Anda di halaman 1dari 2

Nama : Pancaningtyas Indah Martini

Kelas : B
Tugas : Rancangan Stimulasi Berdasarkan Lingkup Perkembangan
Usia 4-5 tahun*

No Lingkup Perkembangan Stimulasi/Pendampingan


1 Nilai Agama dan Moral Mengenal Tuhan dan sifat-sifat Tuhan. Mengenal serta
menyayangi ciptaan Tuhan. Memberi contoh yang baik dengan
menggunakan bahasa yang halus dan sopan. Pembiasaan
membaca do’a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
Bercerita tentang kisah yang memiliki amanat yang baik dan
menghibur. Mengajak anak mengikuti gerakan ibadah.
2 Bahasa Mengajak anak untuk menceritakan pengalamannya dengan
baik. Mengenalkan sopan santun dalam berbicara.
Memperbanyak kosakata dengan mengenalkan nama anggota
tubuh. Meminta anak mengambil benda dan menanyakan apa
nama benda yang di ambil. Mengenalkan ragam sifat-sifat
benda. Bermain tebak tebak kata. Setelah menceritakan
dongeng meminta anak untuk menceritakan kembali dengan
bahasanya. Rutin membacakan buku dongeng.
3 Kognitif Bermain peran seperti menjadi tukang sayur, ratu/raja,
pahlawan super, belajar berhitung dengan simbol atau benda,
mengenalkan huruf, angka, warna dan bentuk geometri,
membacakan buku cerita bergambar, meminta anak
menccocokkan kata-kata dengan bunyi awal atau akhir yang
sama
4 Fisik Motorik Bermain sambil bergerak,melompat dengan satu kaki, berdiri
dengan satu kaki, menuruni tangga dengan kaki secara
bergantian tanpa berpegangan, berjalan mundur dengan lurus
dengan diiringi musik, bermain balok atau lego, bersepeda,
bermain melempar dan menangkap bola, menggambar dengan
krayon atau pensil, mewarnai, membuat garis silang,
menggunting kertas, memakai baju tanpa kancing
5 Sosial Emosional Mengajak anak bersodialisasi dengan bermain bersama teman
sebaya dan oang dewasa. Tidak memaksa anak untuk
melakukan sesuatu. Mengajak anak untuk bekerjasama
dengan teman dalam kelompok ketika melakukan kegiatan.
Melatih anak untuk mandiri (makan sendiri, memakai baju
sendiri,,berani belajar sendiri di sekolah tanpa ditunggui),
percaya diri (bangga dengan hasil karyanya), displin
(mengikuti aturan permainan,mengembalikan alat permainan,
membuang sampah pada tempatnya dan melaksanakan tata
tertib di sekolah) bertanggungjawab ( menjaga barang milik
sendiri dan oranglain serta sekolah, melaksanakan tugas yang
diberikan).
6 Seni Membimbing anak menciptakan sesuatu dengan berbagai
media, menggambar sederhana dan bergerak menyanyikan
beberapa lagu, mengucap syair dan bermain dengan berbagai
alat permainan
*pilih salah satu kelompok usia

Anda mungkin juga menyukai