FORMAT KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH JENJANG SMP TAHUN PELAJARAN 2019/2020

JenjangPendidikan : SMP Jumlah Soal : 40 Butir PG

Mata Pelajaran : Bahasa Daerah 5 Butir Uraian
Tahun Pelajaran : 2019 – 2020 Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum Acuan : 2006 / 2013 *)
Penyusun :

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Bentuk Nomor

Kognitif Soal Soal
3.1Memahami teks hasil VII/ 1 Artikel Mengidentifikasijenisartikel L1 PG 1
observasi, tanggapan
deskriptif, dan eksposisi
1. dalam bentuk
informasiatauberita secara
lisan dan tulis.

Menyimpulkanisiteksartikel L1 PG 2

3.2 Memahami struktur teks, VII/ 1 TeksProfilTokoh Menentukanstruturteksprofiltokoh L2 PG 3

dan unsur kebahasaan dari
tekslisan dan tulis untuk
2.
menceritakan pengalaman
pribadi, profil tokoh ,
kegiatan, atau peristiwa
Menyimpulkan isi teks profil tokoh L1 PG 4

3.3Memahami struktur teks, VII/ 1 Wayang Menentukanpesan moral teksceritawayang L2 PG 5

3.
unsur kebahasaan, dan
 pesan moral dari teks lisan
dan tulis yang berupa fiksi
(wayang/ cerkak/2olklore/
topѐng ḍhâlâng).

Menentukan unsur kebahasaan teks wayang/ topѐng L2 PG 6

ḍhâlâng.

3.4 Memahami struktur teks, VII/ 1 TembangDolanan Mengklasifikasi unsur kebahasaan teks lagu L2 PG 7
unsur kebahasaan, dan kreasi
4. pesanmoral lagu tembang
macapat dan kreasi secara
lisan dan tulis
3.5 Memahami struktur teks, VII/ 2 Geguritan Menentukan tema teks geguritan. L2 PG 8
unsur kebahasaan, dan
5.
pesanmoral puisi secara
lisan dantulis
Menjelaskan pesan moral teks geguritan L1 PG 9

Menentukanpurwakanthidalamteksguritan L2 U 1

3.6 Memahami struktur teks, VII/ 2 TembangMacapat Menentukan guru gatra, guru wilangan dan guru L2 PG 10
unsur kebahasaan, dan lagu tembang macapat
6. pesanmoral tembang
macapat danlagu kreasi
secara lisan dantulis
3.7 Memahami VII/ 2 AksaraJawa Mengalihaksarakan kalimat beraksara Jawa ke L3 PG 11
7. kaidahpenulisan teks aksara Latin
berupa kalimatsederhana
 dengan aksaraJawa./
carakan Madhurâ.

3.8 Memahami struktur teks, VII/ 2 Cerita Rakyat Menentukanpesan moral teks ceritarakyat L2 PG 12
unsur kebahasaan, dan
pesanmoral dari teks lisan
8.
dan tulisyang berupa fiksi
(wayang/cerpen/cerita
rakyat/ topѐngḍhâlâng
3.1 Mengidentifikasi, VIII/ 1 CritaCekak Menentukanstruktur teks crita cekak L2 PG 13
memahami dan
menganalisis struktur teks,
unsur kebahasaan, dan
9. pesan moral cerita fiksi
(wayang/ cerkak/folklor/
topèng ḍhâlâng) secara
lisan dan tulis.

3.2 Menyimpulkanpesan moral teks crita cekak L1 PG 14

3.2 Memahami struktur dan BasaRinengga Melengkapi kalimat rumpang dengan tembung L2 PG 15
unsur kebahasaan dalam saroja
10. tekssesuai ragam bahasa
dangaya berbahasa (basa
rinengga /lalongèt)
Melengkapi kalimat rumpang dengan tembung L2 PG 16
garba

Menentukankata/ frasa yang termasuk jenis L2 PG 17

 tembung entar.

Merelevansi kutipan cerita dengan paribasan L3 PG 18

Merelevansi kutipan cerita denganpepindhan L3 PG 19

Merelevansi kutipan cerita denganwangsalan L3 PG 20

3.3 Memahami kaidah Wawancara Menganalisis unsur kebahasaan dalam teks L2 PG 21

dalam kegiatan wawancara, wawancara
11.
dialog,dan diskusi sesuai
dengantatakrama
3.4 Memahami struktur teks, Iklan/ Reklame Mengidentifikasi berbagai jenis iklan/ reklame. L1 PG 22
unsur kebahasaan dalam
menulis berbagai jenis
12.
surat, iklan, dan reklame
sesuai konteks.

Menganalisisunsurkebahasaandalamiklan/ L2 PG 23
reklame.

3.5Memahami struktur teks, VIII/ 2 SuratPribadi Menganalisisstrukturtekssuratpribadi L2 PG 24

unsur kebahasaan dalam
menulis berbagai jenis
13.
surat, iklan, dan reklame
sesuai konteks.

Membuatcontohsuratpribadi L2 U 2
 3.6 Memahami struktur teks, TembangMacapat Menjelaskanisitembangmacapat L1 PG 25
unsur kebahasaan, dan
pesan moral tembang
14.
macapat secara lisan dan
tulis

3.7 Menentukanguru gatra, guru L2 PG 26

wilangandangurulagutembangmacapat

Menentunkan pesan moral tembangmacapat L2 PG 27

3.8 Memahami teks berupa AksaraJawa Mengalihaksarakan kalimat beraksara Jawa yang L3 PG 28
paragraf aksara mengandung pasangandansandhanganke aksara
15.
Jawa/carakan Madhurâ. Latin

Mengalihaksarakan kalimat beraksara Jawa yang L3 PG 29

mengandung Aksara Murda ke aksara Latin

Mengalihaksarakan kalimat beraksara Latin L3 PG 30

keaksara Jawa yang mengandungaksara swara

Mengalihaksarakan kalimat beraksara Latin L3 U 3

keaksara Jawa yang mengandungaksaramurda,
aksaraswara, aksararekandanangkaJawa
3.1 Memahami teks hasil IX/ 1 TeksObservasi Menganalisis struktur teks laporan hasil L2 PG 31
observasi dalam bentuk observasi.
16.
laporan

Mengidentifikasi ciri bahasa teks laporan hasil L1 PG 32

 observasi.

Menganalisis isi teks laporan hasil observasi. L2 PG 33

3.2 Memahami struktur teks, IX/ 1 Drama Tradisional Menganalisis struktur teks drama tradisional L2 PG 34
unsur kebahasaan, dan
pesanmoral dari teks
17. dramatradisional
(wayang/ topèng
ḍhâlâng/ kethoprak
/ludruk).
Menjelaskan ciri-ciri bahasa dalam teks drama L1 PG 35
tradisional

Menunjukkanparagautamadalam drama L2 PG 36
Tradisional

Menunjukkanparagapanyengkuyungdalam L2 PG 37
Drama Tradisional

Menunjukkanunggah-ungguhbasa yang L2 PG 38
digunakanparaparaga
Mengidentifikasi karakter tokohdalam drama L1 PG 39
Tradisional

Menganalisis pesan moral drama tradisional L2 PG 40

3.3 Memahami struktur teks, IX/ 1 Pidato/ Pewara Menentukan struktur teks pidato. L2 PG 41
18.
dan unsur kebahasaan dari
teks pidato dan teks
pewara.
Menganalisis struktur teks pewara. L2 PG 42

Membedakan ciri kebahasaan teks pidato resmi L3 U 4

dengan pidato tidak resmi.

Menganalisis ciri kebahasaan teks pidato. L2 PG 43

Menganalisis ciri kebahasaan teks pewara. L2 PG 44

Menjelaskan kaidah penulisan teks pidato. L1 PG 45

Menjelaskan kaidah penulisan teks pewara L2 PG 46

Unggah-Ungguh Mengubah kalimat dari satu jenis unggah- L3 U 5

ungguh bahasa Jawa ke jenis unggah-ungguh
bahasa Jawa lainnya

Melengkapi teks rumpang menggunakan L3 PG 47

unggah-ungguh bahasa Jawa sesuai kaidah

Menunjukkankalimat yang L2 PG 48
menggunakanbasangokolugu

Menunjukkankalimat yang L2 PG 49
menggunakanbasangokoalus

Menunjukkankalimat yang L2 PG 50
 menggunakanbasakarma lugu

Menunjukkankalimat yang menggunakanbasa L2 PG 51

karma alus

3.4 Memahami struktur teks, IX/ 2 Drama Modern Menentukan struktur teks drama modern L2 PG 52
unsur kebahasaan, dan
19.
pesanmoral dari teks
drama modern
Mengidentifikasi unsur kebahasaan teks L1 PG 53
drama modern

Mengidentifikasi karakter tokoh L1 PG 54

dalam drama modern.

Menentukantemadalam drama modern L2 PG 55

Menganalisis pesan moral teks drama modern. L2 PG 56

3.5 Memahami struktur teks, LaporanKegiatan Menganalisisi struktur teks laporan kegiatan. L1 PG 57
kaidah, dan unsur
20. kebahasaan
dalam menulis laporan
kegiatan
Menentukan unsur kebahasaan teks laporan L2 PG 58
kegiatan.

Menjelaskan kaidah menulis teks laporan L1 PG 59

kegiatan
 Menunjukkantemadari teks laporan L2 PG 60
kegiatan

MengetahuiGresik, ..............................
Kepala Sekolah Penyusun,

.......................................................... ............................................
NIP. NIP
*)Pilihsesuaikurikulum yang digunakan