SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT Pengelolaan Pendidikan Anggota kelompok
Nanda Nabila Kultsum Adinda Qotrunnada
2210631080075 2210631080097 Pendahuluan
Sekolah merupakan lembaga sosial yang tak dapat
dipisahkan dari masayarakat lingkungannya, sebaliknya masyarakat pun tidak dapat dipisahkan dari sekolah. Lingkungan Sekolah Mengenal lingkungan sekolah tidak dapat kita pisahkan dari mengenal kembali kapan timbulnya dalam masyarakat serta fungsi dan perannya. Sejarah timbulnya sekolah, meningkatnya tuntutan kehidupan dan bervariasi serta kompleksnya masalah yang akan dipecahkan adalah merupakan suatu titik tolak Mengapa sekolah dibutuhkan dalam masyarakat. Peran dan Fungsi Sekolah Sekolah sebagai lingkungan pendidikan tidak mengambil peranan dan fungsi orang tua dalam mendidik anaknya dalam lingkungan keluarga, tetapi sekolah bersama-sama dengan orang tua membantu mendidik anak-anaknya Lingkungan Masyarakat Lingkungan masyarakat merupakan lingkungan ketiga dalam proses pembentukan kepribadian anak-anak sesuai dengan keberadaannya. Lingkungan masyarakat akan memberikan sumbangan yang sangat berarti dalam diri anak, apabila diwujudkan dalam proses dan pola yang tepat. Konsep dasar hubungan sekolah dengan masyarakat
Secara etimologis Hubungan Masyarakat
diterjemahkan dari perkataan bahasa Inggris ‘public relation’ yang berarti hubungan sekolah dengan masyarakat ialah sebagai hubungan timbal balik antara satu organisasi sekolah dengan masyarakat. Dasar studi bidang kesehatan Prinsip-prinsip dan metode dalam membina hubungan sekolah dengan masyarakat 1 2 3 Kerjasama harus Partisipasi peran kerjasama harus masyarakat tidak dibatasi berkembang secara wajar dimodali dengan etika oleh jenjang sekolah diawali dari yang paling baik untuk tertentu sepanjang tidak sederhana berkembang menciptakan citra baik mencampuri urusan teknis hingga hal-hal yang lebih tentang pendidikan edukatif atau akademis besar Tujuan, Fungsi dan manfaat Lembaga Sekolah dan Masyarakat Tujuan hubungan sekolah dengan masyarakat
Tujuan yang dimaksud adalah untuk menciptakan hubungan sekolah dengan
masyarakat secara harmonis, untuk meningkatkan kemajuan pendidikan di sekolah.
Fungsi hubungan sekolah dengan masyarakat
Sekolah sebagai lembaga pembaru (agent of change) yang
mengintroduksi perubahan pengetahuan, cara berpikir, pola hidup, kebiasaan, tata cara pergaulan dan sebagainy Sekolah sebagai lembaga pemeliharaan kelestarian (agent of preservation) yang memelihara dan meneruskan sifat-sifat budaya yang patut dipelihara dan diteruskan. Tujuan, Fungsi dan manfaat Lembaga Sekolah dan Masyarakat Fungsi masyarakat dalam pendidikan di sekolah Peserta dalam proses pendidikan di sekolah, yang terus-menerus mengikuti dan turut mempengaruhi proses pendidikan di sekolah. Konsumen hasil pendidikan sekolah, yang menerima kembali dan menyediakan lapangan kerja bagi lulusan sekolah itu
Manfaat hubungan sekolah dengan masyarakat
Penentuan sumber dan kebutuhan belajar
Tersedianya tempat-tempat penelitian Pemenuhan sarana dan prasarana Pemenuhan sumber dana dan daya manusia yang terungkap dalam cipta, rasa, karsa dan karyanya Unsur-unsur Hubungan Sekolah dengan 1 Sekolah
Masyarakat Orang tua murid
2
3 Murid dan Guru
Teknik-teknik hubungan sekolah dengan masyarakat 1. Laporan kepada orang tua murid
2. Buletin Sekolah
3. Surat kabar
4. Pameran sekolah
5. Kunjungan sekolah dan ke rumah murid
Pemberdayaan hubungan sekolah dengan masyarakat Sumber manusiawi Sumber sosial Sumber kebudayaan dan agama Sumber lingkungan fisik Sumber materi keuangan Partisipasi Masyarakat Dengan partisipasi yang dimaksud bukan hanya ‘pasif’ yang tidak menolak sesuatu gagasan atau ajakan, tetapi harus ‘aktif’ menerima gagasan dan ajakan itu serta berusaha menyukseskannya Usaha Mengenal Masyarakat Bukan saja masyarakat harus mengenal sekolahnya, tetapi juga (bahkan sangat perlu) sekolah harus mengetahui opini opini yang ada di dalam masyarakat, mengetahui sikapnya terhadap pendidikan, mengetahui sumber-sumber pengaruh yang dapat mengubah pendapat umum terhadap sekolah, dan sebagainya Kesimpulan Pentingnya hubungan antara sekolah dan masyarakat dalam meningkatkan kemajuan pendidikan di sekolah. Sekolah merupakan lembaga sosial yang tak dapat dipisahkan dari masyarakat lingkungannya, dan lingkungan masyarakat memberikan sumbangan yang sangat berarti dalam pembentukan kepribadian anak-anak. Konsep dasar hubungan sekolah dengan masyarakat adalah sebagai hubungan timbal balik antara satu organisasi sekolah dengan masyarakat. Partisipasi peran masyarakat tidak dibatasi oleh jenjang sekolah tertentu sepanjang tidak mencampuri urusan teknis edukatif atau akademis. Teknik-teknik hubungan sekolah dengan masyarakat antara lain melalui laporan kepada orang tua murid, buletin sekolah, surat kabar, pameran sekolah, kunjungan sekolah dan ke rumah murid. Partisipasi masyarakat dalam hubungan sekolah dengan masyarakat harus aktif dan bukan hanya pasif. SELESAI Apakah ada pertanyaan?