PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR

DINAS PENDIDIKAN
Jalan Arun Pasar Bawah PendopoSampingKoramil, KelurahanTalangUbi Timur, KecamatanTalangUbi, Provinsi
Sumatera Selatan,
Telepon/Faksimile390304 )0713( ‫׃‬, Kode Pos 31211 ‫׃‬, Email ‫׃‬

INSTRUMEN SUPERVISI

KELAS NYAMAN DAN KONDUSIF

NAMA SEKOLAH:....................................................
NAMA KELAS:.........................................................
NAMA WALI KELAS:................................................
WAKTU SUPERVISI:.................................................
SEMESTER/THN PELAJARAN:.................................

NO BUTIR YA TDK KET

1 Pintu kelas dalam kondisi baik dan berfungsi
2 Jendela kelas dalam kondisi baik dan bersih
3 Lantai kelas dalam kondisi baik dan bersih
4 Plafon kelas dalam kondisi baik dan bersih
5 Papan tulis kelas dalam kondisi baik dan bersih
6 Meja dan kursi guru dalam kondisi baik dan bersih
7 Meja dan kursi siswa dalam kondisi baik dan bersih
8 Meja dan kursi siswa dalam kondisi cukup
9 Ada Gambar Presiden,wakil dan Pancasila serta Pahlawan
10 Ada gambar/poster yang berkaitan dengan pendidikan
11 Sirkulasi udara baik dan lancar
12 Lingkungan sekitar kelas tidak ada suara bising
13 Ada jaringan listrik untuk pemasangan proyektor/infocus
14 Ada screen(layar) untuk proyektor/infocus
15 Ada tempat sampah
16 Ada pojok baca tertata rapi dan bersih
17 Dinding kelas kondisi bersih dan tidak ada goresan
18 Ada jaringan listrik di kelas dan berfungsi
19 Di kelas dipasang kipas angin
20 Banyak gambar/tulisan inspiratif,motivasi dan daya tarik
21 Tersedia alat kebersihan yang cukup dan berfungsi
22 Ada pot bunga di atas meja guru
23 Suasana kelas cukup terang
24 Meja dan kursi siswa tertata rapi
25 Tidak ada bau yang menggangu konsentrasi belajar
26 Kondisi kelas cukup aman dan terpasang terali atau
sejenisnya
27 Tidak ada tumpukan kursi meja yang tidak terpakai

>>>Instrumen supervisi,designed by edi suswanto_pengawas smp_kab.pali2022

28 Ada pot bunga untuk keindahan kelas
29 Siswa berpakaian seragam sesuai ketentuan
30 Siswa tampil rapi dan bersih
31 Ada denah meja
32 Ada jam dinding di kelas
33 Ada struktur kelas
34 Ada tata tertib kelas
35 Ada buku kemajuan tatap muka kelas terisi dengan rapi
36 Ada buku kehadiran kelas
37 Ada jadwal pelajaran
38 Ada jadwal piket kelas dan umum
39 Ada tupoksi perangkat kelas
40 Ada buku pembinaan oleh wali kelas,diisi minimal
1xseminggu

KESIMPULAN:................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.................

SARAN:...........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
..................

.......................................,2022

Mengetahui Kepala Sekolah Supervisor,

Pengawas SMP,

EDI SUSWANTO,S.Pd,M.Si ............................... .................................

NIP.196807051995121001

>>>Instrumen supervisi,designed by edi suswanto_pengawas smp_kab.pali2022

 PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR
DINAS PENDIDIKAN
Jalan Arun Pasar Bawah PendopoSampingKoramil, KelurahanTalangUbi Timur, KecamatanTalangUbi, Provinsi Sumatera Selatan,
Telepon/Faksimile390304 )0713( ‫׃‬, Kode Pos 31211 ‫׃‬, Email ‫׃‬

INSTRUMEN SUPERVISI

PEMBELAJARAN YANG MENARIK DAN MENYENANGKAN

NAMA SEKOLAH:............................................
NAMA GURU:.................................................
KELAS/MAPEL:..............................................
SEMESTER/THN PELAJARAN:.......................
WAKTU SUPERVISI:.......................................

NO BUTIR YA TIDAK CATATAN

1 Guru tersenyum ketika masuk kelas
2 Guru berpakaian seragam rapi dan bersih
3 Guru menunjukkan semangat yang kuat untuk mengajar
4 Guru menyapa siswa dengan penuh semangat
5 Ada yel-yel penyemangat belajar siswa di kelas
6 Baca doa bersama bersuara untuk pelajaran pertama
7 Baca doa bersama bersuara sebelum pulang sekolah
8 Guru mengecek kehadiran siswa
9 Guru memberikan semangat/ice breaking kepada siswa
10 Intonasi dan gaya bahasa guru enak didengar dan jelas
11 Pemberian kesempatan kepada siswa untuk bertanya
12 Pemberian kesempatan kepada siswa untuk menjawab
13 Pemberian kesempatan kepada siswa untuk mengerjakan
tugas/membaca/diskusi (salah satunya)
14 Pemberian kesempatan kepada siswa untuk
mengkomunikasikan hasil/gagasannya
15 Pemberian kesempatan kepada siswa untuk melakukan praktik
(jika jika memang harus ada)
16 Pemberian kesempatan kepada siswa untuk melakukan
simulasi (jika memang harus ada)
17 Pemberian kesempatan kepada siswa menggunakan media
pembelajaran(jika memang harus ada)
18 Guru menyampaikan keterkaitan materi yang dipelajari dengan
kehidupan siswa
19 Guru memberi contoh-contoh yang membuat siswa lebih paham
terhadap materi yang dipelajari
20 Guru menjelaskan manfaat dari materi yang dipelajari untuk
kehidupan
21 Guru menggunakan lebih dari satu teknik/metode penilaian
misalnya tes tulis,tes lisan,uji kinerja,portofolio
22 Guru menggunakan lebih dari satu aspek capaian
pembelajaran (sikap,pengetahuan dan keterampilan)
23 Guru membentuk kelompok siswa yang heterogen
24 Terjadinya diskusi baik antarsiswa maupun siswa dengan gur
25 Guru menggunakan strategi,model dan/atau metode

>>>Instrumen supervisi,designed by edi suswanto_pengawas smp_kab.pali2022

 pembelajaran yang relevan dan menyenangkan
26 Guru menggunakan media dan sumber belajar yang
mendukung pencapian tujuan pembelajaran
27 Guru mengaitkan materi pembelajaran dengan konteks siswa
28 Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk aktif membaca
sebelum proses pembelajaran
29 Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk aktif membaca
dan menulis pada saat proses pembelajaran
30 Guru mendorong kepada siswa untuk aktif membaca di luar
jam pelajaran di pojok baca/perpustakaan
31 Ada pemajangan hasil karya tulis siswa pada tempat yang telah
disediakan
32 Mudah untuk mengakses fasilitas pemajangan karya tulis siswa
33 Pengaturan tempat duduk siswa dengan memperhatikan
keamanan,kebersihan,dan kemudahan dalam beraktivitas di
kelas
34 Penggunaan metode/strategi pembelajaran yang
melibatkan siswa dan terjalin hubungan yang saling
menghormati
35 Ada sikap saling mempercayai,menghargai, dan menghormati
antarsiswa terlihat dari hubungan interpersonal antarsiswa
36 Ada dorongan guru sehingga terjadi diskusi antarsiswa yang
saling menguatkan
37 Guru memanfaat saranan dan prasarana yang tersedia sebagai
media /sumber belajar untuk meningkatkan mutu
pembelajaran
38 Dampak yang dirasakan siswa dalam penggunaan sapras
sebagai media/sumber belajar yakni meningkat capaian hasil
belajar
39 Dampak yang dirasakan siswa dalam penggunaan sapras
sebagai media/sumber belajar yakni antusiasme belajar siswa
40 Guru dan siswa nampak nyaman dan tidak terlihat rasa stress
dan tegang yang dialami siswa

KESIMPULAN:................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.................

SARAN:...........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
..................

.......................................,2022

Mengetahui Kepala Sekolah Supervisor,

Pengawas SMP,

EDI SUSWANTO,S.Pd,M.Si ............................... .................................

NIP.196807051995121001

>>>Instrumen supervisi,designed by edi suswanto_pengawas smp_kab.pali2022

>>>Instrumen supervisi,designed by edi suswanto_pengawas smp_kab.pali2022