LAPORAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

BIMA TV

NAMA : SITI NURIANSYAH

NIS : 8907

KOMPETENSI KEAHLIAN : MULTIMEDIA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 1 DOMPU

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

(i)

MULTIMEDIA
 HALAMAN PERSEMBAHAN

Laporan praktik kerja industry ini disusun untuk memenuhi persyaratan uji kopetensi US dan UN
tahun Pelajaran 2021/2022.Laporan ini Penulis persembahkan kepada:

1. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang sudi berjuang serta memberikan segalanya bagi
kami untuk menuntut ilmu.
2. Bapak Kepala Sekolah beserta dewan Guru SMKN 1 Dompu yang telah memberikan
bimbingan kepada penulis.
3. Pimpinan BIMA TV yaitu Bapak KHAIRUDIN M.ALI ,yang mengijin kan untuk
melaksanakan PKLdengan senang hati.
4. Rekan – rekan seperjuangan yang telah memberikan motivasi, semangat serta
dorongan dan do’a di dalam kegiatan ini.

(iv)

MULTIMEDIA
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh...

Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmatnya kepada kita semua,
sehingga penulis dapat menyusun laporan “Praktik Kerja Lapangan (PKL)”.Penyusunan
ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan mengikuti ujian akhir nasional (UAN-UAS) pada
sekolah menengah kejuruan SMKN 1 Dompu,serta mempraktikan secara langsung teori yang
telah penulis terima.

Dalam pembuatan laporan ini tidak lepas dari banyak pihak yang membantu sehingga laporan
dapat terselesaikan dengan baik, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:

 Bapak FATURRAHMAN,ST., selaku Kepala SMK Negeri 1 Dompu.

 Bapak Sofyan Hadi,S.Kom. , selaku Ketua kompetensi keahlian dan Pembimbing

Prakerin SMK Negeri 1 Dompu yang telah banyak memberikan arahan dan
bimbingan kepada penulis serta membantu terlaksananya program prakerin ini.

 Bapak Qahharul Islam,S.Kom. , selaku kepala bengkel MULTIMEDIA

 Bapak KHAIRUDIN M.ALI . , selaku pimpinan dan Karyawan BIMA TV yang

telah membimbing kami selama waktu PKL

 Orang tua yang telah mendukun gbaik secara materi maupun non materi.

 Serta semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan laporan ini, yang tidak
dapat disebutkan satu persatu.

Penulis menyadari laporan ini jauh dari kesempurnaan oleh karena itu penulis juga
mengharapkan saran, pesan, maupun kritik yang bersifat membangun dari pembaca.Semoga
laporan ini dimasa mendatang dapat bermanfaat bagi para pembaca, amin

Wassalamualaikum Wr, Wb...

Dompu,08 November 2021

Penulis

(Siti Nuriansyah)

(v)

MULTIMEDIA
 DAFTAR ISI

Cover i

Lembar Persetujuan ii
Lembar Pengesahan iii
Halaman Persembahan iv
Kata Pengantar v

Dafrar Isi vi
BAB I Pendahuluan 1
Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan 1
Tujuan Praktik Kerja Lapangan 2
Manfaat Praktik Kerja Lapanngan 2
Maksud Praktik Kerja Lapangan 3
Waktu Dan Lokasi PKL 3
Ruang Lingkup 3
Dasar Pelaksanaan PKL 3
BAB II Gambaran Umum Lokasi PKL 4
Sejarah Tempat PKL 4
Visi Dan Misi 4

Struktur Organisasi 5

Data Pegawai Atau Karyawan 6

BAB III Pelaksanaan PKL 7
Alat 7
Bahan 7
Proses Pembuatan 7
Program Kegiatan 7
Realisasi Program 7
Kendala Kendala Yang Dihadapi 7
Solusi 8

Pembimbingan 8
BAB VI PENUTUB 9
Kesimpulan 9

MULTIMEDIA
Saran 10
Daftar Lampiran 11-12
Daftar Lampiran 11-12

(vi)

MULTIMEDIA
 BAB I

PENDAHLUAN

1. Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari

sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di
sekolah dan program perusahaan yang di peroleh melalui kegiatan kerja langsung di
dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. dimana ilmu
pengetahuan, teknik dan kiat . ilmu pengetahuan dan teknik dapat di pelajari dan di
kuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat di ajarkan tetapi
dapat di kuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu
sendiri. Pendidikan sistem ganda di laksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja
yang profesional di bidangnya. Melalui pendidikan sistem ganda diharapkan dapat
menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang
melaksanakan pendidikan terebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan
sekaligus dapat mempelajari dunia industri. Tanpa di adakan nya pendidikan sistem
ganda ini, kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum
menggetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.

Ada beberapa peraturan tentang Praktik Keja Lapangan (PKL) dan putusan
menteri. Adapun peraturan Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah sebagai berikut:

Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang pendidikan nasional yaitu untuk
menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, atau latihan bagi
peranannya di masa yang akan datang.

Peraturan pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang pendidikan menengah yang

bertujuan meningkatkan tujuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam
mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar dan
meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang
yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perjalanan ilmu
pengetahuan dan teknologi (IPTEK) serta kebudayaan;

Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam
pendidikan nasional,serta keputusan menteri No. 0490/1993 tentang kurikulum SMK

MULTIMEDIA
 yang berisi bahwa “Dalam pelaksanaan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur
pendidikan di dalam sekolah dan pendidikan di luar sekolah”

2. Tujuan PKL

Tujuan Praktik Keja Lapangan (PKL) adalah sebagai berikut :

1) Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan
memperoleh masukan serta umpan balik guna untuk memperbaiki dan
mengembangkan kesesuain pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.
2) Meningkatakn pengetahuan siswa pada aspek – aspek usaha yang profesional dalam
lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.
3) Untuk mencapai visi dan misi sekolah menengah kejuruan (SMK) Negeri 1 Dompu
4) Mengimplotasikan antara pendidikan di sekolah dan di luar sekolah.
5) Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha.
1. Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profesional yang di perlukan siswa untuk di
memasuki dunia usaha.
2. Meperkokoh link dan mact antara SMK dan dunia kerja.

3. Manfaat PKL

Adapun manfaat dari Praktik Keja Lapangan (PKL) manfaatnya adalah sebagai
berikut:
1) Dapat mengenali suatu pekerjaan industri di lapangan sehingga setelah selesai dari
sekolah menengah kejuruan (SMK) Negeri 1 Dompu dan terjun kelapangan kerja
industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.
2) Dapat menambah keterampilan dan wawasan dan dalam dunia yang profesional dan
handal.
3) Untuk mengasa keterampilan yang telah di berikan di sekolah dan juga sesuai
dengan visi misi sekolah menengah kejuruan (SMK) Negeri 1 Dompu.
4) Dapat menghasilkan, etos kerja dengan tuntutan lapangan pekerjaan.

MULTIMEDIA
4. Maksud PKL
Adapun maksud dan tujuan dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
antara lain :
1. Sebagai salah satu persyaratan kelulusan bagi peserta didik tingkat akhir;
2. Mewujudkan sosok praktisi yang terampil,kreatif,dan jujur serta mampu bertanggung
jawab terhadap pribadi,masyarakat,bangsa dan Negara;
3. Mmemperkenalkan praktikan dengan lingkungan kerja yang sebenarnya secara
langsung;
4. Melatih tanggung jawab sebagai individu untuk mampu kerja sesuai kondisi dunia
kerja secara langsung;

5. Waktu Dan Lokasi

 Waktu PKL
Adapun waktu pelaksaanan praktik Kerja Lapangan (PKL) Adalah dimulai pada
tanggal 2 juli sampai dengan 14 sepetemberv 2021
 Lokasi PKL
Lokasi praktik kerja lapangan dilaksanakan di kantor/BIMA TV,Jl. Gajah Mada
No.46 BTN Pena toi .

6. Ruang Lingkup
Ruang lingkup praktik kerja industri atau pengalaman kerja lapangan program studi
teknik antara lain :
1. Pengalaman antara tugas-tugas serta fungsi-fungsi bagian yang terlibat dalam sebuah
organisasi.
2. Pengalaman serta tugas-tugas dan bobot kerja teknik.

7. Dasar Pelaksanaan PKL

UU No. 19 Tahun 2005 tentang standar Nasional UU No. 23 Tahun 2006 tentang standar
kompetensi kelulusan untuk satuan pendidikan dan menengah serta UU No. 1998 mengenai
peran serta masih di dalam pendidikan Nasional dan keputusan Mentri Pendidikan dan
Kebudayaan

MULTIMEDIA
 BAB II
GAMBARAN UMUM LOKASI PRAKERIN

1. Sejarah Berdirinya BIMA TV PKL

BIMA TV Adalah sebuah stasiun televisi pertama di pulau sumbawa. BIMA TV
terdiri sejak 13 April 2003, menjangkau wilayah Kota Bima dan Kabupaten Bima. Saat
ini sedang disiapkan untuk menjangkau wilayah Kabupaten Dompu. Acara andalam
Bima TV adalah Berita Daerah BIMA MENYAPA . selain berita daerah ,Bima TV juga
memiliki ameka acara budaya, pariwisata,pendidikan. Bima TV Didirikan oleh ir.
Khairudin M. Ali, M. AP yang saat ini menjadi direktur Utama. Karena kegigihanya
membangun Bima TV, pada tahun 2007.

2. Visi Dan Misi

 Visi
Menjadi stasiun televisi loka kebanggan pulau sumbawa.
 Misi
1. Menyajikan program siaran yang di dominasi oleh potensi lokal pulau Sumbawa.
2. Menyajikan program yang membangun partisipasi dan motivasi masyarakat dalam
pembangunan.
3. Sebagai media promosi dengan biaya murah bagi potensi lokal.

MULTIMEDIA
3. Struktur Organisai

MULTIMEDIA
4. Data Pegawai
1. Khairudin M.Ali.
2. Sofiyan Asy’ari.
3. Khairudin Muhammad.
4. Nurdinah.
5. Bani Wahab.
6. Iqo Hardiansyah.
7. Meisarah Kurnianti.
8. Suharni.
9. Anggi Kusuma.
10. Zahwa.
11. M.Kadri.
12. Ilsyas.
13. Azwar

MULTIMEDIA
 BAB III

PELAKSANAAN PKL

A. Alat dan Bahan

 Kamera Sonny HXR2000, Komputer Pc, Tv Monitor, Tripod , Lighting , Mikrofon,
Mixer Audio, Software Editing , Adobbe Premire Playsit, Tele , Streaming ,OBS.

B. Proses Pembuatan
 Menyiapkan judul yang akan ditayangkan sampaikan saat live streaming.
 Mempersiapkan alat dan bahan yang akan digunakan untuk streaming.
 Mengecek alat dan bahan yang akan digunakan untuk live streaming
Dan siap untuk memulai .

C. Program Kegiatan
Pada saat melaksanakan prakerin di BIMA TV selama 4 bulan,saya melaksanakan
berbagai kegiatan :
 Live bima TV ( Program Remaja dan Keluarga ) .
 Siaran Radio.
 Membuat Profil desa.
 Mengisi suara berita (Dubbing)
 Liputan Berita.
 Ketik redaksi .

D. Realisai Program
 Keterampilan program kami 90%

E. Kendala-Kendala yang dihadapi

 Kekurangan transportasi/ atau kendaraan .
 Rantan saat siaran radio.
 Adanya ganguan saat live berlangsung.

MULTIMEDIA
F. Solusi
1. Meminjam motor teman,Keluarga.
2. Meminta bantuan kepada presenter radio pegawai Bima tv
3. Mengecek alat-alat yang akan digunakan sebelum live, supaya tidak terjadi ganguan
saat live berlangsung

G. Pembimbingan
Selama prakerin pembimbing hanya dating 1 kali mengontrol

MULTIMEDIA
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah penulis menjalankan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di BIMA TV

selama 4 bulan, maka dapat mengambil kesimpulan bahwa praktek kerja lapangan itu
sangat penting bagi pelajar sekolah menengah kejuruan, karena secara langsung kita
dapat terjun langsung ke lapangan, serta di tuntut untuk bertanggung jawab atas apa yang
telah dilaksanakannya Praktik Kerja Lapangan (PKL) tersebut.

Melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini kita dapat menilai dan menghargai
kemampuan diri sendiri. Penulis mencoba menarik kesimpulan bahwa ternyata
pengalaman yang di dapatkan di lapangan kerja khususnya dari segi teknik
palaksanaannya lebih praktis jika di bandingkan pelajaran yang di terima di sekolah, hal
ini di sebabkan di lapangan di tuntut untuk memanfaatkan waktu se’efisien mungkin
dengan kesalahan sekecil apapun.

Sedangkan di sekolah pengalaman belajar ditujukan pada hal yang sebenarnya

dari teori berdasarkan ilmiah yang dapat di pertanggung jawabkan dan di buktikan secara
ilmiah. Ini membuktikan pengalaman yang di peroleh penulis di lapangan setelah
dibandingkan lebih teliti di sekolah hanya saja waktu yang di perlukan sedikit lebih lama
di bandingkan dengan lapangan. Walaupun sebenarnya teori yang di pergunakan di
lapangan kerja pada dasarnya mempunyai teori yang sama dengan apa yang di pelajari
di sekolah.

MULTIMEDIA
B. SARAN

1. Saran untuk pihak sekolah :

 Dengan adanya kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini di harapkan agar
terjalin hubungan kerja sama yang baik antara SMK Negeri 1 Dompu dengan
BIMA TV
 Pihak sekolah di harapkan agar dapat memantau perkembangan siswa yang
sedang melaksanakan prakerin secara intensif sehingga segala kesulitan yang
timbul dapat di pecahkan bersama.
 Pihak pembimbing prakerin di harapkan agar lebih sering melakukan monitoring
ke tempat prakerin agar dapat mengamati kegiatan dan perkembangan siswa
selama Praktik Kerja Lapangan (PKL).

2. Saran untuk siswa yang mengikuti prakerin :

Para sisiwa di harapkan agar lebih disiplin dalam segala hal dan dI harapkan agar
dapat membawa diri serta menjaga nama baik diri sendiri, keluarga maupun
sekolah.

MULTIMEDIA
 Daftar Lampiran

Lampiran 1 : Cover.

Lampiran 2 : Identitas Siswa.

Lampiran 3 : Tata Tertib & Indikator Yang Ingin Dicapai.

Lampiran 4 : Data Institusi Lokasi Prakerin DU/DI.

Lampiran 5 : Daftar Hadir Siswa.

Lampiran 6 : Laporan Ketercapaian Kegiatan Prakerin.

Lampiran 7 : Pendapat/Komentar Pembimbing Institusi DU/DI.

Lampiran 8 : Rekapitulasi Hasil Penilaian.

Lampiran 9 : Foto Kegiatan

MULTIMEDIA
 KEGIATAN PRAKERIN DI BIMA TV

1. Siaran Radio

2.Ketik Redaksi

3.Live BIMA TV (Program Remaja Dan Keluaraga)

MULTIMEDIA