Anda di halaman 1dari 4

KISI- KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER I

SMP MARIA GORETTI


TAHUN AJARAN 2023 - 2024

JenjangPendidikan : PendidikanDasar Alokasi waktu : Menit


Kurikulum : Merdeka JumlahSoal : 30
Mata Pelajaran : PAK BentukSoal : 20 PG, 5 PGK, 5 Uraian
Kelas : VIII Level Kognitif : L1 (C1, C2), L2 (C3, C4), L3 (C5, C6)

NO CAPAIAN TUJUAN MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF NO SOAL BENTUK SOAL
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN ESENSIAL

1 Murid mampu Murid dapat memahami Sengsara dan wafat yesus Murid mampu menyebutkan
memahami makna pengrobanan Yesus, konsekuensi dari perbuatan L1 1 PG
peristiwa sengsara, meneladan keberanian yang telah di ambil tokoh
wafat, kebangkitan Yesus dalam berkorban cerita dengan benar
serta kenaikan untuk orang lain terlebih Diberikan pernyataan, murid
Yesus Kristus mereka yang miskin, mampu memberikan contoh L2 2 PG
sebagai puncak menderita dan sikap dalam menegakan
pewartaan-Nya berkekurangan kebenaran dan keadilan
sehingga dapat dengan tepat
menghayati dalam Diberikan pernyataan, murid
kehidupansehari- mampu menyebutkan hamba L1 3 PG
hari kepala imam yang dipotong
telinganya oleh Petrus
Diberikan pernyataan, murid
mampu menyebutkan arti L2 4 PG
tulisan INRI.
Murid mampu memberikan
alasan para imam dan ahli L3 5 PG
taurat menolak Yesus
Murid mampu menyebutkan
orang yang membantu Yesus L1 6 PG
memikil salib menuju
Golgota
Murid mampu menentukan
tudahan yang diterima Yesus L2 7 PG

Murid mampu menyebutkan


alasan Maria Magdalena Oo 5 PG
mengunjungi makan Yesus
Murid mampu memeberikan
contoh dalam kehidupan oo 6 PG
sehari-hari mengenai
keteladanan sikap Yesus

Murid mampu memberikan


contoh keteladanan dari L2 7 PG
sikap Yesus yang bisa di
tiru
Murid mampu
mengkategorikan L3 8 PG
kelompok yang menerima
dan menolak Yesus

9 PG

Murid dapat memahami Kebangkitan Yesus murid mampu menyebutkan


kebangkitan Yesus, alasan maria magdalena L1 8 PG
sehingga meninggalkan mengunjungi makam Yesus
cara hidup lama menuju
hidup baru, menjadi murid mampu memberikan
orang yang selalu contoh kebangkitan dalam L3 10 UR
bersyukurdan sudah diri mereka masing masing
berterima kasih sebagai kebangkitan menjadi
manusia baru.
Murid dapat mengekspresikan
pemahaman mengenai L3 11 UR
kebangkitan Yesus melalui
Poster yang dibuat
murid mampu menentukan
siapa murid Yesus yang tidak L3 9 PG
percaya bahwa Yesus telah
bangkit
murid mampu menentukan
makna dari kutipan injil “ L3 13 PG
Berbahagialah orang yang
tidak melihat namun percaya”
murid mampu memahami
makna kebangkitan dalam L3 14 PG
kehidupan sehari-hari
murid mampu memberikan
contoh kebangkitan dalam L2 9 PG
diri mereka masing masing
sebagai kebangkitan menjadi
manusia baru.
Murid mampu menentukan
contoh perbuatan atau L2 3 PGK
sikap yang menunjukan
sikap kebangkitan dari
keadaan
Murid dapat memahami Keniakan Yesus murid mampu menyebutkan
kenaikan Yesus ke surga, berapa hari jarak antara L1 10 PG
sehingga dapat kebangkitan dan kenaikan
(menghayati makna) Yesus
kebangkitan-Nya dalam Murid dapat menceritakan
hidup sehari-hari peristiwa saat Yesus naik ke L1 4 UR
surga

murid mampu menyebutkan


pesan terakhir Yesus kepada L2 11 PG
muridnya sebelum naik ke
surga
murid mampu memberikan
contoh tugas seperti murid L2 12 PG
yesus dalam meneruskan dan
menyebarkan injil
Murid mampu menyebutkan
hari kenaikan Yesus L1 13 PG

murid mampu
mengkategorikan apa saja L2 14 PG
pelayanan dalam bidang
pewartaan
Murid mampu
menyebutkan dimana L1 15 PGK
teman prosesi kenaikan
Yesus
Murid mampu
menyebutkan siapa saja L1 4 PGK
yang menyaksikan Yesus
naik ke surga
Murid mampu
menyebutkan sikap L1 5 PGK
keteladanan dari peristiwa
kenaikan Yesus

Mengetahui Semarang. November2023


Kepala SMP Maria Goretti, Penyusun,

Veronica Retno Yuliani, S. Pd Bill Young Angelo

Anda mungkin juga menyukai