JENIS SOAL KATEGORI ACAK

NO.
Lihat Comment Lihat Comment Lihat Comment
1 1 2 A
2 1 2 A
3 1 2 A
4 1 2 A
5 1 2 A

1 2 A
6

1 2 A
7

1 2 A

1 2 A

1 2 A

10

1 2 A

11

1 2 A

12

1 2 A
13
 1 2 A

14

1 2 A

15

1 2 A

16

1 2 A

17

1 2 A

18

1 2 A

19

1 2 A

20
 1 2 A
21

1 2 A

22

1 2 A

23

1 2 A

24

1 2 A

25

1 2 A

26

1 2 A

27

1 2 A

28

1 2 A

29
 1 2 A

30

1 2 A

31

1 2 A

32

1 2 A
33

1 2 A
34
35 1 2 A

1 2 A

36

1 2 A
37

1 2 A
38
 1 2 A

39

1 2 A
40
41 2 2 T
42 2 2 T
43 2 2 T
44 2 2 T
45 2 2 T
 SOAL

Dari segi bahasa, ibadah berasal dari bahasa Arab ‫ َيْعُبُد – ِع َباَد ًة‬- ‫ َع َبَد‬maknanya berikut ini kecuali ....
Kata Fiqih berasal dari kata Fiqhun yang secara bahasa berarti ‫ عميق فهم‬yaitu ....
Salah satu rukun ibadah adalah Likhoufillah pelaksanaannya ....
Salah satu rukun ibadah adalah Liroja’illah pelaksanaannya ....
Perbuatan yang dapat merusak dan menghapus pahala ibadah yang kita jalankan adalah ....
Sikap yang harus di miliki oleh seorang yang melakukan transaksi muamalah adalah .....

Budi mempekerjakan Tono untuk menyiram dan memelihara tanaman di kebunnya, hasil dari kebun tersebut dibagi dua kep
pernyataan tersebut adalah ....

Pada saat menjalankan syari’at, dalam kondisi tertentu seorang hamba bisa mendapatkan rukhshoh, contohnya ....

Cara melaksanakan jenazah ketika jenazahnya laki-laki maka posisi imam berada ....

‫ِبْس ِم هللا َو َع َلى ِم َّلِة َر ُسوِل ِهللا َص َّلى ُهللا َع َلْيِه َو َس َّلَم‬ .... adalah do’a yang sunah dibaca ketika

“Apa yang diberikan rasul kepadamu, maka terimalah ia, dan apa yang dilarang bagimu, maka tinggalkanlah” merupakan a

Urutan bacaan yang benar ketika menyolati jenazah yang di baca setelah takbir yang pertama dan kedua adalah....

Bentuk pemerintahan yang didasarkan ajaran agama Islam, sebagaimana yang dijalankan oleh Rasulullah SAW. semasa bel
oleh Khulafaur Rosyidin dinamakan ....
Cermatilah ayat berikut !
‫َو ِإَذ ا َح َك ْم ُتْم َبْيَن الَّناِس َأْن َتْح ُك ُم ْو ا ِباْلَع ْد ِل‬
Menurut firman Allah tersebut, rakyat memiliki hak yang harus dipenuhi dan dilindungi oleh negara yaitu ....

Berikut ini macam-macam jihad, kecuali ....

Berikut ini yang tidak termasuk cara berjihad mengendalikan hawa nafsu adalah ....

Berikut bukan tujuan agama islam yang berkaitan dengan jihad adalah ....

Penghasilan terbaik adalah penghasilan yang diperoleh dengan ....

Menurut Rasulullah Saw. harta yang paling baik adalah ketika berada di tangan ....

Berikut ini yang digolongkan amalan sedekah jariyah adalah ....

 Upaya menghubungkan suatu peristiwa yang tidak ada nash tentang hukumnya dengan peristiwa yang ada nash hukum, ka
disebut dengan ....

Berdasarkan penelitian menurut jumhur ulama diperoleh kepastian, bahwasannya dalil-dalil syari’ah yang menjadi sumber
sumber, sebagaimana berikut kecuali ....

‫ َفَع َلْيُك ْم ِبُس َّنِتْى َو ُس َّنِة اْلُخَلَفاِء الَّراِش ِد ْيَن اْلَم ْهِد ِّيْيَن َفَتَم َّس ُك وا ِبَها َو َعُّض ْو ا َع َلْيَها‬....
Dari potongan Lafadz Hadits di atas dapat kita ambil kesimpulan bahwa sunnah Nabi bukan hanya sebatas perbuatan yan
tetapi lebih dari itu sunnah Nabi juga termasuk apa yang
dilaksanakan oleh para.

“Apa yang diberikan rasul kepadamu, maka terimalah ia, dan apa yang dilarang bagimu, maka tinggalkanlah” merupakan a

Ayat-ayat Al-Qur’an yang terang dan jelas maknanya dan tidak memungkinkan untuk bisa ditakwilkan kepada makna lain s
disebut dengan istilah ....

Hukum Membaca Do’a Qunut dalam sholat shubuh menurut aqidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah dengan mengikuti Madzhab

Diperintahkan mengeluarkan zakat tentu memiliki tujuan, adapun salah satu tujuan zakat adalah ....

Mengeluarkan zakat fitrah dapat dilaksanakan mulai dari awal bulan Ramadhan sampai tanggal 1 Syawwal sebelum shalat
paling baik adalah ....

Berikut ini merupakan manfaat melaksanakan ibadah haji kecuali ....

Jika seorang Muslim bernadzar akan berkurban, maka hal itu menjadi kewajiban kepadanya seperti wajibnya atas nadzar-n

. ‫ُك ُّل ُغ َالٍم ُم ْر َتَهٌن بَعِقْيَقِتِه ُتْذ َبُح َع ْنُه َيْو َم َس اِبِع ه َو ُيْح َلُق َو ُيَسَّم ى‬ menurut Hadits tersebut seorang muslim disunnahkan untuk melaksanak

. ‫ َتَر ْكُت ِفْيُك ْم َأْمَر ْيِن َلْن َتِض ُّلوا َم ا َتَم َّس ْكُتْم ِبِهَم ا ِكتاَب ِهللا َو ُس َّنَة َنِبِّيِه‬menurut Hadits tersebut ada dua pusaka yang ditinggalkan oleh Rosulu

Suatu perintah yang apabila dilaksanakan akan mendapat pahala dan jika ditinggalkan tidak mendapat hukuman dinamakan

Segala sesuatu yang sudah saling dikenal dan di jalankan oleh suatu masyarakat dan sudah menjadi adat istiadat, baik berup
maupun meninggalkan dalam istilah fiqih disebut ....

Suatu Disiplin ilmu yang mempelajari tata cara membagi harta peninggalan seseorang setelah ia meninggal dunia disebut ..
Rukun dalam jual beli, yaitu ....

Berikut ini barang yang tidak boleh diperjua lbelikan menurut syara’ adalah ....

Hukum memakan daging Ayam yang di peroleh dari hasil mencuri adalah ....
 ) ‫ ُك ُّل ُم ْس ِكٍر خمٌر َو ُك ُّل َخ ْم ٍر َح َر اٌم ( رواه مسلم‬: ‫عن النبي صلى هللا عليه وسلم قال‬Arti dari Hadits Nabi di atas adalah

Orang- orang yang beriman diwajibkan berpuasa di Bulan Romadlon, seperti dtelah diwajibkan puasa kepada umat-umat t

Jelaskan pengertian Toharoh secara bahasa dan sebutkan macam-macam Thoharoh !

Jelaskan pengertian Sholat secara bahasa dan secara istilah !
Diantara rukun sholat adalah Tumakninah, jelaskan pengertian Tumakninah ! Dan di mana letaknya tumaknimah harus ad
Tulislah bunyi bacaan dalam sujud sahwi !
Tulislah bunyi bacaan ketika duduk diantara dua sujud beserta artinya !
JAWAB1 FILEJAWJAWAB2 FILEJA JAWAB3 FILEJA JAWAB4 FILEJAWAB4
patuh tunduk mengikat mengikut
pemahaman yang Aturan yang
Melandasi harus
ibadah ilmu tentang
Melandasi penjelasanibadah
Melandasi dari
mendalam
Melandasi ibadah ditaati
dengan minta 'ibadah
ibadah ada rasa Al Qur’an
dengan penuh
Melandasi ibadah Melandasi Melandasi ibadah
dengan ikhlas
Melandasi ibadah tolong kepada
dengan minta takut kepada
ibadah ada rasa harap kepada
dengan penuh
dengan ikhlas Allah kepada
tolong Allah kepada
takut Allah kepada
harap
tawakal tawadhu'
Allah husnudhon
Allah riya'
Allah
Mendapatkan Melibatkan
suka rela terpaksa
intervensi banyak pihak

Mukhabarah Muzaro’ah Khiyar Musaqah

Bertayamum bila Shalat dengan Menjamak shalat

Boleh tidak
tidak memperoleh duduk apabila bagi musafir
berpuasa apabila
air untuk tidak mampu yang menempuh
sakit
berwudhu/mandi dengan berdiri jarak sangat jauh

Dekat dengan Samping kanan Samping kiri dekat dengan

kepala jenazah jenazah jenazah perut jenazah

menurunkan
Memandikan Mengkafani Mengiring
jenazah ke liyang
jenazah jenazah jenazah
kubur

‫ياأُّيَها اَّلِذ ْيَن َأَم ُنْو ا‬ ‫َفَال َو َر ّبَك اَل ُيؤِم ُنوَن‬
‫ُقْل َاِط يُعوا َهللا‬ ‫َم ْن ُيِط ِع الَّر ُسْو َل َفَقْد‬
‫َأِط ْيُعوا َهللا َو أِط يُعوا‬ ‫َح َّتى ُيَح ِّك ُم وَك ِفيما‬
‫َو الّرُسوَل‬ ‫َأَطاَع َهللا‬ ‫الَّر ُسْو َل‬ ‫َش َج َر َبْيَنُه‬

Fatihah dan do’a

Sholawat dan do’a Fatihah dan sholawat dan
agar diampuni
ampunan dosa sholawat nabi fatihah
dosanya

kesultanan dinasti khilafah daulah

 Hak
Hak hidup yang Hak mendapatkan hak memilih
menyampaikan
layak keadilan khilafah
pendapat

Jihad untuk
melemahkan
Jihad melawan
Jihad melawan orang mukmin Jihad melawan
orang-orang kafir
hawa nafsu yang dianggap setan
dan munafik
kafir oleh suatu
kelompok

Mengajak Mengamalkan
Menuruti setiap
keluarga untuk ilmu agama dari Mendalami
keinginan hawa
berbuat kebaikan yang sudah pedoman-
nafsu agar semua
sesuai ajaran dipelajari dalam pedoman agama
terpenuhi dengan
Alqur’an dan kehidupan sehari- islam
baik
sunnah hari

Memberantas
Melindungi hak- Memaksa semua Meluruskan
berbagai bentuk
hak kaum orang agar masuk penyimpangan
kemusyrikan
muslimin islam aqidah

Meminta-minta
Usaha orang lain Utang piutang Suap-menyuap

Para penguasa Para wanita Orang kaya orang buta

Memberikan
zakat mal
Melunasi
Menyumbangkan memberi ta’jil kepada orang
pembiayaan haji
papan tulis buka puasa miskin
seseorang
Ke sebuah
madrasah
Ijma' Ijtihad ihtisan Istihsab

Al-Qur'an Al-Hadits Ijma' Istihsab

Ulama' Fuqoha' Mufassir Sahabat

‫ُقْل َاِط يُعوا َهللا‬ ‫من يطع الرسول فقد‬

‫ياأُّيَها اَّلِذ ْيَن َأَم ُنْو ا‬ ‫َفَال َو َر ّبَك اَل ُيؤِم ُنوَن‬
‫َو الّرُسوَل‬ ‫َأِط ْيُعوا َهللا َو أِط يُعوا‬ ‫َح َّتى ُيَح ِّك ُم وَك ِفيما‬
‫أطاع هللا‬
‫الَّر ُسْو َل‬ ‫َش َج َر َبْيَنُه‬

Muhkamat Ahkam Kauniyah Qouliyah

Rukun Shalat Sunnah Sunnah Ab'ad Sunnah Hayyi'ah

Membebaskan Menenangkan Mengharumkan Menyucikan

jiwa jiwa jiwa jiwa

Hari akhir bulan

Setelah Magrib
Ramadhan Sebelum
sampai terbitnya Pertengahan
sampai pelaksanaan
fajar di akhir bulan Ramadhan
terbenamnya Shalat ‘Idul Fitri
bulan Ramadhan
matahari

Memotivasi
Melipatgandakan Mempertebal dan
setiap muslim Menumbuhkan
harta kekayaan meningkatkan
agar memiliki semangat
setelah kembali taqwa kepada
tubuh yang sehat berkorban
dari Haji Allah Swt.
dan kuat
 Menyedekahkan Menyedekahkan
Menyedekahkan
Menyedekahkan semua, tidak semua, tidak
sebagian, boleh
sebagian, boleh boleh boleh
memakannya dan
memakannya dan memakannya, memakannya,
tidak boleh
boleh menjualnya tetapi boleh dan tidak boleh
menjualnya
menjualnya menjualnya.

wakaf infaq haqiqah qurban

Kitab Suci Al-

Kitab Al-Qur’an
Kitab-kitab Suci Kitab Taurot dan Qur’an dan
dan Sunahnya
dan Hadits Al-Qur’an Sunnah Nabi
Sahabat Nabi
Muhammad

Ijab Mustahab Tahrim Ibahah

Urf Tsaqofah Hadaroh Adat istiadat

janaiz fiqih sukarela balaghah

Penjual, pembeli,
Penjual, barang, Penjual, pembeli, Pelaku, Barang
barang, uang,
uang dan shighot barang dan uang dan uang
shighat

Hewan dalam
Makanan pokok Barang tambang Buah-buahan
kandungan

Makruh Boleh Halal Mujawwas

 Setiap yang
Dilarang
Setiap yang memabukkan
Di larang menjual
memabukkan adalah termasuk
Menjual dan minuman keras
adalah dilarang arak dan setiap
meminum arak yang bisa
oleh pemerintah arak hukumnya
memabukkan
Haram

Menjadi orang- Menjadi orang-

Menjadi orang- Menjadi orang-
orang yang sehat orang yang
orang yang cerdas orang yang kurus
bertaqwa
 AUDIO VIDEO GAMBAR
JAWAB5 FILEJAWAB5
Lihat Comment Lihat Comment Lihat Comment
menurut
faham yang dianut
Melandasi
para ulamaibadah
dengan rasaibadah
Melandasi cinta
kepada Alloh
dengan rasa cinta
kepada
qona'ahAlloh

tertekan

Mudharabah

Jawaban a,b,c dan

d benar.

Dekat dengan kaki

jenazah

Mentalqin jenazah

‫َو َم ا آَتاُك ُم الَّر ُسْو َل َفُخ ُذ ْو ُه‬

‫َو َم ا َنَهاُك ْم َع ْنُه َفاْنَتُهْو ا‬

Fatihah dan salam

kerajaan
Hak jaminan
hukum

Jihad dijalan Alloh

untuk
membentengi dari
musuh-musuh
Agama Alloh.

Sabar dan
menahan diri dari
berbagai godaan
yang datang

Menegakkan
keadilan kepada
semua orang

Usaha diri sendiri

Orang sholih

Membayar pajak
Qiyas

Qiyas

Mujtahid

‫َو َم ا آَتاُك ُم الَّر ُسْو َل‬

‫َفُخ ُذ ْو ُه َو َم ا َنَهاُك ْم َع ْنُه‬
‫َفاْنَتُهْو ا‬

Mutasyabihat

Bid'ah

Pengikat jiwa

Tanggal 27 bulan
Ramadhan

Menghenal tempat-
tempat bersejarah
Semua jawaban
a,b,c dan d salah

zakat

Semua jawaban
a,b,c dan d salah

Makruh

Kebudayaan

tafsir

Penjual, pembeli
uang dan shighat

Hewan ternak

Haram
 Di larang menjual
arak karena
menjual arak
hukumnya haram

Jawaban a,b,c dan

d. salah
KUNCI JAWABAN ACAK OPSI JAWAB
Lihat Comment Lihat Comment
C Y
A Y
C Y
D Y
D Y

C Y

D Y

E Y

A Y

D Y

E Y

C Y

C Y
B Y

B Y

D Y

B Y

E Y

E Y

A Y
E Y

D Y

D Y

E Y

A Y

C Y

D Y

C Y

A Y
D Y

C Y

D Y

B Y

A Y

C Y

C Y

A Y

E Y
A Y

D Y
 KISI-KISI PENULISAN SOAL US-BK GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Kabupaten/Kota Magetan
Nama Sekolah SMK Ma'arif Darus Sholihin
Mata Pelajaran FIQIH
Kelas/Semester XII/2
Kurikulum Kurikulum 2013 Revisi
Jumlah Soal 45 butir
Bentuk Soal 40 Pilihan Ganda + 5 Uraian

Bentuk Level Nomor

No Kompetensi Dasar Bahan Kls/Smtr Materi Indikator Soal
Soal Kognitif Soal
Siswa mampu menjelaskan
1 1.1 Meyakini kesempurnaan ajaran agam X Pengertian Ibadah PG L1/A 1
pengertian
Siswa mampudan menjelaskan
tujuan ibadah
2 1.1 Meyakini kesempurnaan ajaran agam X Pengertian Fiqih PG L1/A 2
pengertian ilmu fiqih
3 2.1 Menunjukkan perilaku taat terhada X Ketentuan dan Rukun Ibadah Siswa mempraktekkan rukun Ibadah dal PG 3
4 2.1 Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fik Ketentuan dan Rukun Ibadah Siswa terbisa mempraktekkan rukun Ib PG 4
5 2.1 Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fik Ketentuan dan Rukun Ibadah Siswa mampu mengidendifikasi dan men PG 5
6 memahami Ketentuan dan Rukun jual beli Rukun Jual Beli Siswa mampu menganalisis dan mengeval PG 6
7 Mempresentasikan konsep fikih Islam macam-macam rukhshoh Siswa mampu mengidentifikasi menjela PG 7
8 Mempresentasikan konsep fikih Islam Pengertian Rukhshoh Siswa mampu menjelaskan pengertian PG 8
9 1.2 Meyakini syariat Islam tentang kewajiban penyelengga Tata Cara mengerjakan Shalat Janazah Siswa mampu mempraktekkan tata cara PG 9
10 1.2 Meyakini syariat Islam tentang kewajiban penyelengg Tata Cara pemakaman Janazah Siswa mampu mempraktekkan tata car PG 10
11 4.1 Mempresentasikan konsep fikih Islam Dasar Hukum Islam yang pertama dan ke d Siswa mampu menganalisa dan mengambi PG 11
12 3.2 Menganalisis tatacara pengurusan jenazah dan hikmahn Tata Cara mengerjakan Shalat Janazah Siswa mampu mempraktekkan tata cara PG 12
13 1.1. Menghayati hikmah syariat Islam tentang hukum jinayaHukum Jinayat Siswa mampu meneladanii Rasul dalam PG 13
14 1.4 Menerima hukum peradilan Islam Peradilan Islam Siswa mampu mempraktekkan tata car PG 14
15 3.2 Memahami konsep jihad dalam Islam Jihad dalam Islam Siswa mampu menjelaskan pengertian ji PG 15
16 3.2 Memahami konsep jihad dalam Islam Macam-macam jihad Siswa mampumenjelaskan dan mengide PG 16
17 4.2. Menyajikan contoh-contoh jihad yang benar menurut keTujuan Jihad Siswa mampu menjelaskan hikmah dan t PG 17
18 2.4 Membiasakan sikap kerjasama,dan tolong-menolong sebaZakat,Infaq, Sedekah Siswa mampu menjelaskan Hikmah beramPG 18
19 2.3 Memiliki kepekaan social sebagai implementasi dari nilai Zakat,Infaq, Sedekah Siswa mampu menjelaskan tujuan Zakat PG 19
20 2.3 Memiliki kepekaan social sebagai implementasi dari nilai Zakat,Infaq, Sedekah Siswa mampu menjelaskan tujuan Zakat PG 20
21 3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq da Empat sumber hukum Islam Siswa mampu menjelaskan pengertian PG 21
22 3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq da Empat sumber hukum Islam Siswa Mampu menjelaskan pengertian PG 22
23 3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq Mengikuti Sunnah Nabi dan Khulafaurrosyidi Siswa mampu meneladani Sunnah Nabi d PG 23
24 3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq Sumber Hukum Al-Qur'an dan Al-Hadits Siswa mampu mengidentifikasi pengamb PG 24
25 Tentang sumber Hukum Islam dari Ayat-ayat yang MuhkamaAyat Muhkamat Siswa mampu menjelaskan pengertian t PG 25
26 Tentang sumber Hukum Islam dan mengikuti Madzhab AhluFiqih Madzhab empat Siswa mempraktekkan hasil sumber huk PG 26
27 3.3 Menelaah ketentuan Islam tentang zakat, undang-undan Tujuan Zakat Siswa mampu menjelaskan pengertian d PG 27
28 3.3 Menelaah ketentuan Islam tentang zakat, undang-undan Ketentuan tentang Zakat Fitrah Siswa mampu menjelaskan pengertian d PG 28
29 1.4 Menghayati hikmah pelaksanaan ibadah haji dan umrah Ibadah Haji dan Umroh Siswa mampu menjelaskan ketentuan s PG 29
30 2.4 Membiasakan sikap kerjasama,dan tolong-menolong sebaNadzar dan Kurban Siswa mampu menjelaskan pengertian PG 30
31 1.3 Meyakini kebenaran konsep zakat dalam mengurangi kesHukum 'Aqiqah dan Hikmahnya Siswa mampu menjelaskan pengertian d PG 31
32 Meyakini kesempurnaan ajaran agama Islam melalui komlplek Sumber hukum islam yang pertama dan ked Siswa mampu mengaplikasikan sumber h PG 32
33 1.1 Meyakini kebenaran hukum islam tentang kaidah usul fi Pengertian hukum wajib, sunnah, makruh da Siswa mampu menjelaskan pengertian PG 33
34 1.1 Meyakini kebenaran hukum islam tentang kaidah usul fi Pengertian hukum Urfi Siswa mampu menjelaskan pengertian da PG 34
35 1.2 Menghayati ketentuan syariat Islam dalam melakukan p Pembagian harta warisan Siswa mampu menganalisa dan menidenti PG 35
36 Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fikih d Hukum Jual Beli Siswa mampu mengidentifikasi dan menje PG 36
37 Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fikih d jual beli yang dilarang Siswa mampu mengidentifikasi dan menje PG 37
38 2.1 Menunjukkan sikap adil dan tanggung jawab dalam penejual beli yang dilarang Siswa mampu mengidentifikasi dan menje PG 38
39 2.1 Menunjukkan sikap adil dan tanggung jawab dalam penehukumnya minum arak Siswa mampu menganalisa dan mengid PG 39
40 Meyakini kesempurnaan ajaran agama Islam melalui komlpleks
Hikmah Puasa Siswa mampu mengambil hikmah dan tuju PG 40
1 Uraian 1
2 Uraian 2
3 Uraian 3
4 Uraian 4
5 Uraian 5
Magetan, 8 Maret 2022
Guru Mapel

SUNGALIM
 KARTU SOAL NOMOR 1
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C

KARTU SOAL NOMOR 2

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A
KARTU SOAL NOMOR 3
 (PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C

KARTU SOAL NOMOR 4

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D
KARTU SOAL NOMOR 5
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D

KARTU SOAL NOMOR 6

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C
KARTU SOAL NOMOR 7
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D

KARTU SOAL NOMOR 8

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban E
KARTU SOAL NOMOR 9
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A

KARTU SOAL NOMOR 10

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D
KARTU SOAL NOMOR 11
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :
Kompetensi yang Diuji :
Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban E

KARTU SOAL NOMOR 12

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C
KARTU SOAL NOMOR 13
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :
Kompetensi yang Diuji :
Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C

KARTU SOAL NOMOR 14

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban B
KARTU SOAL NOMOR 15
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban B

KARTU SOAL NOMOR 16

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D
KARTU SOAL NOMOR 17
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban B

KARTU SOAL NOMOR 18

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban E
KARTU SOAL NOMOR 19
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban E

KARTU SOAL NOMOR 20

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A
KARTU SOAL NOMOR 21
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :
 No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban E

KARTU SOAL NOMOR 22

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D
KARTU SOAL NOMOR 23
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :
 No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D

KARTU SOAL NOMOR 24

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban E

KARTU SOAL NOMOR 25

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :
 No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A
KARTU SOAL NOMOR 26
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C
KARTU SOAL NOMOR 27
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
 Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C
KARTU SOAL NOMOR 28
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C

KARTU SOAL NOMOR 29

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
 Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A
KARTU SOAL NOMOR 30
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D

KARTU SOAL NOMOR 31

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
 Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C
KARTU SOAL NOMOR 32
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D

KARTU SOAL NOMOR 33

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
 Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban B
KARTU SOAL NOMOR 34
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A

KARTU SOAL NOMOR 35

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
 Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C
KARTU SOAL NOMOR 36
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban C

KARTU SOAL NOMOR 37

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
 Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A
KARTU SOAL NOMOR 38
(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban E

KARTU SOAL NOMOR 39

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
 Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban A

KARTU SOAL NOMOR 40

(PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal

Soal:
A.
B.
C.
D.
E.

Kunci Jawaban D
KARTU SOAL NOMOR 1
URAIAN
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
Soal:
 Kunci Jawaban
KARTU SOAL NOMOR 2
URAIAN
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
Soal:

Kunci Jawaban
KARTU SOAL NOMOR 3
URAIAN
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
Soal:

Kunci Jawaban
KARTU SOAL NOMOR 4
URAIAN
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
Soal:
 Kunci Jawaban
KARTU SOAL NOMOR 5
URAIAN
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Kurikulum :

Kompetensi yang Diuji :

Lingkup Materi/ Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

No. Soal
Soal:

Kunci Jawaban
 KARTU SOAL NOMOR 1
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.1 Meyakini kesempurnaan ajaran agama Islam melalui komlpleksitas aturan fikih
Pengertian Ibadah
Siswa mampu menjelaskan pengertian dan tujuan ibadah
L1/A

Dari segi bahasa, ibadah berasal dari bahasa Arab ‫ َيْعُبُد – ِع َباَد ًة‬- ‫ َعَبَد‬maknanya berikut ini kecuali ....
patuh
tunduk
mengikat
mengikut
menurut

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 2

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.1 Meyakini kesempurnaan ajaran agama Islam melalui komlpleksitas aturan fikih
Pengertian Fiqih
Siswa mampu menjelaskan pengertian ilmu fiqih
L1/A

Kata Fiqih berasal dari kata Fiqhun yang secara bahasa berarti ‫ عميق فهم‬yaitu ....
pemahaman yang mendalam
Aturan yang harus ditaati
ilmu tentang 'ibadah
penjelasan dari Al Qur’an
faham yang dianut para ulama

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 3
 (PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.1 Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fikih dalam kehidupan sehari-hari
Ketentuan dan Rukun Ibadah
Siswa mempraktekkan rukun Ibadah dalam menjalankan ibadah setiap hari
0

Salah satu rukun ibadah adalah Likhoufillah pelaksanaannya ....

Melandasi ibadah dengan ikhlas
Melandasi ibadah dengan minta tolong kepada Allah
Melandasi ibadah ada rasa takut kepada Allah
Melandasi ibadah dengan penuh harap kepada Allah
Melandasi ibadah dengan rasa cinta kepada Alloh

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 4

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.1 Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fikih dalam kehidupan sehari-hari
Ketentuan dan Rukun Ibadah
Siswa terbisa mempraktekkan rukun Ibadah dalam menjalankan ibadah setiap hari
0

Salah satu rukun ibadah adalah Liroja’illah pelaksanaannya ....

Melandasi ibadah dengan ikhlas
Melandasi ibadah dengan minta tolong kepada Allah
Melandasi ibadah ada rasa takut kepada Allah
Melandasi ibadah dengan penuh harap kepada Allah
Melandasi ibadah dengan rasa cinta kepada Alloh

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 5
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.1 Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fikih dalam kehidupan sehari-hari
Ketentuan dan Rukun Ibadah
Siswa mampu mengidendifikasi dan menjauhi hal-hal yang bisa merusak pahala ibadah
0

Perbuatan yang dapat merusak dan menghapus pahala ibadah yang kita jalankan adalah ....
tawakal
tawadhu'
husnudhon
riya'
qona'ah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 6

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

memahami Ketentuan dan Rukun jual beli

#REF!
Siswa mampu menganalisis dan mengevaluasi tentang Rukun jual beli
0

6
Sikap yang harus di miliki oleh seorang yang melakukan transaksi muamalah adalah .....

Mendapatkan intervensi
Melibatkan banyak pihak
suka rela
terpaksa
tertekan

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 7
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Mempresentasikan konsep fikih Islam

Rukun Jual Beli
Siswa mampu mengidentifikasi menjelaskan pengertian Rukhshoh
0

7
Budi mempekerjakan Tono untuk menyiram dan memelihara tanaman di kebunnya, hasil dari kebun tersebut dibagi dua kepada mereka. Transaksi dalam pernyataan
tersebut adalah ....
Mukhabarah
Muzaro’ah
Khiyar
Musaqah
Mudharabah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 8

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Mempresentasikan konsep fikih Islam

Pengertian Rukhshoh
Siswa mampu menjelaskan pengertian Rukhshoh
0
Pada saat menjalankan syari’at, dalam kondisi tertentu seorang hamba bisa mendapatkan rukhshoh, contohnya ....
8

Bertayamum bila tidak memperoleh air untuk berwudhu/mandi

Boleh tidak berpuasa apabila sakit
Shalat dengan duduk apabila tidak mampu dengan berdiri
Menjamak shalat bagi musafir yang menempuh jarak sangat jauh
Jawaban a,b,c dan d benar.

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 9
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.2 Meyakini syariat Islam tentang kewajiban penyelenggaraan jenazah

Tata Cara mengerjakan Shalat Janazah
Siswa mampu mempraktekkan tata cara shalat Janazah
0

Cara
9 melaksanakan jenazah ketika jenazahnya laki-laki maka posisi imam berada ....

Dekat dengan kepala jenazah

Samping kanan jenazah
Samping kiri jenazah
dekat dengan perut jenazah
Dekat dengan kaki jenazah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 10

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.2 Meyakini syariat Islam tentang kewajiban penyelenggaraan jenazah

Tata Cara pemakaman Janazah
Siswa mampu mempraktekkan tata cara merawat dan memakamkan Janazah
0

10
‫ِبْس ِم هللا َو َع َلى ِم َّلِة َر ُسوِل ِهللا َص َّلى ُهللا َع َلْيِه َوَس َّلَم‬ .... adalah do’a yang sunah dibaca ketika

Memandikan jenazah
Mengkafani jenazah
Mengiring jenazah
Mentalqin
menurunkan jenazah ke liyang kubur

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 11
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi
4.1 Mempresentasikan konsep fikih Islam
Dasar Hukum Islam yang pertama dan ke dua
Siswa mampu menganalisa dan mengambil dasar hukum dari Al-Qur'an dan al-Hadits
0
“Apa yang diberikan rasul kepadamu, maka terimalah ia, dan apa yang dilarang bagimu, maka tinggalkanlah” merupakan arti dari ....
11

‫ُقْل َاِط يُعوا َهللا َو الّرُسوَل‬

‫َم ْن ُيِط ِع الَّرُسْو َل َفَقْد َأَطاَع َهللا‬
‫ياأُّيَها اَّلِذ ْيَن َأَم ُنْو ا َأِط ْيُعوا َهللا َو أِط يُعوا الَّرُسْو َل‬
‫َفَال َو َرّبَك اَل ُيؤِم ُنوَن َح َّتى ُيَح ِّك ُم وَك ِفيما َش َجَر َبْيَنُه‬
‫َوَم ا آَتاُك ُم الَّرُسْو َل َفُخ ُذ ْو ُه َوَم ا َنَهاُك ْم َع ْنُه َفاْنَتُهْو ا‬

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 12

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.2 Menganalisis tatacara pengurusan jenazah dan hikmahnya

Tata Cara mengerjakan Shalat Janazah
Siswa mampu mempraktekkan tata cara shalat Janazah
0

Urutan
12 bacaan yang benar ketika menyolati jenazah yang di baca setelah takbir yang pertama dan kedua adalah....

Fatihah dan do’a agar diampuni dosanya

Sholawat dan do’a ampunan dosa
Fatihah dan sholawat nabi
sholawat dan fatihah
Fatihah dan salam

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 13
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi
1.1. Menghayati hikmah syariat Islam tentang hukum jinayat
Hukum Jinayat
Siswa mampu meneladanii Rasul dalam menerapka hukum islam
0

13
Bentuk pemerintahan yang didasarkan ajaran agama Islam, sebagaimana yang dijalankan oleh Rasulullah SAW. semasa beliau hidup kemudian diteruskan oleh Khulafaur
Rosyidin dinamakan ....
kesultanan
dinasti
khilafah
daulah
kerajaan

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 14

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.4 Menerima hukum peradilan Islam

Peradilan Islam
Siswa mampu mempraktekkan tata cara merawat dan memakamkan Janazah
0
Cermatilah ayat berikut !
‫َوِإَذ ا َح َك ْم ُتْم َبْيَن الَّناِس َأْن َتْح ُك ُم ْو ا ِباْلَع ْد ِل‬
14
Menurut firman Allah tersebut, rakyat memiliki hak yang harus dipenuhi dan dilindungi oleh negara yaitu ....

Hak hidup yang layak

Hak mendapatkan keadilan
Hak menyampaikan pendapat
hak memilih khilafah
Hak jaminan hukum

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 15
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.2 Memahami konsep jihad dalam Islam

Jihad dalam Islam
Siswa mampu menjelaskan pengertian jihad dan tujuannya
0
Berikut ini macam-macam jihad, kecuali ....
15

Jihad melawan hawa nafsu

Jihad untuk melemahkan orang mukmin yang dianggap kafir oleh suatu kelompok
Jihad melawan setan
Jihad melawan orang-orang kafir dan munafik
Jihad dijalan Alloh untuk membentengi dari musuh-musuh Agama Alloh.

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 16

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.2 Memahami konsep jihad dalam Islam

Macam-macam jihad
Siswa mampumenjelaskan dan mengidentifikasi macam-macam jihad
0
Berikut ini yang tidak termasuk cara berjihad mengendalikan hawa nafsu adalah ....
16

Mengajak keluarga untuk berbuat kebaikan sesuai ajaran Alqur’an dan sunnah
Mengamalkan ilmu agama dari yang sudah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari
Mendalami pedoman-pedoman agama islam
Menuruti setiap keinginan hawa nafsu agar semua terpenuhi dengan baik
Sabar dan menahan diri dari berbagai godaan yang datang

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 17
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

4.2. Menyajikan contoh-contoh jihad yang benar menurut ketentuan Islam

Tujuan Jihad
Siswa mampu menjelaskan hikmah dan tujuan jidah
0
Berikut bukan tujuan agama islam yang berkaitan dengan jihad adalah ....
17

Melindungi hak-hak kaum muslimin

Memaksa semua orang agar masuk islam
Meluruskan
Memberantaspenyimpangan aqidah
berbagai bentuk kemusyrikan

Menegakkan keadilan kepada semua orang

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 18

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.4 Membiasakan sikap kerjasama,dan tolong-menolong sebagai implementasi hikmah dari ibadah haji dan umrah
Zakat,Infaq, Sedekah
Siswa mampu menjelaskan Hikmah beramal sosial
0

18
Penghasilan terbaik adalah penghasilan yang diperoleh dengan ....

Usaha orang lain

Utang piutang
Suap-menyuap
Meminta-minta

Usaha diri sendiri

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 19
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.3 Memiliki kepekaan social sebagai implementasi dari nilai-nilai yang terdapat pada zakat
Zakat,Infaq, Sedekah
Siswa mampu menjelaskan tujuan Zakat , Infaq dan Sodaqoh
0

Menurut
19 Rasulullah Saw. harta yang paling baik adalah ketika berada di tangan ....

Para penguasa
Para wanita
Orang kaya
orang buta
Orang sholih

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 20

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.3 Memiliki kepekaan social sebagai implementasi dari nilai-nilai yang terdapat pada zakat
Zakat,Infaq, Sedekah
Siswa mampu menjelaskan tujuan Zakat , Infaq dan Sodaqoh
0

20
Berikut ini yang digolongkan amalan sedekah jariyah adalah ....

Melunasi pembiayaan haji seseorang

Menyumbangkan papan tulis
memberi ta’jilzakat
Memberikan buka puasa
mal kepada orang miskin
Ke sebuah madrasah
Membayar pajak

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 21
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq dan mukhtalaf

Empat sumber hukum Islam
Siswa mampu menjelaskan pengertian Qiyas
0
21
Upaya menghubungkan suatu peristiwa yang tidak ada nash tentang hukumnya dengan peristiwa yang ada nash hukum, karena terdapat persamaan ‘illat disebut
dengan ....
Ijma'
Ijtihad
ihtisan
Istihsab
Qiyas

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 22

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq dan mukhtalaf

Empat sumber hukum Islam
Siswa Mampu menjelaskan pengertian empat sumber hukum islam
0

22
Berdasarkan penelitian menurut jumhur ulama diperoleh kepastian, bahwasannya dalil-dalil syari’ah yang menjadi sumber hukum islam terdapat empat sumber,
sebagaimana berikut kecuali ....

Al-Qur'an
Al-Hadits
Ijma'
Istihsab
Qiyas

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 23
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq

Mengikuti Sunnah Nabi dan Khulafaurrosyidiin
Siswa mampu meneladani Sunnah Nabi dan Khulafaurrosyidin
0
23 ‫َل‬
‫ َفَع َلْيُك ْم ِبُس َّنِتْى َو ُس َّنِة اْلُخَلَفاِء الَّراِش ِد ْيَن اْلَم ْهِد ِّيْيَن َفَتَم َّس ُك وا ِبَها َو َعُّض ْو ا َع ْيَها‬....
Dari potongan Lafadz Hadits di atas dapat kita ambil kesimpulan bahwa sunnah Nabi bukan hanya sebatas perbuatan yang telah dilaksanakan Nabi tetapi lebih dari itu
sunnah Nabi juga termasuk apa yang
dilaksanakan
Ulama' oleh para.
Fuqoha'
Mufassir
Sahabat
Mujtahid

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 24

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.3 Mengidentifikasi sumber hukum Islam yang muttafaq

Sumber Hukum Al-Qur'an dan Al-Hadits
Siswa mampu mengidentifikasi pengambilan hukum dari Al-Qur'an maupun Hadits
0
“Apa yang diberikan rasul kepadamu, maka terimalah ia, dan apa yang dilarang bagimu, maka tinggalkanlah” merupakan arti dari ....
24

‫ُقْل َاِط يُعوا َهللا َو الّرُسوَل‬

‫من يطع الرسول فقد أطاع هللا‬

‫ياأُّيَها اَّلِذ ْيَن َأَم ُنْو ا َأِط ْيُعوا َهللا َو أِط يُعوا الَّرُسْو َل‬
‫َفَال َو َرّبَك اَل ُيؤِم ُنوَن َح َّتى ُيَح ِّك ُم وَك ِفيما َش َجَر َبْيَنُه‬
‫َوَم ا آَتاُك ُم الَّرُسْو َل َفُخ ُذ ْو ُه َوَم ا َنَهاُك ْم َع ْنُه َفاْنَتُهْو ا‬

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 25

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Tentang sumber Hukum Islam dari Ayat-ayat yang Muhkamat

Ayat Muhkamat
Siswa mampu menjelaskan pengertian tentang Ayat Muhkamat
0
25
Ayat-ayat Al-Qur’an yang terang dan jelas maknanya dan tidak memungkinkan untuk bisa ditakwilkan kepada makna lain selain makna yang tersurat disebut dengan istilah
....

Muhkamat
Ahkam
Kauniyah
Qouliyah
Mutasyabihat

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 26
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Tentang sumber Hukum Islam dan mengikuti Madzhab Ahlussunnah wal Jama'ah
Fiqih Madzhab empat
Siswa mempraktekkan hasil sumber hukum yang menjadi hasil ijtihad imam madzhab
0

26
Hukum Membaca Do’a Qunut dalam sholat shubuh menurut aqidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah dengan mengikuti Madzhab Imam Syafi’i termasuk ....

Rukun Shalat
Sunnah
Sunnah Ab'ad
Sunnah Hayyi'ah
Bid'ah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 27
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.3 Menelaah ketentuan Islam tentang zakat, undang-undang pengelolaan zakat dan hikmahnya
Tujuan Zakat
Siswa mampu menjelaskan pengertian dan tujuan Zakat
0

27
Diperintahkan mengeluarkan zakat tentu memiliki tujuan, adapun salah satu tujuan zakat adalah ....

Membebaskan jiwa
Menenangkan jiwa
Mengharumkan jiwa
Menyucikan jiwa
Pengikat jiwa

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 28
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

3.3 Menelaah ketentuan Islam tentang zakat, undang-undang pengelolaan zakat dan hikmahnya
Ketentuan tentang Zakat Fitrah
Siswa mampu menjelaskan pengertian dan tujuan Zakat
0
Mengeluarkan zakat fitrah dapat dilaksanakan mulai dari awal bulan Ramadhan sampai tanggal 1 Syawwal sebelum shalat idul fitri. Adapun waktu yang paling baik adalah
....
28

Hari akhir bulan Ramadhan sampai terbenamnya matahari

Setelah Magrib sampai terbitnya fajar di akhir bulan Ramadhan
Sebelum pelaksanaan Shalat ‘Idul Fitri
Pertengahan bulan Ramadhan
Tanggal 27 bulan Ramadhan

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 29

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.4 Menghayati hikmah pelaksanaan ibadah haji dan umrah

Ibadah Haji dan Umroh
Siswa mampu menjelaskan ketentuan serta hikmah Haji dan Umroh
0

29
Berikut ini merupakan manfaat melaksanakan ibadah haji kecuali ....

Melipatgandakan harta kekayaan setelah kembali dari Haji

Mempertebal dan meningkatkan taqwa kepada Allah Swt.
Memotivasi setiap muslim agar memiliki tubuh yang sehat dan kuat
Menumbuhkan semangat berkorban
Menghenal tempat-tempat bersejarah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 30
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.4 Membiasakan sikap kerjasama,dan tolong-menolong sebagai implementasi hikmah dari ibadah haji dan umrah
Nadzar dan Kurban
Siswa mampu menjelaskan pengertian Nadzar dan ibadah Kurban
0
Jika seorang Muslim bernadzar akan berkurban, maka hal itu menjadi kewajiban kepadanya seperti wajibnya atas nadzar-nadzar lainnya dan dia wajib ....
30

Menyedekahkan sebagian, boleh memakannya dan tidak boleh menjualnya

Menyedekahkan sebagian, boleh memakannya dan boleh menjualnya
Menyedekahkan semua, tidak boleh memakannya, tetapi boleh menjualnya
Menyedekahkan semua, tidak boleh memakannya, dan tidak boleh menjualnya.
Semua jawaban a,b,c dan d salah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 31

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.3 Meyakini kebenaran konsep zakat dalam mengurangi kesenjangan antara yang kaya dan yang miskin
Hukum 'Aqiqah dan Hikmahnya
Siswa mampu menjelaskan pengertian dan tujuan 'Aqiqoh
0

31
. ‫ُك ُّل ُغَالٍم ُم ْر َتَهٌن بَعِقْيَقِتِه ُتْذ َبُح َع ْنُه َيْو َم َس اِبِع ه َو ُيْح َلُق َو ُيَسَّم ى‬ menurut Hadits tersebut seorang muslim disunnahkan untuk melaksanakan ibadah berupa ....

wakaf
infaq
haqiqah
qurban
zakat

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 32
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Meyakini kesempurnaan ajaran agama Islam melalui komlpleksitas aturan fikih

Sumber hukum islam yang pertama dan kedua
Siswa mampu mengaplikasikan sumber hukum Islam dalam kehidupan sehari-hari
0
. ‫ َتَر ْكُت ِفْيُك ْم َأْمَر ْيِن َلْن َتِض ُّلوا َم ا َتَم َّس ْك ُتْم ِبِهَم ا ِكتاَب ِهللا َو ُس َّنَة َنِبِّيِه‬menurut Hadits tersebut ada dua pusaka yang ditinggalkan oleh Rosululloh, yaitu berupa ....
32

Kitab-kitab Suci dan Hadits

Kitab Taurot dan Al-Qur’an
Kitab Al-Qur’an dan Sunahnya Sahabat Nabi
Kitab Suci Al-Qur’an dan Sunnah Nabi Muhammad
Semua jawaban a,b,c dan d salah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 33

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.1 Meyakini kebenaran hukum islam tentang kaidah usul fiqih dan penerapannya
Pengertian hukum wajib, sunnah, makruh dan haram
Siswa mampu menjelaskan pengertian macam-macam sumber hukum islam
0

33
Suatu perintah yang apabila dilaksanakan akan mendapat pahala dan jika ditinggalkan tidak mendapat hukuman dinamakan ....

Ijab
Mustahab
Tahrim
Ibahah
Makruh

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 34
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.1 Meyakini kebenaran hukum islam tentang kaidah usul fiqih dan penerapannya
Pengertian hukum Urfi
Siswa mampu menjelaskan pengertian dari Urf
0

34
Segala sesuatu yang sudah saling dikenal dan di jalankan oleh suatu masyarakat dan sudah menjadi adat istiadat, baik berupa perkataan, perbuatan, maupun
meninggalkan dalam istilah fiqih disebut ....
Urf
Tsaqofah
Hadaroh
Adat istiadat
Kebudayaan

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 35

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

1.2 Menghayati ketentuan syariat Islam dalam melakukan pembagian harta warisan dan wasiat
Pembagian harta warisan
Siswa mampu menganalisa dan menidentifikasi cara pembagian harta warisan
0

35
Suatu Disiplin ilmu yang mempelajari tata cara membagi harta peninggalan seseorang setelah ia meninggal dunia disebut ....
janaiz
fiqih
sukarela
balaghah
tafsir

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 36
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fikih dalam kehidupan sehari-hari
Hukum Jual Beli
Siswa mampu mengidentifikasi dan menjelaskan syarat dan rukun jual beli
0
Rukun dalam jual beli, yaitu ....
36

Penjual, barang, uang dan shighot

Penjual, pembeli, barang dan uang
Penjual, pembeli, barang, uang, shighat
Pelaku, Barang dan uang
Penjual, pembeli uang dan shighat

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 37

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Menunjukkan perilaku taat terhadap ketentuan hukum fikih dalam kehidupan sehari-hari
jual beli yang dilarang
Siswa mampu mengidentifikasi dan menjelaskan syarat dan rukun jual beli
0

37
Berikut ini barang yang tidak boleh diperjua lbelikan menurut syara’ adalah ....
Makanan pokok
Hewan dalam kandungan
Barang tambang
Buah-buahan
Hewan ternak

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 38
(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.1 Menunjukkan sikap adil dan tanggung jawab dalam penerapan materi hukum jinayat
jual beli yang dilarang
Siswa mampu mengidentifikasi dan menjelaskan syarat dan rukun jual beli
0

38
Hukum memakan daging Ayam yang di peroleh dari hasil mencuri adalah ....

Makruh
Boleh
Halal
Mujawwas
Haram

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 39

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

2.1 Menunjukkan sikap adil dan tanggung jawab dalam penerapan materi hukum jinayat
hukumnya minum arak
Siswa mampu menganalisa dan mengidentifikasi hukumnya minuman keras
0

39
 ) ‫ ُك ُّل ُم ْس ِكٍر خمٌر َو ُك ُّل َخ ْم ٍر َحَر اٌم ( رواه مسلم‬: ‫عن النبي صلى هللا عليه وسلم قال‬Arti dari Hadits Nabi di atas adalah
Setiap yang memabukkan adalah dilarang oleh pemerintah
Setiap yang memabukkan adalah termasuk arak dan setiap arak hukumnya Haram
Di larang Menjual dan meminum arak
Dilarang menjual minuman keras yang bisa memabukkan

Di larang menjual arak karena menjual arak hukumnya haram

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 40

(PILIHAN GANDA)
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

Meyakini kesempurnaan ajaran agama Islam melalui komlpleksitas aturan fikih

Hikmah Puasa
Siswa mampu mengambil hikmah dan tujuan disyari'atkan berpuasa
0

40
Orang- orang yang beriman diwajibkan berpuasa di Bulan Romadlon, seperti dtelah diwajibkan puasa kepada umat-umat terdahulu, agar ....

Menjadi orang-orang yang cerdas

Menjadi orang-orang yang kurus
Menjadi orang-orang yang sehat
Menjadi orang-orang yang bertaqwa
Jawaban a,b,c dan d. salah

1=A, 2=B, 3=C, 4=D, 5=E

KARTU SOAL NOMOR 1
URAIAN
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

0
0
0
0

1
Jelaskan pengertian Toharoh secara bahasa dan sebutkan macam-macam Thoharoh !
 0
KARTU SOAL NOMOR 2
URAIAN
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

0
0
0
0

2
Jelaskan pengertian Sholat secara bahasa dan secara istilah !

0
KARTU SOAL NOMOR 3
URAIAN
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

0
0
0
0

3
Diantara rukun sholat adalah Tumakninah, jelaskan pengertian Tumakninah ! Dan di mana letaknya tumaknimah harus ada ?

0
KARTU SOAL NOMOR 4
URAIAN
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

0
0
0
0

4
Tulislah bunyi bacaan dalam sujud sahwi !
 0
KARTU SOAL NOMOR 5
URAIAN
FIQIH
XII/2
Kurikulum 2013 Revisi

0
0
0
0

5
Tulislah bunyi bacaan ketika duduk diantara dua sujud beserta artinya !