PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI COMPTECH PANGKALPINANG
Oleh: Fani Devi Yani

1. Latar Belakang
Pendidikan kejuruan bertujuan menyiapkan peserta didik untuk memasuki lapangan kerja
serta mengembangkan sikap profesional, menyiapkan peserta didik agar mampu memiliki karir,
mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri, menyiapkan tenaga kerja tingkat
menengah untuk mengisi kebutuhan Industri dan Dunia Kerja (Iduka) pada saat ini maupun masa
yang akan datang, dan menyiapkan tamatannya agar menjadi warga negara yang produktif, adaptif
dan kreatif.
Upaya untuk menjamin bahwa angkatan kerja pada masa mendatang adalah angkatan kerja
yang lebih bermutu dibandingkan dengan angkatan yang ada pada saat ini, salah satunya melalui
pengenalan dan penerapan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) pada sekolah menengah kejuruan
(SMK). Penyelengaraan kurikulum dengan pola sistem ganda adalah pendidikan yang dilaksanakan
disekolah dan di Iduka sebagai perwujudan keterlibatan masyarakat meningkatkan mutu
pendidikan.
Pelaksanaan pendidikan di Iduka dapat berupa Praktik Kerja Lapangan (PKL). PKL adalah
suatu bentuk penyelenggaran dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara
program pendidikan di sekolah dan program pengusaha yang diperoleh melalui kegiatan bekerja
langsung di Iduka untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional
tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat.
Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dimana saja. Sedangkan kiat tidak dapat diajarkan
tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu
sendiri.
PKL dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya.
Melalui PKL diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Diharapkan
para peserta didik yang telah melaksanakan PKL dapat menerapkan ilmu yang didapat dan dapat
mempelajari keterampilan di Iduka. Dengan begitu peserta didik dapat langsung terjun ke dunia
nyata karena telah mengenal situasi atau keadaan dunia kerja (Iduka).

a. Tujuan
Beberapa tujuan yang dapat diharapkan tercapai dalam pelaksanaan Praktik Kerja
Lapangan ini, antara lain:
1) Peraktik Kerja Lapangan (PKL) untuk memberi dan menambah wawasan yang berharga untuk
peserta didik dan memperoleh masukan serta umpan-balik guna untuk memperbaiki dan
mengembangkan kesesuaian pendidikan yang ada di lapangan.
2) Mengembangkan kemampuan penyesuaian diri, disiplin, jujur serta bertanggung jawab.
3) Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan kebutuhan akan tenaga professional.
4) Meningkatkan pengetahuan peserta didik pada aspek-aspek usaha yang professional dalam
lapangan kerja organisasi, jenjang karir dan teknik.
5) Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profesional yang diperlukan peserta didik untuk
memasuki industri dan dunia kerja.
6) Meningkatkan dan memperluas keterampilan yang membentuk kemungkinan peserta didik
sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya masing-masing.
7) Memantapkan keterampilan peserta didik yang telah diperoleh di sekolah melalui praktik
langsung d idunia kerja dan untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Negeri 1 Bakam.

b. Manfaat
Manfaat dalam melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yaitu:
1) Menghasilkan sumber daya manusia yang profesional di bidang Teknologi Informasi.
2) Menambah ilmu dan pengalaman yang tidak didapatkan di sekolah.
3) Melatih peserta didik untuk menjadi lebih disiplin dan bertanggung jawab sebelum memasuki
dunia kerja sesungguhnya.
4) Melatih dan mengasah keterampilan peserta didik-siswi dalam dunia kerja.
 5) Membentuk mental dan memberi motivasi agar serius dan bersemangat dalam mencapai cita-
cita dan.
6) Menambah kreativitas untuk mengembangkan bakat dan minat.

2. Profil Perusahaan
Peluang pasar yang dimiliki usaha jasa perbaikan dan penjualan perlengkapan komputer ini
sangat menjanjikan. Tingkat kebutuhan masyarakat terutama masyarakat perkotaan akan komputer
dan hal-hal lain yang terkait dengannya terlihat menggalami peningkatan yang cukup signifikan.
Salah satu indikator meningkatnya kebutuhan masyarakat akan komputer adalah semakin
gencarnya perusahaan- perusaan komputer yang saling berupaya untuk menghadirkan sebuah
terobosan teknologi komputer terbaru yang bisa menampung dan menunjang segala kegiatan
kehidupan dengan disesuaikan dengan perkembangan zaman yang ada. Dengan semakin
banyaknya komputer yang terjual di masyarakat maka keperluan perawatan dan jasa perbaikan
pasti akan sangat diperlukan, latar belakang pendidkan yang berbeda membuat tidak semua
masyarakat bisa untuk melakukan perbaikan yang baik bagi komputer yang dimilikinya. Peluang
inilah yang nanti bisa kita manfaatkan untuk menghasilkan sebuah usaha yang dapat memberikan
keuntungan yang banyak. Menyadari akan potensi itu, Bapak Joko selaku pelaku praktisi IT
mendirikan Comptech untuk berusaha dan ikut bersaing mengambil kesempatan tersebut.
Comptech adalah perusahaan komputer di Kota Pangkalpinang, lebih tepatnya beralamat di
Jalan jum’at yahya, bukit sari, kota pangkal pinang Kepulauan Bangka Belitung.
Target pelanggan Comptech merupakan kalangan masyarakat yang membutuhkan
perangkat keras dan perangkat lunak komputer, serta instansi perkantoran guna untuk memenuhi
kebutuhan dari sistem komputerisasi dan kebutuhan IT mereka.
Untuk mendukung proses pengadaan perangkat dan pelayanan pada usaha ini Computer
memilki beberapa tenaga kerja. Sesuai dengan jenis usaha yang dijalankan, tenaga kerja yang ada
merupakan orang-orang yang memiliki latar belakang pendidikan komputer baik itu yang secara
langsung menangani masalah jasa perbaikan ataupun yang menjadi mediator dalam menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang berasal dari konsumen yang masuk lewat marketplace/media sosial.
Beberapa bidang pekerjaan yang digeluti Comptech antara lain: penjualan perangkat
komputer, pembuatan software aplikasi, peralatan robotika dan vidiotron.

Gambar 1 Comptech Pangkalpinang

3. Pelaksanaan Kegiatan
Penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangan oleh SMK Negeri 1 Bakam dilaksanakan selama
4 bulan, dimulai dari 9 Mei 2022 sampai 06 September 2022 Selain membantu proses penjualan
 barang dan jasa, di Comptech selama PKL, peserta didik berkesempatan mempelajari bagaimana
cara memanajemen keuangan dan waktu. Beberapa pengalaman didapatkan selama melaksanakan
PKL, Secara khusus peserta didik selama melaksanakan PKL pernah belajar mengisi tinta printer,
pengecekan vidiotron, perbaikan personal computer/laptop, instalasi dan perbaikan system operasi,
dan lain-lain.

4. Kendala
Selama PKL Banyak kendala yang dialami peserta didik pada saat pelaksaan Praktik Kerja
Lapangan (PKL), antara lain sebagai berikut:
1) Kesulitan beradaptasi dengan lingkungan baru di awal PKL.
2) Kesulitan berkomunikasi ketika masih pertama kali terjun di Iduka.

5. Penutup
a. Simpulan
Dengan diadakannya kegiatan PKL peserta didik banyak memperoleh pengalaman dan
pengetahuan dari Comptech. Berdasarkan pengalaman dan pengetahuan tersebut penulis dapat
menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut:
1) Dengan melaksanakan PKL dapat mengenal dunia kerja nyata sehingga mempunyai gambaran
dan kesiapan untuk menghadapi dunia kerja yang persaingannya semakin ketat.
2) Dengan PKL peserta didik dapat menerapkan atau mempraktekkan teori yang diperoleh dari
sekolah di lapangan.
3) Kerja sama yang baik dan komunikasi yang baik menghasilkan kesuksesan jalannya kerja suatu
perusahaan.

b. Saran
Beberapa saran yang dapat diberikan berdasarkan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang
telah dilaksanakan, antara lain:
1) Peserta didik Praktik Kerja Lapangan (PKL) selanjutnya perlu ditempatka ditempat-tempat
yang sesuai dengan jurusan supaya bisa lebih mendalami dan menambah wawasan
pengetahuan dari tempat Praktik Kerja Lapangan (PKL) tersebut.
2) Sekolah harus lebih memperhatikan peserta didik yang sedang melaksanakan Praktik Kerja
Lapangan (PKL).
3) Sekolah seharusnya memberikan pengarahan dan pembekalan yang lebih matang sebelum
melaksanakan pembuatan laporan, karna itu adalah suatu hal yang sangat penting sekali bagi
peserta didik utuk dapat menyelesaikannya.

Bakam, 2 September 2022

Pembimbing, Peserta Didik,

TOHIR, ST FANI DEVI YANI

NIP. 19810116 200903 1 004

Mengetahui:
Kepala SMK Negeri 1 Bakam,

ACHMAD HIDAJAT, M.Pd

NIP. 19700109 199703 1 004
DOKUMENTASI KEGIATAN

Gambar 2 Membuat Nota Service

Gambar 3 Melayani Kosumen

 Gambar 4 Menginstalasi Microsoft Office

Gambar 4 Menginstalasi ulang sistem operasi dan aplikasi