancasila” sila rumah yang sesuai dengan sila
kedua, pertama Pancasila dengan
dan sila tepat.
ketiga.
 Perila
ku yang
sesuai
dengan
sila
pertama,
sila
kedua,
dan sila
ketiga.

2 3.2 Mengidentifikasi  Tata 3.2.1 Memahami aturan dan tata x 6, 7, 5

aturan dan tata tertib Tertib dan tertib yang berlaku di sekolah 8, 9,
yang berlaku di aturan di dengan benar. 10
sekolah. sekolah. 3.2.2 Menjelaskan aturan dan tata
tertib yang berlaku di sekolah
 dengan benar.

3 3.3 Mengidentifikasi  Keber 3.3.1 Memahami jenis-jenis x 11, 5

jenis-jenis agaman keberagaman karakteristik 12,
keberagaman karakterist individu di sekolah dengan 13,
karakteristik ik tepat. 14,
individu di sekolah. individu 3.3.2 Menjelaskan jenis-jenis 15
disekolah keberagaman karakteristik
 Sikap individu di sekolah dengan
-sikap tepat.
dalam
keberaga
man.

4 3.4 Memahami makna  Keber 3.4.1 Mengetahui makna bersatu x 16, 5

bersatu dalam agaman di dalam keberagaman di 17,
keberagaman di sekolah. sekolah. 18,
sekolah.  Conto 3.4.2 Menjelaskan makna bersatu 19,
h kegiatan dalam keberagaman di sekolah 20
yang dengan benar.
menunjuk
kan
persatuan
dalam
keberaga
man di
sekolah.
 Gamb
ar/poster.
 KISIS-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : MI NS Wanasaba Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Matematika Jumlah soal : 20 PG
Kelas : II

JENJANG
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR KOGNITIF BENTUK SOAL KE
L1/L2/L3 PG NO JML ISIAN NO JM URAIA NO JM T
L N L
1 3.6 Menjelaskan dan  Satuan 3.6.1 Menentukan panjang x 1, 2, 5
menentukan panjang baku dan alat (termasuk jarak), berat, dan 3, 4,
(termasuk jarak), ukur panjang waktu dalam satuan baku, 5
berat, dan waktu yang berkaitan dengan
dalam satuan baku,  Satuan kehidupan sehari-hari degan 6, 7, 5
yang berkaitan baku dan alat benar. 8, 9,
dengan kehidupan ukur 3.6.2 Menjelaskan panjang 10
sehari-hari. timbangan (termasuk jarak), berat, dan
 Satuan waktu dalam satuan baku, 16, 5
baku dan alat yang berkaitan dengan 17,
ukur waktu kehidupan sehari-hari degan 18,
benar. 19,
20
2 3.7 Menjelaskan  Pecahan 3.7.1 Menentukan pecahan x 11, 5
pecahan setengah, setengah, setengah, sepertiga, dan 12,
sepertiga, dan pecahan seperempat menggunakan 13,
seperempat sepertiga, benda-benda konkret dalam 14,
menggunakan dan pecahan kehidupan sehari-hari degan 15
benda-benda seperempat benar.
konkret dalam  Gambar- 3.7.2 Menjelaskan pecahan
kehidupan sehari- gambar setengah, sepertiga, dan
hari. benda mati seperempat menggunakan
benda-benda konkret dalam
kehidupan sehari-hari degan
benar.