Anda di halaman 1dari 5

LAMPIRAN

Rubrik Penilaian

Lampiran 1

1. Lembar Penilaian Sikap

No Nama Siswa Disiplin Tanggung Kerja sama Skor


Jawab

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1 Abed Nego Sitoorus
2 Aura Syahriani
3 Aqillah Kinara
4 Cahaya Santri
5 Cherry Crishtian Siregar
6 Celly Oktavia
7 Fiona Ramaddani
8 Hafiz Priadinata
9 Mandala Dwi Prayuga
10 Mentari Adinda
11 Nabila Syifa
12 Naoval Alvaro
13 Nur Aisyah
14 Samuel Butar-Butar
15 Zelda Riffky Syahpuutra

Kolom Aspek prilaku diisi dengan angka sesuai kriteria berikut :


4 : sangat baik
3 : baik
2 : cukup
1 : kurang
LAMPIRAN 2

2. LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

Jenis Penilaian : Tes


Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 5 Soal

Instrument Soal :
Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a,b, c atau d di depan jawaban yang tepat !

1. Tanggal berapa Ir. Soekarno, Moh. Hatta dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi
ke Dalat?
a. Tanggal 19 September 1945
b. Tanggal 09 September 1945
c. Tanggal 09 September 1946
d. Tanggal 19 September 1946

2. Siapa panglima besar tentara Jepang di Asia Tenggara ?


a. Marsekal Terauci c.Moh. Hatta
b. Ir. Soekarno d. Dr. Radjiman Wedyodiningrat

3. Mengapa Jepang memutuskan memberikan hadiah kemerdekaan pada bangsa


Indonesia?
a. Karena Jepang baik hati
b. Karena Jepang dijatuhi bom oleh tentara musuh
c. Karena untuk menarik simpati rakyat Indonesia
d. Karena Jepang sudah kalah

4. Apa yang diinginkan golongan muda untuk kemerdekaan Indonesia?


a. Agar Jepang mengatur kemerdekaan Indonesia
b. Agar jepang mencampuri urusan Kemerdekaan Indonesia
c. Jepang dan Indonesia bekerja sama mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
d. Proses kemerdekaan Indonesia disiapkan oleh bangsa Indonesia

5. Bagaimana hasil pertemuan antara panglima Jepang dan Pemerintah Indonesia?


a. Memicu pertentangan dalam negeri
b. Menciptakan perdamaian di dalam negeri
c. Terjadi kesepakatan untuk kemerdekaan Indonesia
d. Golongan tua dan golongan muda satu pendapat.

kunci Jawaban
1. b 2.a 3. C 4.d 5.a

Jawaban benar skor 1


𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
Tekhnik Penskoran = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 𝑥 100
Daftar Nilai Pengetahuan

No Nama Siswa Nomor Nomor Nomor Nomor Nomor Skor


1 2 3 4 5
1 Abed Nego Sitoorus
2 Aura Syahriani
3 Aqillah Kinara
4 Cahaya Santri
5 Cherry Crishtian Siregar
6 Celly Oktavia
7 Fiona Ramaddani
8 Hafiz Priadinata
9 Mandala Dwi Prayuga
10 Mentari Adinda
11 Nabila Syifa
12 Naoval Alvaro
13 Nur Aisyah
14 Samuel Butar-Butar
15 Zelda Riffky Syahpuutra
LAMPIRAN 3

3.Penilaian Keterampilan

Bentuk Penilaian : Produk


Instrumen Penilaian : Membuat peta pikiran berdasarkan teks yang dibac

Bahasa Indonesia K. D 4.4


Daftar Nilai Keterampilan

Menyebutkan Menyebutkan Menyebutkan Menyebutkan Menyebutkan Menyebutkan


informasi informasi informasi informasi informasi informasi
penting penting penting penting penting penting dengan
dengan unsur dengan unsur dengan unsur dengan unsur dengan unsur unsur SKOR
NO NAMA SISWA APA secara SIAPA secara DIMANA KAPAN MENGAPA BAGAIMANA
tepat tepat secara tepat secara tepat secara tepat secara tepat

Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak
1 Abed Nego Sitoorus
2 Aura Syahriani
3 Aqillah Kinara
4 Cahaya Santri
5 Cherry Crishtian
6 Celly Oktavia
7 Fiona Ramaddani
8 Hafiz Priadinata
9 Mandala Dwi Prayuga
10 Mentari Adinda
11 Nabila Syifa
12 Naoval Alvaro
13 Nur Aisyah
14 Samuel Butar-Butar
15 Zelda Riffky Syahpuutra

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
Tekhnik Penskoran = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

Anda mungkin juga menyukai