KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

KELAS IV TAHUN 2020/ 2021

Satuan Pendidikan : SD/MI Muhammadiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda (GF)

Kurikulum Acuan : Kurikulum ISMUBA 2017 Jumalah Soal : 40
Mata Pelajaran : Pendidikan Al-Islam Penyusun : Supitri Okfia, S.Pd.I

Bentuk Aspek No Nilai

No. Kompetensi yang diuji Indikator Soal
Soal Intelektual soal
1 Al-Quran o Siswa dapat mengartikan bagaian ayat yang bergaris bawah PG C1 1, 7
3.8 Mengetahui bacaan dan isi
kandungan Q.S al-Fajar dan al- o Disajikan ayat QS Al-Ghosyiyah dan Al-Fajar siswa dapat
Ghasiyah PG C2 2
mengartikan bagian ayat yang bergaris bawah
o Disajikan ayat QS Al-Ghosyiyah dan Al-Fajar siswa dapat
PG C4 4
menyimpulkan
o Disajikan narasi waqof siswa dapat memutuskan tanda
PG C5 3
waqofnya
o Disajikan narasi tentang waqof siswa dapat memilih jenis-jenis
PG C5 5
waqof
o Disajikan narasi siswa dapat menemukan jenis waqofnya PG C4 6
o Siswa dapat mengidentifikasi nama waqofnya PG C1 8
2 Aqidah o Disajikan narasi siswa dapat menyimpulkan asmaul husnanya PG C4 4, 7
3.9 Mengetahui arti asmaul husna al-
Ghaffar, al-Qahhaar, ar-Razzaq, al-
Fattah

3 3.10 Mengetahui arti beriman kepada o Siswa dapat mengartikan sifat wajib rasul PG C1 1
nabi dan rasul C1 3
o Disajikan narasi siswa dapat menyimpulkan keteladanan PG C4 2, 8
o Disajikan narasi siswa dapat menyimpulkan perbedaan nabi PG C4 6
 dan rasul

o Disajikan nama kitab suci dan nabi siswa dapat memilih tabel PG C1 5
yang benar
o Siswa dapat menyebutkan pengertian dan lawan jujur PG C1 1, 2

AKHLAK o Siswa dapat menyebutkan pengertian ikhlas PG C1 3

4 3.11 Mengetahui arti Jujur dan Ikhlas
o Disajikan terjemahan ayat siswa dapat menemukan landasan PG C4
pokoknya 4

o Disajikan ayat siswa dapat menemukan landasan pokoknya

PG C4 5

o Disajikan narasi siswa dapat menemukan pengertian jujur dan PG C4 6

ikhlas

3.12 Mengetahui arti sabar dan tawadhu o Disajikan narasi siswa dapat menemukan pengertian sabar dan PG C4 7
tawadhu

o Siswa dapat menyebutkan pengertian dan lawan tawadhu PG C1 8

5 IBADAH o Siswa dapat mengidentifikasi pengertian shalat sunah PG C2 1

3.13 Mengetahui tata cara shalat sunnah berjamaah
berjamaah o Disajikan narasi waktu pelaksanaan shalat sunah, siswa dapat PG C4 4, 8
menyimpulkan nama shalat sunah
o Disajikan narasi tata cara shalat sunah siswa dapat PG C4 2 ,3,5
menyimpulkan nama shalat sunah
o Disajikan narasi waktu pelakasaaan shalat sunah siswa dapat PG C4 6
memutuskan tata cara shalat sunah
o Disajikan narasi siswa dapat memilih waktu pelaksanaan PG C4 7
shalat sunah.
TARIKH o Disajikan narasi siswa dapat menyimpulkan nama nabi PG C4 1
3.14 Mengetahui keteladanan Nabi Ilyas
6 a.s dan Ilyasa a.s
7 3.15 Mengetahui keteladanan Nabi o Disajikan narasi siswa dapat menyimpulkan keteladanaan nabi PG C4 5
Yunus a.s dan Zakariya a.s
o Siswa dapat menyebutkan silsilah Nabi Yunus a.s dan Zakaria PG C1 2, 8
a.s
o Disajikan narasi tentang rasul siswa dapat menemukan sasaran PG C4 3
dakwahnya
o Disajikan narasi siswa dapat menyebutkan arti gelar Nabi PG C1 4
Yunus a.s dan Zakaria a.s
o Disajikan narasi siswa dapat menyimpulkan silsilah nabi PG C4 6
Yunus dan Zakaria a.s
o Disajikan narasi siswa dapat meyimpulkan nama tempat PG C4 7
dakwah