SISTEM EVALUASI

PEMBELAJARAN
DAN PROGRAM
 KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR

A. Kriteria Ketuntasan Mata Pelajaran

Kriteria Ketuntasan Minimal disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang
ditentukan oleh satuan pendidikan dengan mengacu pada standar kompetensi lulusan. Dalam
menetapkan KKM, satuan pendidikan harus merumuskannya secara bersama antara kepala
sekolah, pendidik, dan tenaga kependidikan lainnya.
No. Kelas X Kelas XI Kelas XII
Mata Pelajaran
IPA IPS IPA IPS IPA IPS
1. Al-qur’an Hadist 73 73 73 73 73 73
2. Akidah Akhlak 73 73 73 73 73 73
3. Fikih 73 73 73 73 73 73
4. Sejarah Kebudayaan Islam 73 73 73 73 73 73
5. Pendidikan Pancasila dan 73 73 73 73 73 73
Kewarganegaraan
6. Bahasa Arab 73 73 73 73 73 73
7. Bahasa Indonesia 73 73 73 73 73 73
8. Matematika 73 73 73 73 73 73
9. Sejarah Indonesia 73 73 73 73 73 73
10. Bahasa Inggris 73 73 73 73 73 73
11. Seni Budaya 73 73 73 73 73 73
12. Pendidikan Jasmani Olahraga dan 73 73 73 73 73 73
Kesehatan
13. Prakarya dan Kewirausahaan 73 73 73 73 73 73
14. Biologi 73 - 73 - 73 -
15. Fisika 73 - 73 - 73 -
16. Kimia 73 - 73 - 73 -
17. Geografi - 73 - 73 - 73
18. Ekonomi - 73 - 73 - 73
19. Sosiologi - 73 - 73 - 73

B. Penentuan Nilai Raport Mid dan Akhir Semester

Perhitungan nilai rapor berdasarkan masing-masing penilaian.
Bobot Rata-rata nilai ulangan harian, tugas, PR, sikap dan kinerja/ Praktek = 60 %
Bobot nilai Ujian Tengah Semester = 20%
Ujian Akhir Semester 20%
NR = (Rata-rata nilai ulangan harian, tugas, PR, sikap dan kinerja/ Praktek ) 60 % +
(Perolehan Nilai Ujian Tengah Semester) 20 % + (Ujian Akhir Semester) 20 %
Atau
NR = 60% (RU&T)+ 20% (UTS) + 20% (UAS)
Keterangan :
NR = Nilai Raport
 RU&T = Rata-rata Ulangan harian dan tugas, PS, PR, karya 2 atau 3
dimensi, sikap, kinerja
UTS = Ulangan Tengah Semester
UAS = Ulangan Akhir Semester
C. Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan
1. Kriteria Kenaikan Kelas
Kenaikan kelas peserta didik ditetapkan melalui rapat dewan guru dengan
mempertimbangkan berbagai aspek yang telah disepakati bersama, seperti minimal
kehadiran, ketaatan pada tata tertib, dan peraturan lainnya. Peserta didik dinyatakan tidak
naik kelas apabila hasil belajar dari paling sedikit 3 (tiga) mata pelajaran pada kompetensi
pengetahuan keterampilan belum tuntas dan/atau sikap yang belum baik.
Peserta didik diupayakan mengikuti proses pembelajaran dan penilaian yang
maksimal. Oleh karena itu apabila ada peserta didik yang terpaksa harus tidak naik kelas,
maka hal ini harus menjadi umpan balik bagi pendidik, satuan pendidikan, dan orang tua
sehingga diharapkan semua peserta didik pada akhirnya dapat naik kelas.
2. Kriteria Kelulusan
Kriteria kelulusan peserta didik dari Satuan Pendidikan ditetapkan melalui rapat
dewan guru. Peserta didik dinyatakan lulus dari Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar
dan Menengah setelah memenuhi syarat berikut.
a) Menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
b) Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal Baik; dan
c) Lulus Ujian Sekolah seluruh muatan/mata pelajaran.