KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

GUGUS IV KECAMATAN MARAU

TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti

Kelas : V (lima)
Kurikulum : Kurikulum 2013 (Permendikbud No. 37 Tahun 2018)
Jumlah Soal : 35 Soal
Bentuk Soal : 20 Soal Pilihan Ganda; 10 Soal Isian dan 5 Soal Uraian
Penyusun : Imanuel Katjoi, S.Ag

No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Soal Nomor Soal Bentuk Soal

1 3.4 memahami
sengsara,wafat dan
kebangkitan Yesus sebagai
puncak
karya keselamatan Allah
Yesus Mengajarkan Pengampunan. Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menceritakan kembali “Perumpamaan Anak yang
(L1) Hilang” dalam Luk 15:11-
V 32 5 PG
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menyebutkan sikap Bapa di dalam “Perumpamaan
(L1) Anak yang Hilang” 9 PG

Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan makna “Perumpamaan Anak yang
14 PG
(L1) Hilang” dalam Luk 15:11-32 bagi hidupnya.
Yesus Memanggil Orang Berdosa. Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menceritakan kembali kisah Yesus mengunjungi
(L1) Zakheus (Luk 19:1-10) 32,33 URAIAN

Penalaran Siswa dapat menjelaskan mengapa Yesus mengunjungi Zakheus

35 URAIAN
(L3)
Penalaran Siswa dapat menjelaskan makna “Allah memanggil orang berdosa”
34 URAIAN
(L3) bagi hidupnya
Yesus Menderita ,Wafat Dan Bangkit Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menceritakan pokok-pokok kisah sengsara, wafat,
(L1) dan kebangkitan Yesus sebagaimana dikisahkan dalam Injil Matius
27:1-28:10
3,6,7,10 PG

Pengetahuan dan Pemahaman 28,29 ISIAN

 (L1)
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan makna wafat Yesus sebagaimana
(L1) digambarkan dalam perjamuan malam terakhir dalam Mat 26:26- 4 PG
29
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan makna kebangkitan Yesus
11,12,13 PG
(L1)
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan makna sengsara, wafat, dan kebangkitan
1,2,8,16 PG
(L1) Yesus bagi hidupnya
2 3.5 Memahami hidup baru Roh Kudus Menguatkan Hati Para Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan bagaimana situasi para murid setelah
dalam Roh Kudus yang Rasul (L1) Yesus wafat
V 15,17 PG
terungkap melalui doa-doa

Pengetahuan dan Pemahaman

30 ISIAN
(L1)
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan kisah turunnya Roh Kudus ke atas para
18,19 PG
(L1) rasul
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan dampak dari turunnya Roh Kudus atas
27 ISIAN
(L1) para rasul
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan makna kisah “turunnya Roh Kudus pada
26 ISIAN
(L1) para Rasul” bagi hidupnya
Roh Kudus Dicurahkan Ke Dalam Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat memberikan contoh karunia Roh Kudus pada
Hati Setiap Orang. (L1) seseorang yang berguna bagi banyak orang 23 ISIAN

Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat mengemukakan apa yang menjadi karunia Roh Kudus
(L1) bagi dirinya 25 ISIAN

Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan manfaat karunia Roh Kudus yang
20 PG
(L1) diterimanya bagi banyak orang
3 3.6. Memahami karya Roh Terlibat Dalam Hidup Menggereja Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan bidang-bidang hidup menggereja
kudus dalam kehidupan V (L1) 21,24 ISIAN
mengereja.
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa dapat menjelaskan alasan adanya bidang-bidang hidup
22 ISIAN
(L1) menggereja
Penalaran Siswa dapat menggambarkan profil kehidupan menggereja teman-
31 URAIAN
(L3) teman di lingkungan gerejanya