Nama: Irene Masyithah & Fadila

Kelompok 2
BKI 5A

HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 1 5B 1 S/D 50
Nama : Sevia Ovianti 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : P 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 10 10,00%
A Kesehatan 9 11 12 15 17 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 30,00%
B Keadaan Ekonomi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
C Kehidupan keluarga 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
D Agama & Moral 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
E Rekreasi & Hoby 89 95 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

II SOSIAL 13 21,67%
A Hub. Pribadi 102 103 104 107 108 117 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 30,00%
B Kehidupan sos.& org 125 128 129 132 134 137 139 0 0 0 0 0 0 0 0 7 35,00%
C Masalah remaja 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%

III BELAJAR 19 31,67%

A Penyes. thd sekolah 162 168 170 171 174 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 25,00%
B Penyes thd kurikulum 181 183 186 190 198 199 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 30,00%
C Kebiasaan Belajar 201 202 205 207 208 209 210 216 0 0 0 0 0 0 0 8 40,00%

IV KARIR 5 25,00%
A Masa depan & Cita-cita
221 222 228 229 236 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 25,00%
KESELURUHAN 47 19,58%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Sevia Ovianti
I PRIBADI 10,00%
II SOSIAL 21,67%
III BELAJAR 31,67%
IV KARIR 25,00%
40,00%
40%
35,00%
A Kesehatan 30,00%
B Keadaan Ekonomi 30,00% 0,00% 30,00% 30,00%
30%
C Kehidupan keluarga 5,00%
25,00% 25,00%
D Agama & Moral 5,00%
E Rekreasi & Hoby 10,00%
A Hub. Pribadi 20% 30,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
35,00%
C Masalah remaja 0,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 25,00%
5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum30,00%
C Kebiasaan Belajar 40,00%
0,00% 0,00%
A 0%
Masa depan & Cita-cita 25,00%
 Sevia Ovianti

PRIBADI 10,00%
40%
SOSIAL 21,67%
31,67%
BELAJAR 35% 31,67%
KARIER 25,00%
30% 25,00%
21,67%
25%
Kesehatan 30,00%
Keadaan Ekonomi
20% 0,00%
Kehidupan keluarga 5,00%
15% 10,00%
Agama & Moral 5,00%
Rekreasi & Hoby
10% 10,00%
Hub. Pribadi 30,00%
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& 35,00%
Masalah remaja0% 0,00%
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
25,00% SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1 10,00%
thd kurikulum30,00% 21,67% 31,67% 25,00%
Series2
Kebiasaan Belajar 40,00%
Masa depan & Cita-cita 25,00%

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Sevia Ovianti yaitu masalah belajar dengan presentase 31,67%. Sedangkan masalah
yang paling rendah di alami adalah masalah pribadi dengan presentase 10%. Begitu juga dengan
masalah sosial dan karier dengan presentase 21,67% dan 25%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 2 5B 1 S/D 50
Nama : Irma Ardhita 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : P 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 16 16,00%
A Kesehatan 3 4 5 9 11 12 15 19 0 0 0 0 0 0 0 8 40,00%
B Keadaan Ekonomi 29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Kehidupan keluarga 42 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
D Agama & Moral 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
E Rekreasi & Hoby 81 86 89 95 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%

II SOSIAL 8 13,33%
A Hub. Pribadi 102 107 111 115 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
B Kehidupan sos.& org 122 136 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
C Masalah remaja 153 156 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

III BELAJAR 1 1,67%

A Penyes. thd sekolah 174 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
B Penyes thd kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
C Kebiasaan Belajar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%

IV KARIR 2 10,00%
A Masa depan & Cita-cita
222 223 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
KESELURUHAN 27 11,25%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Irma Ardhita
I PRIBADI 16,00%
II SOSIAL 13,33%
III BELAJAR 1,67%
IV KARIR 10,00%
40,00%
40%
A Kesehatan 40,00%
B Keadaan Ekonomi 5,00%
30%
C Kehidupan keluarga 10,00%
D Agama & Moral 5,00%
E Rekreasi & Hoby 20,00% 20,00%20,00%
A Hub. Pribadi 20% 20,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
10,00%
C Masalah remaja 10,00%
10,00% 10,00%10,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 5,00%
5,00% 5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum0,00%
C Kebiasaan Belajar 0,00% 0,00% 0,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 10,00%
 Irma Ardhita

PRIBADI 16,00%
40%
SOSIAL 13,33%
BELAJAR 35% 1,67%
KARIER 10,00%
30%

25%
Kesehatan 40,00%
16,00%
Keadaan Ekonomi
20% 5,00%
13,33%
Kehidupan keluarga 10,00%
15% 10,00%
Agama & Moral 5,00%
Rekreasi & Hoby
10% 20,00%
Hub. Pribadi 20,00% 1,67%
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& 10,00%
Masalah remaja0% 10,00%
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
5,00% SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1 16,00%
thd kurikulum 0,00% 13,33% 1,67% 10,00%
Series2
Kebiasaan Belajar 0,00%
Masa depan & Cita-cita 10,00%

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Irma Ardhita yaitu masalah pribadi dengan presentase 16%. Sedangkan masalah yang
paling rendah di alami adalah masalah belajar dengan presentase 1,67%. Begitu juga dengan
masalah sosial dan karier dengan presentase 13,33% dan 10%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 3 5B 1 S/D 50
Nama : Nadia Safira 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : P 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 20 20,00%
A Kesehatan 3 4 5 11 12 14 15 17 18 19 0 0 0 0 0 10 50,00%
B Keadaan Ekonomi 27 36 39 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
C Kehidupan keluarga 43 46 56 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
D Agama & Moral 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
E Rekreasi & Hoby 81 82 83 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%

II SOSIAL 7 11,67%
A Hub. Pribadi 103 105 117 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
B Kehidupan sos.& org 136 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Masalah remaja 153 155 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

III BELAJAR 12 20,00%

A Penyes. thd sekolah 170 175 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
B Penyes thd kurikulum 184 186 194 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
C Kebiasaan Belajar 201 202 203 206 208 209 214 0 0 0 0 0 0 0 0 7 35,00%

IV KARIR 2 10,00%
A Masa depan & Cita-cita
228 231 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
KESELURUHAN 41 17,08%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Nadia Safira
I PRIBADI 20,00%
II SOSIAL 11,67%
III BELAJAR 20,00%
IV KARIR 10,00%
40%
35,00%
A Kesehatan 50,00%
B Keadaan Ekonomi 20,00%
30%
C Kehidupan keluarga 15,00%
D Agama & Moral 0,00%
E Rekreasi & Hoby 15,00%
20,00% 20,00%
A Hub. Pribadi 20% 20,00%
15,00% 15,00% 15,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
5,00%
C Masalah remaja 10,00% 10,00%10,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 10,00%
5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum15,00%
C Kebiasaan Belajar 35,00% 0,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 10,00%
 Nadia Safira

PRIBADI 20,00%
40%
SOSIAL 11,67%
BELAJAR 35% 20,00%
KARIER 10,00%
30%

25% 20,00% 20,00%

Kesehatan 50,00%
Keadaan Ekonomi
20% 20,00%
Kehidupan keluarga 15,00% 11,67%
15% 10,00%
Agama & Moral 0,00%
Rekreasi & Hoby
10% 15,00%
Hub. Pribadi 20,00%
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& 5,00%
Masalah remaja0% 10,00%
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
10,00% SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1 20,00%
thd kurikulum15,00% 11,67% 20,00% 10,00%
Series2
Kebiasaan Belajar 35,00%
Masa depan & Cita-cita 10,00%

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan bahwa antara masalah pribadi dan belajar memiliki hasil yang
sama dari mahasiswa BKI 5B bernama Nadia Safira yaitu dengan presentase sama-sama 20%.
Sedangkan masalah yang paling rendah di alami adalah masalah belajar dengan presentase 10%.
Begitu juga dengan masalah sosial presentase 11,67%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 4 5B 1 S/D 50
Nama : Willy Murzaqi 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : L 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 8 8,00%
A Kesehatan 13 17 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
B Keadaan Ekonomi 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Kehidupan keluarga 43 55 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
D Agama & Moral 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
E Rekreasi & Hoby 81 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%

II SOSIAL 6 10,00%
A Hub. Pribadi 104 118 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
B Kehidupan sos.& org 126 138 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
C Masalah remaja 141 158 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

III BELAJAR 9 15,00%

A Penyes. thd sekolah 170 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
B Penyes thd kurikulum 181 199 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
C Kebiasaan Belajar 201 202 208 209 210 216 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 30,00%

IV KARIR 2 10,00%
A Masa depan & Cita-cita
221 234 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
KESELURUHAN 25 10,42%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Willy Murzaqi
I PRIBADI 8,00%
II SOSIAL 10,00%
III BELAJAR 15,00%
IV KARIR 10,00%
40%
A Kesehatan 15,00%
B Keadaan Ekonomi 5,00% 30,00%
30%
C Kehidupan keluarga 10,00%
D Agama & Moral 5,00%
E Rekreasi & Hoby 5,00%
A Hub. Pribadi 20% 10,00%
15,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
10,00%
C Masalah remaja 10,00%
10,00% 10,00%10,00%10,00% 10,00% 10,00%
A 10%
Penyesuaian thd sekolah 5,00%
5,00% 5,00% 5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum10,00%
C Kebiasaan Belajar 30,00%
A 0%
Masa depan & Cita-cita 10,00%
 Willy Murzaqi

PRIBADI 8,00%
40%
SOSIAL 10,00%
BELAJAR 35% 15,00%
KARIER 10,00%
30%

25%
Kesehatan 15,00%
Keadaan Ekonomi
20% 5,00% 15,00%
Kehidupan keluarga 10,00%
15% 10,00% 10,00%
Agama & Moral 5,00%
8,00%
Rekreasi & Hoby
10% 5,00%
Hub. Pribadi 10,00%
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& 10,00%
Masalah remaja0% 10,00%
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
5,00% SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1
thd kurikulum8,00%
10,00% 10,00% 15,00% 10,00%
Series2
Kebiasaan Belajar 30,00%
Masa depan & Cita-cita 10,00%

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Willy Murzaqi yaitu masalah belajar dengan presentase 15%. Sedangkan masalah yang
paling rendah di alami adalah masalag pribadi dengan presentase 8%. Sedangkan untuk masalah
sosial dan karier sama-sama memiliki presentase 10%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 5 5B 1 S/D 50
Nama : Angga Saputra 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : L 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 10 10,00%
A Kesehatan 11 12 14 15 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 25,00%
B Keadaan Ekonomi 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Kehidupan keluarga 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
D Agama & Moral 63 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
E Rekreasi & Hoby 88 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%

II SOSIAL 9 15,00%
A Hub. Pribadi 119 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
B Kehidupan sos.& org 125 137 138 140 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
C Masalah remaja 141 143 157 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%

III BELAJAR 9 15,00%

A Penyes. thd sekolah 176 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
B Penyes thd kurikulum 183 189 192 199 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
C Kebiasaan Belajar 201 202 201 214 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%

IV KARIR 1 5,00%
A Masa depan & Cita-cita
221 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
KESELURUHAN 29 12,08%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Angga Saputra
I PRIBADI 10,00%
II SOSIAL 15,00%
III BELAJAR 15,00%
IV KARIR 5,00%
40%
A Kesehatan 25,00%
B Keadaan Ekonomi 5,00%
30%
C Kehidupan keluarga 5,00%
25,00%
D Agama & Moral 10,00%
E Rekreasi & Hoby 5,00% 20,00% 20,00%20,00%
A Hub. Pribadi 20% 10,00%
15,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
20,00%
C Masalah remaja 15,00% 10,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 5,00%
5,00% 5,00% 5,00% 5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum 20,00%
C Kebiasaan Belajar 20,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 5,00%
 Angga Saputra

PRIBADI 10,00%
40%
SOSIAL 15,00%
BELAJAR 35% 15,00%
KARIER 5,00%
30%

25%
Kesehatan 25,00%
Keadaan Ekonomi
20% 5,00% 15,00% 15,00%
Kehidupan keluarga 5,00%
15% 10,00%
Agama & Moral 10,00%
Rekreasi & Hoby
10% 5,00% 5,00%
Hub. Pribadi 10,00%
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& 20,00%
Masalah remaja 15,00%
0%
Penyesuaian thd sekolah 5,00%
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1 10,00%
thd kurikulum20,00% 15,00% 15,00% 5,00%
Series2
Kebiasaan Belajar 20,00%
Masa depan & Cita-cita 5,00%

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan bahwa antara masalah sosial dan belajar memiliki hasil yang
sama dari mahasiswa BKI 5B bernama Angga Saputra yaitu dengan presentase sama-sama 20%.
Sedangkan masalah yang paling rendah di alami adalah masalah belajar dengan presentase 10%.
Begitu juga dengan masalah sosial presentase 11,67%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 6 5B 1 S/D 50
Nama : Alive al Ikhsan 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : L 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 9 9,00%
A Kesehatan 8 13 15 17 18 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 30,00%
B Keadaan Ekonomi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
C Kehidupan keluarga 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
D Agama & Moral 63 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
E Rekreasi & Hoby 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%

II SOSIAL 9 15,00%
A Hub. Pribadi 102 104 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
B Kehidupan sos.& org 125 132 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
C Masalah remaja 141 145 149 150 152 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 25,00%

III BELAJAR 10 16,67%

A Penyes. thd sekolah 168 170 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
B Penyes thd kurikulum 192 193 199 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
C Kebiasaan Belajar 201 202 203 210 216 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 25,00%

IV KARIR 1 5,00%
A Masa depan & Cita-cita
221 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
KESELURUHAN 29 12,08%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Alive al Ikhsan
I PRIBADI 9,00%
II SOSIAL 15,00%
III BELAJAR 16,67%
IV KARIR 5,00%
40%
A Kesehatan 30,00%
B Keadaan Ekonomi 30,00% 0,00%
30%
C Kehidupan keluarga 5,00%
25,00% 25,00%
D Agama & Moral 10,00%
E Rekreasi & Hoby 0,00%
A Hub. Pribadi 20% 10,00%
15,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
10,00%
C Masalah remaja 25,00% 10,00% 10,00%10,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 10,00%
5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum15,00%
C Kebiasaan Belajar 25,00%
0,00% 0,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 5,00%
 Alive al Ikhsan

PRIBADI 9,00%
40%
SOSIAL 15,00%
BELAJAR 35% 16,67%
KARIER 5,00%
30%

25%
Kesehatan 30,00%
16,67%
Keadaan Ekonomi
20% 0,00% 15,00%

Kehidupan keluarga 5,00%

15% 9,00%
Agama & Moral 10,00%
Rekreasi & Hoby
10% 0,00% 5,00%
Hub. Pribadi 10,00%
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& 10,00%
Masalah remaja0% 25,00%
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
10,00% SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1
thd kurikulum9,00%
15,00% 15,00% 16,67% 5,00%
Series2
Kebiasaan Belajar 25,00%
Masa depan & Cita-cita 5,00%

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Alive al Ikhsan yaitu masalah belajar dengan presentase 16,67%. Sedangkan masalah
yang paling rendah di alami adalah masalag pribadi dengan presentase 9%. Sedangkan untuk
masalah sosial dan karier memiliki presentase 15% dan 5%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 7 5B 1 S/D 50
Nama : Reisa Amalia 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : P 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 11 11,00%
A Kesehatan 4 8 9 11 15 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 30,00%
B Keadaan Ekonomi 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Kehidupan keluarga 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
D Agama & Moral 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
E Rekreasi & Hoby 89 95 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

II SOSIAL 2 3,33%
A Hub. Pribadi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
B Kehidupan sos.& org 132 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Masalah remaja 141 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%

III BELAJAR 6 10,00%

A Penyes. thd sekolah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
B Penyes thd kurikulum 182 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Kebiasaan Belajar 202 209 212 213 214 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 25,00%

IV KARIR 1 5,00%
A Masa depan & Cita-cita
231 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
KESELURUHAN 20 8,33%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Reisa Amalia
I PRIBADI 11,00%
II SOSIAL 3,33%
III BELAJAR 10,00%
IV KARIR 5,00%
40%
A Kesehatan 30,00%
B Keadaan Ekonomi 30,00% 5,00%
30%
C Kehidupan keluarga 5,00%
25,00%
D Agama & Moral 5,00%
E Rekreasi & Hoby 10,00%
A Hub. Pribadi 20% 0,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
5,00%
C Masalah remaja 5,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 0,00%
5,00% 5,00% 5,00% 5,00% 5,00% 5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum5,00%
C Kebiasaan Belajar 25,00% 0,00% 0,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 5,00%
 Reisa Amalia

PRIBADI 11,00%
40%
SOSIAL 3,33%
BELAJAR 35% 10,00%
KARIER 5,00%
30%

25%
Kesehatan 30,00%
Keadaan Ekonomi
20% 5,00%
Kehidupan keluarga 5,00%
11,00%
15% 10,00%
Agama & Moral 5,00%
Rekreasi & Hoby
10% 10,00% 5,00%
3,33%
Hub. Pribadi 0,00%
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& 5,00%
Masalah remaja0% 5,00%
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
0,00% SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1 11,00%
thd kurikulum 5,00% 3,33% 10,00% 5,00%
Series2
Kebiasaan Belajar 25,00%
Masa depan & Cita-cita 5,00%

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Reisa Amalia yaitu masalah pribadi dengan presentase 11%. Sedangkan masalah yang
paling rendah di alami adalah masalag belajar dengan presentase 10%. Sedangkan untuk masalah
sosial dan karier memiliki presentase 3,33% dan 5%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 8 5B 1 S/D 50
Nama : Nurul Izzah 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : P 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 8 8,00%
A Kesehatan 4 7 15 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
B Keadaan Ekonomi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
C Kehidupan keluarga 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
D Agama & Moral 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
E Rekreasi & Hoby 85 89 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

II SOSIAL 7 11,67%
A Hub. Pribadi 111 115 117 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
B Kehidupan sos.& org 135 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Masalah remaja 141 153 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

III BELAJAR 9 15,00%

A Penyes. thd sekolah 184 186 194 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
B Penyes thd kurikulum 193 198 199 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
C Kebiasaan Belajar 201 201 203 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%

IV KARIR 2 10,00%
A Masa depan & Cita-cita
228 231 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
KESELURUHAN 26 10,83%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Nurul Izzah
I PRIBADI 8,00%
II SOSIAL 11,67%
III BELAJAR 15,00%
IV KARIR 10,00%
40%
A Kesehatan 20,00%
B Keadaan Ekonomi 0,00%
30%
C Kehidupan keluarga 5,00%
D Agama & Moral 5,00%
E Rekreasi & Hoby 20,00% 10,00% 20,00%
A Hub. Pribadi 20% 20,00%
15,00%15,00%15,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
5,00%
C Masalah remaja 10,00% 10,00% 10,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 15,00%
5,00% 5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum 15,00%
C Kebiasaan Belajar 15,00%
0,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 10,00%
Nurul Izzah

PRIBADI ###
40%
SOSIAL ###
BELAJAR 35% ###
KARIER ###
30%

25%
Kesehatan ###
Keadaan Ekonomi
20% ### 15,00%
Kehidupan keluarga ### 11,67%
15% 10,00%
Agama & Moral ###
8,00%
Rekreasi & Hoby
10% ###
Hub. Pribadi ###
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& ###
Masalah remaja ###
0%
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
### SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1
thd kurikulum#8,00%
## 11,67% 15,00% 10,00%
Series2
Kebiasaan Belajar ###
Masa depan & Cita-cita ###

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Nurul Izzah yaitu masalah belajar dengan presentase 15%. Sedangkan masalah yang
paling rendah di alami adalah masalah pribadi dengan presentase 8%. Sedangkan untuk masalah
sosial dan karier memiliki presentase 11,67% dan 10%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 9 5B 1 S/D 50
Nama : Habiburrahman 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : L 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 9 9,00%
A Kesehatan 7 12 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
B Keadaan Ekonomi 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Kehidupan keluarga 42 55 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
D Agama & Moral 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
E Rekreasi & Hoby 88 89 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

II SOSIAL 5 8,33%
A Hub. Pribadi 103 111 117 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%
B Kehidupan sos.& org 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
C Masalah remaja 146 155 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

III BELAJAR 5 8,33%

A Penyes. thd sekolah 181 199 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
B Penyes thd kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
C Kebiasaan Belajar 201 203 212 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15,00%

IV KARIR 2 10,00%
A Masa depan & Cita-cita
223 231 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
KESELURUHAN 21 8,75%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Habiburrahman
I PRIBADI 9,00%
II SOSIAL 8,33%
III BELAJAR 8,33%
IV KARIR 10,00%
40%
A Kesehatan 15,00%
B Keadaan Ekonomi 5,00%
30%
C Kehidupan keluarga 10,00%
D Agama & Moral 5,00%
E Rekreasi & Hoby 10,00%
A Hub. Pribadi 20% 15,00%
15,00% 15,00% 15,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
0,00%
C Masalah remaja 10,00%
10,00% 10,00% 10,00%10,00% 10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 10,00%
5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum0,00%
C Kebiasaan Belajar 15,00% 0,00% 0,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 10,00%
Habiburrahman

PRIBADI ###
40%
SOSIAL ###
BELAJAR 35% ###
KARIER ###
30%

25%
Kesehatan ###
Keadaan Ekonomi
20% ###
Kehidupan keluarga ###
15% 9,00% 10,00%
Agama & Moral ### 8,33% 8,33%
Rekreasi & Hoby
10% ###
Hub. Pribadi ###
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& ###
Masalah remaja0% ###
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
### SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1
thd kurikulum#9,00%
## 8,33% 8,33% 10,00%
Series2
Kebiasaan Belajar ###
Masa depan & Cita-cita ###

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Habiburrahman yaitu masalah karier dengan presentase 10%. Sedangkan masalah yang
paling rendah di alami adalah masalah sosial dan belajar dengan presentase 8,33%. Sedangkan
untuk masalah pribadi memiliki presentase 9%.
 HASIL PENGOLAHAN
DCM ( DAFTAR CEK MASALAH ) TABEL BANTU
( INDIVIDUAL )
KELAS NOMOR URUT KODE
Nomor Klien : 10 5B 1 S/D 50
Nama : Khotibul Umam 0 51 S/D 100
Jenis Kelamin : L 0 101 S/D 150
Kelas : 5B 0 151 S/D 200
Sekolah : IAIN PONTIANAK 0 201 S/D 250
Tahun Pelajaran : 2022/2023 0 251 S/D 300
Tgl Mengisi DCM : 01 October 2022 0 301 S/D 350
0 351 S/D 400
BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH 0 401 S/D 450
0 451 S/D 500
JENIS MASALAH
KODE TOPIK MASALAH
NOMOR MASALAH JML %
1 2 3 4

I PRIBADI 8 8,00%
A Kesehatan 8 9 12 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
B Keadaan Ekonomi 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
C Kehidupan keluarga 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00%
D Agama & Moral 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
E Rekreasi & Hoby 88 89 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

II SOSIAL 6 10,00%
A Hub. Pribadi 103 116 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
B Kehidupan sos.& org 123 136 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
C Masalah remaja 145 152 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

III BELAJAR 8 13,33%

A Penyes. thd sekolah 183 189 192 199 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 20,00%
B Penyes thd kurikulum 185 193 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%
C Kebiasaan Belajar 202 203 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10,00%

IV KARIR 1 5,00%
A Masa depan & Cita-cita
223 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5,00%
KESELURUHAN 23 9,58%
 GRAFIK PROFIL INDIVIDUAL
Khotibul Umam
I PRIBADI 8,00%
II SOSIAL 10,00%
III BELAJAR 13,33%
IV KARIR 5,00%
40%
A Kesehatan 20,00%
B Keadaan Ekonomi 5,00%
30%
C Kehidupan keluarga 0,00%
D Agama & Moral 5,00%
E Rekreasi & Hoby 20,00% 10,00% 20,00%
A Hub. Pribadi 20% 10,00%
B Kehidupan sosial& berorganisasi
10,00%
C Masalah remaja 10,00% 10,00%10,00%10,00%10,00% 10,00%10,00%
A Penyesuaian10%thd sekolah 20,00%
5,00% 5,00% 5,00%
B Penyesuaian thd kurikulum 10,00%
C Kebiasaan Belajar 10,00%
0,00%
A Masa depan & 0%Cita-cita 5,00%
Khotibul Umam

PRIBADI ###
40%
SOSIAL ###
BELAJAR 35% ###
KARIER ###
30%

25%
Kesehatan ###
Keadaan Ekonomi
20% ###
13,33%
Kehidupan keluarga ###
15% 10,00%
Agama & Moral ###
8,00%
Rekreasi & Hoby
10% ### 5,00%
Hub. Pribadi ###
5% berorganisasi
Kehidupan sosial& ###
Masalah remaja0% ###
Penyesuaian thd sekolahPRIBADI
### SOSIAL BELAJAR KARIER
PenyesuaianSeries1
thd kurikulum#8,00%
## 10,00% 13,33% 5,00%
Series2
Kebiasaan Belajar ###
Masa depan & Cita-cita ###

Kesimpulan:
Dari grafik di atas menunjukkan masalah yang harus segera diatasi dari mahasiswa BKI 5B
bernama Khotibul Umam yaitu masalah belajar dengan presentase 13,33%. Sedangkan masalah
yang paling rendah di alami adalah masalah karier dengan presentase 5%. Sedangkan untuk
masalah pribadi dan sosial memiliki presentase 8% dan 10%.
 GRAFIK ANALISIS PER TOPIK MASALAH
KELAS : 5B

Kesehatan 27,50%
Keadaan Ekonomi 5,00%
30%
Kehidupan keluarga 7,00%
Agama & Moral 5,50%
Rekreasi & Hoby 9,50%
25%
Hub. Pribadi 14,50%
Kehidupan sosial& berorganisasi 11,00%
Masalah remaja 10,50%
20%
Penyesuaian thd sekolah 10,50%
Penyesuaian thd kurikulum 12,00%
Kebiasaan Belajar 21,50%
15%
Masa depan & Cita-cita 9,50%

PRIBADI
10% 54,50%
SOSIAL 36,00%
BELAJAR 44,00%
KARIER
5% 9,50%

0%
Penyesuaian thd sekolah

Kebiasaan Belajar
Agama & Moral
Keadaan Ekonomi
Kehidupan keluarga
Kesehatan

Hub. Pribadi

Penyesuaian thd kurikulum

Masa depan & Cita-cita

Rekreasi & Hoby

Kehidupan sosial& berorganisasi

Masalah remaja

Kesimpulan
Dari grafik analisis anak BKI 5B masalah yang paling banyak di alami adalah pada bidang
kesehatan dengan presentase 28%, kemudian kebiasaan belajar dengan persentase 22%, hub.
Pribadi 14%, penyesuaian terhadap kerikulum dengan persentase 12%, kehidupan sosial &
berorganisasi dengan persentase 12%, masalah remaja dan penyesuaian di sekolah memiliki
persentase yang sama yaitu 11%, rekreasi & hobi kemudian masa depan dan cita-cita memiliki
persentase yang sama yaitu 9%, kehidupan keluarga 8%, agama dan moral 6%, dan yang terakhir
keadaan ekonomi 5%.

GRAFIK ANALISIS PER BIDANG MASALAH

KELAS : 5B

80%

70%

60% 54,50%

50% 44,00%

40% 36,00%

30%

20%
9,50%
10%

0%
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER

Kesimpulan
Dari data di atas yang memiliki persentase paling tinggi adalah pada bidang pribadi dengan
persentase 54,50% dan yang paling rendah adalah pada bidang karier dengan persentase 9,50%.
Sedangkan untuk bidang sosial dan belajar memiliki persentase 36% dan 44%.
GRAFIK ANALISIS DCM BERDASARKAN TOPIK MASALAH
5B

30%Kesehatan ##### PRIBADI 54,50%

27,50%
Keadaan Ekonomi 5,00% SOSIAL 36,00%
25%Kehidupan keluarga 7,00% BELAJAR 44,00%
Agama & Moral 5,50% KARIER 21,50% 9,50%
20%Rekreasi & Hoby 9,50%
Hub. Pribadi #####
14,50%
15%Kehidupan sosial& berorganisasi
#####
Masalah remaja ##### 12,00%
11,00% 10,50%10,50%
9,50% 9,50%
10%Penyesuaian thd sekolah #####
Penyesuaian thd7,00%
kurikulum #####
5,00% 5,50%
5%
Kebiasaan Belajar #####
Masa depan & Cita-cita 9,50%
0%

Kesimpulan:
Dari grafik anailsis DCM berdasarkan topik masalah terdapat 12 permasalahannya dengan
masing-masing persentasenya yaitu, kesehatan dengan persentase 27,50%, keadaan ekonomi
5,00%, kehidupan keluarga 7,00%, agama & moral 5,50%, rekreasi & hobi 9,50%, hubungan
pribadi 14,50%, kehidupan sosial & berorganisasi 11,00%, masalah remaja 10,50%, penyesuaian
terhadap sekolah 10,50%, penyesuaian terhadap kurikulum 12,00%, kebiasaan belajar 21,50%,
masa depan & cita-cita 9,50%. Setalah kita mengetahui presentase dari semua bidang dapat
disimpulkan bahwa yang paling tinggi dialami oleh anak BKI 5B adalah masalah kesehatan
sedangkan masalah yang paling rendah adalah masalah keadaan ekonomi.
GRAFIK ANALISIS DCM BERDASARKAN BIDANG MASALAH
5B

80%

70%

60% 54,50%

50%
44,00%

40% 36,00%

30%

20%

9,50%
10%

0%
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
Series1 54,50% 36,00% 44,00% 9,50%

Kesimpulan:
Dari analisis bidang masalah terdapat 4 kategori permasalahan anak BKI 5B yaitu masalah
pribadi, sosisal, belajar, karier. Dapat disimpulkan bahwa peresentase bidang pribadi 54,50%,
sosial 36,00%, belajar 44,00%, karier 9,50%. Dan yang paling tinggi persentasenya adalah
bidang pribadi dan yang paling rendah adalah bidang karier.