PENENTUAN NILAI KKM

SMK 3 PERGURUAN "CIKINI"

Mata Pelajaran : Korespondensi Kurikulum : Kurikulum 2013

Satuan Pendidikan : SMK Nama Guru : Patimah Zahro, S.Pd
Kelas/ Semester : X / I & II Sekolah : SMK 3 Perguruan “Cikini”

Jln. Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa

Jakarta Selatan
Tahun 2021
 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
PENENTUAN KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)
PER KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Satuan Pendidikan : SMK 3 Perguruan “Cikini”

Mata Pelajaran : Korespondensi
Kelas/Semester : X OTKP / 1 & 2
Aspek : Pengetahuan

Skor
Kompetensi Kompetensi Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung KBM Mata
Indikator
Inti Dasar Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Pelajaran
(50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100)
3. Memahami, 3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan definisi 80 80 83
menerapkan, komunikasi komunikasi kantor
menganalisis, kantor
dan 3.1.2 Mengemukakan fungsi 80 80 83
mengevaluasi komunikasi kantor
tentang
pengetahuan 3.1.3 Mengidentifikasi 80 80 83
faktual, bentuk komunikasi kantor
konseptual, 80
operasional 3.1.4 Menguraikan jenis 80 80 83
dasar, dan komunikasi kantor
metakognitif
3.1.5 Merinci sarana
sesuai dengan 80 80 83
komunikasi kantor
bidang dan
lingkup kerja
3.1.6 Mengemukakan
Otomatisasi 80 80 83
efektivitas komunikasi
No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021
 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Kompetensi Kompetensi Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung KBM Mata
Indikator
Inti Dasar Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Pelajaran
(50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100)
dan Tata kantor
Kelola 3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan 81 80 83
Perkantoran komunikasi pengertian telepon
pada tingkat melalui telapon
dalam Bahasa 3.2.2 Mengidentifikasi
teknis, 81 80 83
Indonesia
spesifik, detil, macam-macam pesawat
dan kompleks, telepon
berkenaan
dengan ilmu 3.2.3 Mengemukakan 80
pengetahuan, macam-macam 81 80 83
teknologi, hubungan telepon
seni, budaya,
3.2.4 Mengklasifikasi etika
dan 81 80 83
penanganan telepon
humaniora
dalam
3.2.5 Mencegah hambatan
konteks 81 80 83
dalam hubungan telepon
pengembanga
n potensi diri 3.3 Menerapkan 3.3.1 Menjelaskan etika 80 80 80
sebagai komunikasi penanganan telepon Bahasa
bagian dari melalui telapon Inggris dan Bahasa Asing
keluarga, dalam Bahasa lainnya
sekolah, dunia Inggris atau
bahasa asing
kerja, warga
lainnya
3.3.2 Mengidentifikasi 80 80 80 80
masyarakat langkah-langkah pelayanan
nasional, telepon

No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021

 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Kompetensi Kompetensi Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung KBM Mata
Indikator
Inti Dasar Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Pelajaran
(50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100)
regional, dan Bahasa Inggris dan
internasional. Bahasa Asing Lainnya.

3.3.3 Mengklasifikasi
hambatan-hambatan 80 80 80
hubungan telepon
Bahasa Inggris
3.4 Menerapkan 3.4.1 Menjelaskan dasar-
tata naskah dasar surat menyurat Bahasa 80 80 80
dalam kegiatan Indonesia
surat menyurat
Bahasa Indonesia
3.4.2 Menguraikan jenis-jenis 80 80 80
surat Bahasa Indonesia

3.4.3 Menentukan 80 80 80
perlengkapan surat 80

3.4.4 Mengidentifikasi bagian- 80 80 80

bagian surat

3.4.5 Mengklasifikasi bentuk-

80 80 80
bentuk surat

3.4.6 Memproses tata bahasa

surat Bahasa Indonesia 80 80 80

No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021

 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Kompetensi Kompetensi Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung KBM Mata
Indikator
Inti Dasar Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Pelajaran
(50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100)
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan istilah-
tata naskah surat istilah surat menyurat 80 80 80
menyurat Bahasa Bahasa Inggris
Inggris atau
bahasa asing
3.5.2 Mengidentifikasi
lainnya
bagian- bagian surat 80 80 80
Bahasa Inggris

3.5.3 Mengemukakan jenis 80 80 80 80

- jenis surat bahasa Inggris

3.5.4 Menerapkan prinsip-

prinsip surat menyurat
80 80 80
Bahasa Inggris

3.5.5 Menyusun konsep

surat menyurat Bahasa 80 80 80
Inggris
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan pengertian 80 80 80
pembuatan surat surat pribadi
pribadi

3.6.2 Mengklasifikasi jenis-

80 80 80 80
jenis surat pribadi

3.6.3 Mengemukakan
No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021
 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Kompetensi Kompetensi Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung KBM Mata
Indikator
Inti Dasar Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Pelajaran
(50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100)
prosedur pembuatan surat 80 80 80
pribadi

3.7 Menganalisis 3.7.1 Menjelaskan pengertian 80 80 80

surat dinas surat dinas

3.7.2 Mengklasifikasi jenis- 80 80 80

jenis surat dinas
80
3.7.3 Mengemukakan 80 80 80
prosedur pembuatan surat
dinas

3.7.4 Menganalisis 80 80 80
permasalahan pembuatan
surat dinas
3.8 Menganalisis 3.8.1 Menjelaskan pengertian 80 80 80
surat niaga surat niaga

3.8.2 Mengklasifikasi jenis- 80 80 80

jenis surat niaga 80

3.8.3 Mengemukakan 80 80 80
prosedur pembuatan surat
niaga
3.8.4 Menganalisis 80 80 80
No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021
 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Kompetensi Kompetensi Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung KBM Mata
Indikator
Inti Dasar Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Pelajaran
(50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100)
permasalahan pembuatan
surat niaga

3.9 Menerapkan 3.9.1 Menjelaskan

pengelolaan surat pengertian surat elektronik 80 80 80
elektronik (Email)

3.9.2 Mengemukakan fungsi 80 80 80

surat elektronik (Email)

3.9.3 Menguraikan macam- 80 80 80

macam surat elektronik
(Email)

3.9.4 Mengemukakan
80 80 80
langkah-langkah membuat
alamat email
80
3 . 9 . 5 Menerapkan etika
penggunaan surat 80 80 80
elektronik

3.9.6 Menguraikan
kelebihan dan kekurangan 80 80 80
email
3.9.7 Mengemukakan cara 80 80 80

No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021

 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Kompetensi Kompetensi Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung KBM Mata
Indikator
Inti Dasar Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Pelajaran
(50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100) (50 - 64) (65 – 80) (81 – 100)
penanganan email

3.9.8 Menjelaskan cara 80 80 80

mencetak email
3.10 3.10.1 Menjelaskan pokok- 80 80 80
Mengevaluasi pokok kegiatan
kegiatan korespondensi
korespondensi
dalam kantor
3.10.2 Mengidentifikasi 80 80 80
seluruh kegiatan
korespondensi 80

3.10.3 Menganalisis data dan 80 80 80

informasi kegiatan
korespondensi

3.10.4 Mengevaluasi data dan

80 80 80
informasi kegiatan
korespondensi

Satuan Pendidikan : SMK 3 Perguruan “Cikini”

No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021

 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : Korespondensi
Kelas/Semester : X OTKP / 1 & 2
Aspek : Keterampilan

Skor
Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung
Kompetensi Kompetensi KBM Mata
Indikator Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Sedang Tinggi
Inti Dasar Rendah Rendah Pelajaran
(65 – 80) (81 – 100) (81- (65 – 80) (50 – 64) (65 – 80) (81 – 100)
(50 - 64) (50 - 64)
100)
4. Melaksanakan 4.1 Melakukan 4.1.1 Memilih bentuk 80 80 80
tugas spesifik klasifikasi dan sarana komunikasi
dengan komunikasi kantor
kantor
menggunakan
alat, informasi, 4.1.2 Merancang bentuk dan 80 80 80 80
dan prosedur sarana komunikasi kantor
kerja yang
lazim 4.1.3 Melakukan praktek 80 80 80
dilakukan serta komunikasi kantor
memecahkan 4.2 Melakukan 4.2.1 Membuat persiapan 80 80 80
masalah sesuai komunikasi percakapan telepon Bahasa
dengan bidang melalui telepon 80
Indonesia
kerja dalam Bahasa
Indonesia 4.2.2 Melakukan pelayanan
Otomatisasi 80 80 80
telepon bahasa Indonesia
dan Tata Kelola
Perkantoran. 4.3 4.3.1 Membuat persiapan 80 80 80
Menampilkan Melaksanakan percakapan telepon
kinerja di komunikasi Bahasa Inggris dan
bawah melalui telepon Bahasa Asing Lainnya 80
bimbingan dalam Bahasa
4.3.2 Melakukan pelayanan 80 80 80
No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021
 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung
Kompetensi Kompetensi KBM Mata
Indikator Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Sedang Tinggi
Inti Dasar Rendah Rendah Pelajaran
(65 – 80) (81 – 100) (81- (65 – 80) (50 – 64) (65 – 80) (81 – 100)
(50 - 64) (50 - 64)
100)
dengan mutu Inggris atau telepon bahasa Inggris dan
dan kuantitas bahasa asing Bahasa Asing Lainnya
yang terukur lainnya
sesuai dengan 4.4 Membuat 4.4.1 Memilih jenis surat 80 80 80
naskah surat bahasa Indonesia sesuai
standar
menyurat Bahasa standar
kompetensi Indonesia
kerja.
4.4.2 Mempersiapkan alat dan
Menunjukkan
bahan pembuatan surat 80 80 80
keterampilan
bahasa Indonesia dengan
menalar,
tepat sesuai kebutuhan
mengolah, dan
menyaji secara 80
4.4.3 Membuat konsep surat
efektif, kreatif, bahasa Indonesia dengan
produktif, 80 80 80
tepat sesuai kaidah yang
kritis, mandiri, berlaku
kolaboratif,
komunikatif, 4.4.4 Membuat naskah
dan solutif surat bahasa Indonesia
dalam ranah dengan tepat dan benar
abstrak terkait 80 80 80
sesauai kaidah yang
dengan
berlaku
pengembangan 4.5 Membuat 4.5.1 Memilih jenis surat 80 80 80
dari yang naskah surat bahasa Inggris sesuai
dipelajarinya menyurat Bahasa standar
No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021
 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung
Kompetensi Kompetensi KBM Mata
Indikator Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Sedang Tinggi
Inti Dasar Rendah Rendah Pelajaran
(65 – 80) (81 – 100) (81- (65 – 80) (50 – 64) (65 – 80) (81 – 100)
(50 - 64) (50 - 64)
100)
di sekolah, Inggris atau 4.5.2 Mempersiapkan alat
serta mampu bahasa asing dan bahan pembuatan
melaksanakan lainnya surat bahasa Inggris 80 80 80
tugas spesifik dengan tepat sesuai
di bawah kebutuhan
pengawasan 80
langsung. 4.5.3 Membuat konsep
Menunjukkan surat bahasa Inggris 80 80 80
keterampilan dengan tepat sesuai kaidah
mempersepsi, yang berlaku
kesiapan,
meniru, 4.5.4 Membuat naskah
membiasakan, surat bahasa Inggris 80 80 80
gerak mahir, dengan tepat dan benar
menjadikan sesuai kaidah yang berlaku
gerak alami 4.6 Membuat 4.6.1 Menyiapkan alat dan 80 80 80
dalam ranah surat pribadi bahan dalam pembuatan
konkret terkait surat pribadi dengan tepat
dengan
sesuai standar
pengembangan
dari yang
4.6.2 Membuat konsep surat
dipelajarinya 80 80 80 80
di sekolah, pribadi dengan tepat dan
serta mampu benar sesuai kaidah

No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021

 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung
Kompetensi Kompetensi KBM Mata
Indikator Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Sedang Tinggi
Inti Dasar Rendah Rendah Pelajaran
(65 – 80) (81 – 100) (81- (65 – 80) (50 – 64) (65 – 80) (81 – 100)
(50 - 64) (50 - 64)
100)
melaksanakan 4.6.3 Membuat naskah
tugas spesifik surat pribadi dengan tepat
di bawah dan benar sesuai kaidah 80 80 80
pengawasan 4.7 Membuat 4.7.1 Menyiapkan alat dan 80 80 80
langsung. surat dinas bahan dalam pembuatan
surat dinas dengan tepat
sesuai standar

4.7.2 Membuat konsep 80

surat dinas dengan tepat 80 80 80
dan benar sesuai kaidah

4.7.3 Membuat naskah

surat dinas dengan tepat 80 80 80
dan benar sesuai kaidah
4.8 Membuat 4.8.1 Menyiapkan alat dan 80 80 80
surat niaga bahan dalam pembuatan
surat niaga dengan tepat
sesuai standar

4.8.2 Membuat konsep surat 80 80 80 80

niaga dengan tepat dan benar
sesuai kaidah
4.8.3 Membuat naskah

No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021

 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung
Kompetensi Kompetensi KBM Mata
Indikator Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Sedang Tinggi
Inti Dasar Rendah Rendah Pelajaran
(65 – 80) (81 – 100) (81- (65 – 80) (50 – 64) (65 – 80) (81 – 100)
(50 - 64) (50 - 64)
100)
surat niaga dengan tepat
dan benar sesuai kaidah
80 80 80
4.9 4.9.1 Menunjukan akses 80 80 80
Melaksanakan akun email pribadi hingga
pengelolaan surat masuk menu utama aplikasi
elektronik email utama sesuai dengan
standar prosedur.

4.9.2 Mengoperasikan
menu- menu/fitur pada 80 80 80 80
aplikasi email dengan tepat
sesuai dengan fungsi

4.9.3 Melaksanakan
kegiatan pengiriman dan
80 80 80
penerimaan surat
elektronik dengan notifikasi
berhasil sesuai
Prosedur
4.10 Membuat 4.10.1 Menyiapkan alat, 80 80 80
laporan kegiatan bahan, dan perlengkapan
korespondensi penyusunan laporan
dalam kantor kegiatan sesuai dengan
kebutuhan pekerjaan 80
No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021
 Yayasan Perguruan ”Cikini”
SMK 3 PERGURUAN “CIKINI”
Jalan Srengseng Sawah No. 79, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12640, Telp. 021-7865396
http://www.smk3percik.sch.id, E-mail: smk3perguruancikini@yahoo.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Skor
Intake Siswa Kompleksitas Daya dukung
Kompetensi Kompetensi KBM Mata
Indikator Sedang Tinggi Rendah Sedang Tinggi Sedang Tinggi
Inti Dasar Rendah Rendah Pelajaran
(65 – 80) (81 – 100) (81- (65 – 80) (50 – 64) (65 – 80) (81 – 100)
(50 - 64) (50 - 64)
100)
4.10.2 Membuat laporan 80 80 80
kegiatan korespondensi
sesuai dengan aktivitas
pekerjaan

No.Dok: FRM.SMK3.KUR.10 Rev.:00 Tanggal Berlaku:12 Juli 2021