PENILAIAN AKHIR SEMESTER
SEMESTER GANJIL, TAHUN PELAJARAN 2023-2024
LEMBAR SOAL
Petunjuk Umum:
1. Tulislah identitas peserta ujian pada lembar jawaban yang telah diberikan.
2. Bacalah soal dengan teliti sebelum menjawab.
‫سِْم ِهَّللا الَّر ْح َم ِن الَّر ِحْيم‬
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!
Bacalah teks berikut untuk
menjawab soal nomor 1-3.
(1) Selain musim kemarau
tahun ini, saya masih ingat di
tahun 2015. (2) Kala itu, saya
masih seorang mahasiswi,
sedang menempuh perjalanan
pulang kampung. (3) Dengan
menggunakan moda transportasi
kereta api, dari Stasiun Pasar
Senin hingga Stasiun
Banyuwangi dan menyeberangi
Selat Bali, ingin menengok
keluarga. (4) Perjalanan yang
membuat hati saya takut untuk
mengalaminya kembali. (5)
Sepanjang perjalanan, kereta api
tidak hanya melewati area
pemukiman warga, jalur kereta
api, tetapi juga melewati luasnya
sawah dan jembatan penghubung
sungai kecil dan besar. (6)
Namun, di sepanjang Jawa Barat
hingga memasuki wilayah Jawa
Timur, ada pemandangan yang
asing. (7) Pertama kalinya saya 1.
melihat sawah-sawah bagaikan
gurun, sungai-sungai mengering,
dan retakan- retakan tanah
tertindih daun-daun yang
mengering.
Nama Guru: Agung Prihatmoko S.Pd.
(8) Pada saat itu, pemberitaan
juga
ramai menjelaskan bagaimana para
warga
kesulitan air untuk kebutuhan
seharihari. (9) Setiap hari mereka
bergelut dengan panasnya suhu
musim panas, tidak bisa
mandi, dan keringat-keringat dalam
jumlah banyak. (10) Belum lagi
balita-balita yang menangis,
kekebalan tubuhnya tidak mampu
untuk melawan ekstrimnya cuaca.
(11) Bahan makanan menipis,
penyakit-penyakit mulai
bermunculan, dan binatang ternak
warga satu per satu mengalami
kematian.
(12) Bahkan, para penggembala
merelakan gembala mereka dijual
dengan harga yang amat murah.
(13) Emosi saya rasanya meluap-
luap, utamanya kepada rakyat kecil.
(14) Sungguh menderitanya
mereka.
Kata Emosi pada kalimat (13)
PALING MUNGKIN berpadanan
makna dengan ....
A. luapan kemarahan
B. luapan kejengkelan
C. luapan perasaan
D. luapan keberanian
 E. luapan kecintaan meracuni orang yang mengonsumsi
makanan yang dibungkus dengan
2. Relasi penegas terdapat pada .... kertas tersebut.
A. kalimat (5)
B. kalimat (6) 3. Kedua teks tersebut menjelaskan ....
C. kalimat (8) A. Pentingnya kemasan makanan
D. kalimat (11) B. fungsi-fungsi kemasan makanan
E. kalimat (12) C. efek kemasan makanan
D. jenis-jenis kemasan makanan
Bacalah kedua teks berikut untuk E. makanan dalam kemasan
menjawab saal nomor 4-6.
4. Informasi apa yang ada di dalam teks
Teks 1 2, tetapi tidak dimuat di dalam teks
Kemasan makanan memang 1?
tidak bisa terlepas dari kehidupan A. Kebutuhan kemasan makanan
sehari-hari. Entah sebagai B. Dampak negatif kemasan
bungkus makanan, tempat makanan
penyimpanan, entah sebagai alat C. Kadar pemakaian kemasan
penyajian. Dengan alasan makanan
ekonomis, praktis, dan mudah D. Contoh kemasan makanan
didapat, sering tanpa kita sadari E. Fungsi kemasan makanan
kita memilih bahan-bahan yang
sangat berbahaya terhadap 5. Penggunaan konjungsi yang tidak tepat
kesehatan. Memang efeknya pada teks 1 terdapat pada …
tidak langsung kita rasakan. A. kalimat ke-1
Tetapi, jika pemakaiannya B. kalimat ke-2
berlangsung terus- menerus, C. kalimat ke-3
bahanbahan berbahaya ini dapat D. kalimat ke-4
mengganggu kesehatan. E. kalimat ke-5
Teks 2 6. Apa makna kata plumbum pada teks 2
Kemasan makanan merupakan di atas?
bagian dari makanan yang A. Timbel
sehari-hari kita konsumsi. Bagi B. Zat pekat
sebagian besar orang, kemasan C. Polutan
makanan sekadar bungkus D. Karbon
makanan dan cenderung E. Gas padat
dianggap sebagai pelindung
makanan. Padahal, di balik
fungsi tersebut, tersimpan efek Teks berikut digunakan untuk
negatif yang perlu diwaspadai. menjawab soal no 7-10
Kemasan makanan dari kertas (1) Sudah sangat terasa
bekas, misalnya, dapat bahwa zaman semakin maju,
mengganggu kesehatan. Sebagai keadaan semakin mengglobal, dan
contoh, kertas koran dan majalah kita dituntut untuk memperbaiki
yang dipakai untuk membungkus dan menyesuaikan diri dengan
makanan mengandung plumbum keadaan sehingga cerdas dalam
(Pb) yang melebihi ambang batas mengamati informasi-informasi
yang ditentukan sehingga dapat
yang beredar di sekeliling kita. (2)

Nama Guru: Agung Prihatmoko S.Pd.

 Satu di antara cara menuju
harapan tersebut adalah dengan
membaca. (3) Membaca adalah
aktivitas yang memiliki banyak
manfaat karena membaca bisa
menambah wawasan dan ilmu
pengetahuan serta bisa melatih
kemampuan berpikir seseorang.
(4) Karena itulah muncul
ungkapan yang mengatakan
bahwa buku adalah jendela
dunia. (5) Masalahnya adalah
minat membaca masyarakat kita
masih sangat memperihatinkan.
(6) Kurangnya minat
membaca masyarakat
seharusnya mendorong pihak-
pihak terkait untuk segera
mengetahui atau menganalisis
apa saja yang menjadi
penyebabnya. (7) Apabila
rendahnya daya beli buku pada
kebanyakan masyarakat yang
kemungkinan menjadi
penyebabnya, tugas pemerintah
ataupun lembaga terkait adalah
memfasilitasinya. (8) Apa saja
penyebabnya, masyarakat harus
dicerdaskan. (9) Jika penyebab
rendahnya minat membaca
adalah daya beli (kemampuan
untuk membeli buku)
masyarakat masih kurang,
peran perpustakaan dan taman
bacaan menjadi sesuatu yang
sangat penting untuk memenuhi
kebutuhan akan pengetahuan
dan informasi.
7. Topik utama teks tersebut adalah
...
A.keadaan dunia semakin
mengglobal
B. tuntutan untuk mencerdaskan
diri
Nama Guru: Agung Prihatmoko S.Pd.
C. kemajuan zaman semakin terasa
D.rendahnya minat baca
masyarakat
E. cara mencerdaskan masyarakat
8. Kata mengglobal pada teks tersebut
berpadanan dengan kata …
A. Menyenangkan
B. Menggisarkan
C. Mengkhawatirkan
D. Menghadirkan
E. Menginternasional
9. Kata bentukan yang tidak tepat
pemakaian pada teks tersebut
adalah …
A. kata mengglobal pada kalimat
(1).
B. kata memperbaiki pada kalimat
(2).
C. kata memperihatinkan pada
kalimat (5).
D. kata menganalisis pada kalimat
(6).
E. kata memfasilitasi pada kalimat
(7).
10. Pernyataan yang tidak sesuai
dengan teks tersebut adalah …
A. Kita dituntut dapat
menyesuaikan dan memperbaiki
diri agar menjadi lebih cerdas
B. Meningkatkan dan
mengembangkan minat
membaca masyarakat sangat
penting
C. Perpustakaan dan taman
bacaan berperan perting dalam
meningkatkan minat membaca
masyarakat
D. Rendahnya minat membaca
masyarakat terjadi karena harga
buku sangat mahal
E. Meningkatkan minat membaca
 masyarakat tidak hanya
menjadi tanggung jawab
pemerintah.
Teks berikut digunakan untuk
menjawab soal no 11-12
Upaya Indonesia memperbaiki
tata kelola sumber daya alam
melalui moratorium izin
perikanan di laut dan izin
kehutanan perlu diperbaiki. (2)
Langkah itu perlu segera
dilakukan mengingat setiap
kebijakan pemerintah akan
berakhir dalam satu hingga dua
bulan mendatang. (3)
"Moratorium tidak hanya untuk
Indonesia, tetapi juga komitmen
bagi dunia global," kata Rizal
Gamar, Country Directur The
Nature Concervacy Indonesia
di Jakarta baru- baru ini. (4)
Saat ini, ketika ancaman global
perubahan iklim nyata dan bisa
semakin parah apabila hutan
tropis Indonesia tidak dikelola
dengan baik.
Seperti diketahui, dalam
masalah kehutanan, masih
terjadi tumpang tindih
perizinan, pembalakan liar, dan
konflik sosial. (6) Sementara
itu, di sektor perikanan tangkap,
pencurian, dan eksploitasi ikan
secara berlebihan masih terjadi
di sebagian perairan Indonesia
sehingga sumber daya laut
menjadi tidak stabil. (7)
Padahal, selama ini perairan
Indonesia disuplai kebutuhan
akan ikan di berbagai belahan
dunia. (8) Akan tetapi, sayang
sekali, sumber daya laut dan
hutan yang menjadi modal alam
Nama Guru: Agung Prihatmoko S.Pd.
Indonesia itu belum dimanfaatkan
secara berkelanjutan.
11. Topik bacaan tersebut adalah …
A. perlunya perbaikan tata kelola
sumber daya alam
B. moratorium izin perikanan dan
kehutanan
C. beberapa kebijakan pemerintah
akan berakhir
D. komitmen global untuk menjaga
sumber alam
E. ancaman global akibat
perubahan iklim
12. Pernyataan manakah berikut
ini yang tidak berhubungan
dengan isi teks tersebut?
A. Perairan Indonesia
memasok kebutuhan
akan ikan di beberapa
belahan dunia
B. Moratorium dibutuhkan untuk
melindungi sumber daya alam
Indonesia
C. Kebijakan moratorium
merupakan reaksi pemerintah
atas eksploitasi hutan dan ikan
secara tidak terkendali
D. Sumber daya laut dan hutan
Indonesia belum dimanfaatkan
secara berkelanjutan
E. Ancaman global perubahan
iklim akan semakin parah jika
hutan tropis Indonesia dikelola
dengan baik
13. Dalam teks tersebut terdapat
penggunaan kata yang tidak
sesuai dengan konteks
kalimatnya, yaitu …
A. kata moratorium pada kalimat
(1).
B. kata ancaman pada kalimat (4).
 C. kata pembalakan pada kontinum mulai dari sistem
kalimat (5). budidaya pertanian yang sama
D. kata disuplai pada kalimat sekali tidak menggunakan bahan
(7). kimia (chemical free) hingga
E. kata berkelanjutan pada budidaya pertanian berkelanjutan
kalimat (8). dengan asupan rendah (low input
sustainable agriculture).
14. Terdapat kalimat yang tidak (7) Beberapa faktor yang
lengkap pada teks tersebut, yaitu memicu Iahirnya sistem pertanian
… organik adalah lahirnya kesadaran
A. kalimat (2). tentang (a) kerusakan lingkungan,
B. kalimat (3). (b) ketergantungan pada bahan
C. kalimat (4). kimia dan sumber energi yang
D. kalimat (6). tidak terbarukan, serta (c)
E. kalimat (8). keamanan pangan dan kesehatan.
(8) Faktor terakhir inilah yang dari
Teks berikut digunakan untuk waktu ke waktu semakin
menjawab soal dibawah ini. mendorong konsumen meminati
(1) Pertanian organik produk pertanian organik. (9)
dianggap mampu Namun, dari sudut pandang
memandirikan petani Indonesia. lingkungan, praktik pertanian
(2) Pertanian jenis ini organik jelas- jelas berpeluang
diharapkan mampu memperbaiki kualitas lingkungan
membebaskan petani dari yang secara tidak Iangsung juga
ketergantungan dan sarana menentukan mutu pangan yang
produksi pertanian yang dihasilkan.
umumnya diproduksi
perusahaan-perusahaan raksasa 15. Gagasan utama paragraf kedua teks
transnasional. (3) Sementara tersebut adalah …
itu, gairah pengembangan A. prinsip dasar pertanian organik
pertanian organik di Tanah air dan pertanian alternatif
tidak dapat dipisahkan dari B. pertanian organik berkaitan
gerakan serupa yang dengan gerakan pertanian
berlangsung secara global. (4) alternatif
Bagi beberapa pelakunya, C. gerakan ini mengikuti kontinum
pertanian organik dipandang sistem budidaya pertanian
sebagai sebuah filosofi, gerakan organik
sosial, dan bahkan ada yang D. sistem pertanian organik tidak
meyakininya sebagai sebuah menggunakan bahan kimia
dogma/agama. E. budidaya pertanian organik
(5) Pada dasarnya, berkelanjutan berasupan rendah
pertanian organik berhubungan
dengan berbagai bentuk 16. Kata organik pada teks tersebut
gerakan pertanian alternatif. (6) berantonim dengan kata …
Gerakan ini mengikuti suatu A. Sistematis

Nama Guru: Agung Prihatmoko S.Pd.

 B. Nonfungsional B. Sebagian coklat tidaklah manis
C. Sederhana C. Sebagian kue manis bukan coklat
D. Anomali D. Coklat bukanlah kue manis
E. Anorganik E. Semua kue coklat tidak manis

17. Kata filosofi pada teks tersebut

bermakna …
A. pandangan hidup.
B. bersifat kasatmata.
C. tata penuturan.
D. pengekspresian.
E. ilmu pengetahuan.

18. Kelompok kata pertanian

organik pada teks tersebut adalah
…
A. usaha tanam-menanam yang
memerlukan usaha
pembibitan dan pengolahan
B. sistem budi daya tanam-
menanam yang mengandalkan
bahan-bahan alami
C. budi daya tanam-menanam
atau pertanian untuk beberapa
jenis penanaman
D. pola pertanian yang bertujuan
memenuhi
keperluan/komoditas
perdagangan
E. kesanggupan dalam mengelola
budi daya pertanian dengan
intensifikasi

19. Semua sinden pandai menari

tradisional.
Sinden yang bernama Wening tidak
dapat menari tradisional di panggung.
A. Wening bukan sinden panggung.
B. Wening adalah sinden sampingan.
C. Wening adalah sinden amatir.
D. Wening tidak pandai menari.
E. Wening bukan sinden, tetapi penari.

20. Semua kue adalah manis

Semua kue adalah coklat
A. Semua coklat adalah manis

Nama Guru: Agung Prihatmoko S.Pd.