NAMA
KELAS
Berdasarkan Surat Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Nomor : 443/5037 –
Set.Disdik Tanggal 23 April 2020 Lampiran II Tentang Panduan Kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti
di Bulan Ramadhan 1441 H / 2020 M ( Millenial Smartren Ramadhan Virtual ) Ditengah-tengah
pandemi covid 19 Corona Alhamdulillah Buku rangkaian kegiatan Smartren Ramadhan disusun
sedemikian rupa agar dapat memandu kegiatan peserta didik selama melaksanakan kegiatan ibadah
di bulan suci Ramadhan dirumah masing-masing. buku ini bertujuan agar peserta didik termotivasi
untuk mengisi waktu luangnya selama bulan suci Ramadhan dengan melakukan berbagai kegiatan-
kegiatan yang positif dan bermanfaat (Fastabiqul Khoirot), sehingga peserta didik dapat merasakan
indahnya beribadah di bulan yang suci ini, dan mendapatkan hikmah serta keberkahan Bulan Suci
Ramadhan.
Bagi orang tua dan guru SMAN 1 Tambun Utara, buku ini bisa dijadikan sebagai alat untuk
memantau dan mengawasi sampai sejauh mana pemahaman dan kesungguhan peserta didik dalam
melakukan pembiasaan ibadah dan melaksanakan segala perintah Allah SWT tanpa harus diperintah
apalagi dipaksa. Semoga buku smartren Ramadhan ini dapat bermanfaat dalam memberikan
motivasi kepada peserta didik untuk lebih mendalami ajaran agama Islam dan peserta didik dapat
melaksanakannya dalam kehidupan sehari-hari secara tepat dan benar sesuai dengan yang
dicontohkan oleh Rasulullah SAW dalam Al-Qur’an dan Hadits.
Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu tersusunnya buku
Smartren Ramadhan ini, semoga segala amal ibadah kita mendapatkan balasan pahala yang berlipat
ganda dari Allah SWT.
Penyusun
MGMP PAI
SMAN 1 Tambun Utara
A. Dasar
1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2018 tentang Penguatan
Pendidikan Karakter pada Satuan Pendidikan Formal;
2. Surat Edaran Mendikbud RI nomor : 4 Tahun 2020 tanggal 24 Maret 2020 tentang
Pelaksanan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Coronavirus Disesase
(Covid-19)
3. Surat Edaran Menteri Agama RI Nomor : SE.6 Tahun 2020 Tanggal 6 April 2020 tentang
Panduan Ibadah Ramadhan dan Idul Fitri 1 Syawal 1441 H di tengah Pandemi Wabah Covid-
19
4. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Barat Nomor 5 Tahun 2017 tentang Penyelengaraan
Pendidikan;
5. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Barat Nomor 9 Tahun 2017 tentang Penyelenggaraan
Urusan Pemerintahan Daerah Provinsi Jawa Barat ;
6. Keputusan Gubernur Jawa Barat No : 443/Kep.189-Hukham/2020 tanggal 19 Maret 2020
tentang Status Keadaan Tertentu Darurat Bencana Wabah Penyakit Akibat Coronavirus
Disease 19 di Jawa Barat ;
7. Surat Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Nomor : 443 / 4181-Set Disdik Tanggal 9
April 2020 tentang Perpanjangan Waktu Pelaksanaan PBM di Rumah dan Informasi Kegiatan
Akademik Tahun Pelajaran 2019/2020.
B. Tujuan
1. Memberikan petunjuk operasional kepada pihak-pihak terkait dan satuan pendidikan dalam
menyelenggarakan “Milenial Smartren Ramadhan Virtual” yang lebih sesuai dengan
tuntutan, kondisi dan situasi sekolah, keluarga dan masyarakat di tengah tengah upaya
pencegahan penularan Wabah Covid 19
2. Meningkatkan peran satuan pendidikan dan pemangku kepentingan pendidikan pada kegiatan
Milenial Smartren Ramadhan Virtual secara Bahagia
C. Pengertian
Kegiatan MILENIAL SMARTREN RAMADHAN VIRTUAL adalah serangkaian kegiatan yang
dilakukan pada bulan Ramadhan, SECARA DARING dalam rangka meningkatkan keimanan,
ketakwaan, dan akhlak mulia di kalangan siswa SMA, SMK dan SLB
E. Fungsi Kegiatan
1. Media pembinaan keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia siswa.
2. Media menumbuhkan nilai-nilai luhur keislaman
3. Media pembinaan keislaman dengan menerapkan dan melaksanakan pengetahuan, nilai-nilai,
dan pengamalan ajaran- ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat
membentuk sikap dan perilaku yang Islami.
F. Model, Jenis Kegiatan, dan Bentuk Laporan
Siswa mengikuti kegiatan Smartren di rumah secara daring (dalam jaringan/online) atau
luring (luar jaringan/offline) disesuaikan dengan keadaan sekolah dan lingkungan siswa
masing masing, jenis kegiatannya meliputi:
1. Pembelajaran secara daring (menyimak, diskusi, quiz )
2. Pembiasaan ibadah (mahdhoh dan ghoir mahdhoh)
3. Penguatan Akhlakul Karimah (Birrul Waalidain, empati kepada korban dan terimbas
pandemi covid-19)
Bentuk laporan dapat berupa foto kegiatan dan produk berbasis daring atau jurnal
secara sederhana.
G. Materi Milenial Smartren Ramadhan Virtual
1. Pembelajaran secara daring
a. Akidah - Akhlak
b. Al Qur’an - Hadits
c. Fiqih
d. Islam rahmatan lil alamiin,
e. Materi dihubungkan dengan Covid-19
2. Pembiasaan ibadah
a. Shalat wajib dan sunnah
b. Tadarus Al-quran
c. Zikir dan berdoa
d. Zakat, Infak dan shadaqah
J. Penutup
Panduan ini disusun untuk dapat dijadikan acuan dalam mengisi kegiatan Ramadhan para
peserta didik SMAN 1 Tambun Utara selama berada di rumah secara bahagia dengan tetap
tidak memberatkan atau menjadi beban bagi siswa dan orang tua.
MILENIAL SMARTREN RAMADHAN VIRTUAL diharapkan dapat membentuk siswa-siswi
yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa , berkepribadian unggul dan
tangguh dalam menghadapi cobaan khususnya menghadapi bencana nasional pandemi
Covid 19 .
Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberi kekuatan , keselamatan dan ketabahan
dalam menghadapi ujian saat ini.
A. THAHARAH
1. Arti Thaharah
Thaharah menurut bahasa artinya “bersih” dengan menurut syara’ berarti bersih
dari hadist dan Najis. Bersuci karena hadast hanya di bagian badan saja.
Hadast ada dua, yaitu hadast besar dan hadast kecil.
Menghilangkan hadast besar dengan mandi atau tayammum dan menghilangkan
hadast kecil dengan wudhu dan tayammum.
Bersuci dari najis berlaku pada badan, pakaian dan tempat. Cara menghilangkannya
dengan di cuci dengan air suci dan mensucikan.
Kedudukan Thaharah dalam ibadah
Thaharah merupakan masalah yang sangat penting dalam agama dan merupakan
pangkal pokok dari ibadah yang menjadi penyongsong bagi manusia dalam
menghubungkan diri dengan Tuhan.
Shalat tidak sah bila tidak dengan thaharah, hal ini sesuai dengan sabda Nabi
Muhammad SAW.
B. PUASA RAMADHAN
menurut istilah adalah menahan diri dari segala sesuatu yang membatalkan puasa dari
mulai terbit fajar sampai terbenam matahari. Yang bertujuan untuk meningkatkan keimanan
dan ketaqwaan kepada Allah SWT, dengan disertai niat untuk berpuasa di malam hari.
Hukum puasa pada bulan Ramadan adalah wajib, sedangkan pada hari tertentu berpuasa
3. Rukun Puasa
1. Niat
2. Menahan diri dari yang membatalkan puasa sejak terbit fajar hingga terbenam
matahari
4. Sunnah-sunnah Puasa
1. Menyegerahkan berbuka bila tiba waktunya berbuka
2. Berdo’a ketika berbuka
3. Mengakhirkan makan sahur
4. Melaksanakan shalat tarawih
5. Memperbanyak tadarus al-qur’an dan berdo’a
6. Memperbanyak sedeqah
9. Hikmah Berpuasa
1. Membiasakan diri dan jiwa dari
2. memelihara amanah
3. Menjadi bukti rasa syukur
4. Menjaga kesehatan
5. Membiasakan hidup disiplin
6. Menumbuhkan rasa kasih sayang
7. kepada fakir miskin
Tarawih berasal dari bahasa arab yaitu lafadz ٌ ت َْر ِو ْي َحةyang berarti waktu sesaat
Sunnah Tarawih adalah Shalat sunnah yang dikerjakan pada malam bulan
ه ه ه ه
ٌُُع ُف ٌّوُ َك هرمْي
َ َّك َ ُس َخته
َ ُاَللَّ ُه َّم ُان،ك ُ َوالنَّا هر ك ُا مْلنَّةَ ُونَعوذُبه َ ه
َ ك ُم من ُاَ مستَ مغف ُر ُللاَُنَ مسأَلُ َ َ َ ُ م،ُاَ مش َه ُد ُاَ من َُّل ُالَهَ ُاَّل ُللا
ُعنَّا
َف ُ اع بُالم َع مف َوُفَ مُّ ُهُت
1. Pengertian
Shalat Witir adalah shalat sunnah yang jumlah rakaatnya ganjil, yaitu satu rakaat, tiga
rakaat, lima rakaat, tujuh rakaat, sembilan rakaat, sebelas rakaat. Hukum melaksanakannya
adalah Sunnah :
ُب ُاَ من ُيُّ موتهَر هُِبَ ممس ُفَ مليَ مف َع مل َُوَم من َّ ُم مسلهم ُفَ َم من ُاَ َح
ُ ُعلَيُ ُك هل
ه
َ مُاَلم هوتم ُر.ال َُر ُس مو ُل ُللا ُص
َ ُح ٌّق َ َق
ُ .ُل بُاَ منُيُّوتهرُبهو ه
ُاح َدةُفَ مليَ مف َع م ه ه
َ َ بُاَ منُيُّ موتَرُبثَ َالثُفَ مليَ مف َع مل َُوَم منُاَ َح َّ مَّ اَ َح
Rasulullah saw, bersabda: “witir itu adalah hak setiap muslim, siapa yang lebih suka
witir lima rakaat, maka kerjakanlah, dan barang siapa yang lebih suka witir satu rakaat,
pada permulaan malam, pertengahannya dan akhirannya, dan berakhir pada waktu subuh”.
ُب ُّ س َُربُّنَا َُوَر ه ك ُالممعب وهد ُسبح َ ه ه ك ُالم ُقدُّو هس ُسبح َ ه ه اًنلممله ه
ٌ ُسبُّ مو ٌح ُقُد مُّو
ُ اًنلم َملك ُالم َم مو ُج مود َ اًنلم َمل َ م ُ م ُ م َ م ُم َ َ ُسمب َح
ُك ه ه ه ه
ُُاَللَّ ُه َّم.ُم َن ُالنَّا هر َ ُاْلَنَّةَ َُونَعُ موذُ ُبه
ك م ُّ الم َم َالئه َك هة َُو
َ ُُاَ مش َه ُداَ من َُّل ُالَهَ ُاَّل ُللاُُاَ مستَ مغف ُر ُللاَ ُنَ مسئَ ل.الرمو هح
ُ .ُعنَّا َّكُع ُف ٌّوُ َك هرمْي ُه ه
َ ف ُ اعبُاُلم َع مف َوُفَ مُّ ُُت ٌ َ َ ان
“Maha Suci Allah Dzat yang merajai lagi yang Maha Suci, Maha Suci Allah yang merajai lagi
patut di sembah, Maha Suci Allah yang merajai lagi Maha Ada, Maha Suci Allah Tuhan Kami
dan Tuhan para Malaikat serta malaikat jibril, saya bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah,
saya memohon ampunan kepada Allah, saya memohon keridlo’anMu dan memohon
surgeMu, serta memohon perlindungan dari murkaMu dan siska neraka. Ya Allah
sesungguhnya Engkau Maha Pengampun dan Maha Mulia, senang member ampunan,
D. ZAKAT
Menurut bahasa zakat artinya tumbuh, suci, berkah, dan berkembang. Sedangkan
pengertian zakat menurut istilah adalah mengeluarkan hak orang lainyang ada pada kita
baik berupa makanan pokok di suatu negara ataupun berupa harta kepada yang berhak
dan mensucikan[659] mereka dan mendoalah untuk mereka. Sesungguhnya doa kamu itu
(menjadi) ketenteraman jiwa bagi mereka. dan Allah Maha mendengar lagi Maha
mengetahui. [658]
Maksudnya: zakat itu membersihkan mereka dari kekikiran dan cinta yang berlebih-
lebihan kepada harta benda [659] Maksudnya: zakat itu menyuburkan sifat-sifat kebaikan
Orang-orang yang berhak menerima zakat (mustahik) ada delapan golongan, yaitu
sebagai berikut :
1. Fakir
2. Miskin
3. Amil
4. Muallaf
5. Riqab/Hamba sahaya
6. Gharimin
7. Sabilillah
8. IbnuSabil
budak, orang-orang yang berhutang, untuk jalan Allah dan untuk mereka yuang sedang
dalam perjalanan, sebagai suatu ketetapan yang diwajibkan Allah, dan Allah Maha
Yang berhak menerima zakat Ialah: 1. orang fakir: orang yang Amat sengsara
hidupnya, tidak mempunyai harta dan tenaga untuk memenuhi penghidupannya. 2. orang
miskin: orang yang tidak cukup penghidupannya dan dalam Keadaan kekurangan. 3.
Pengurus zakat: orang yang diberi tugas untuk mengumpulkan dan membagikan zakat. 4.
Muallaf: orang kafir yang ada harapan masuk Islam dan orang yang baru masuk Islam yang
imannya masih lemah. 5. memerdekakan budak: mencakup juga untuk melepaskan Muslim
yang ditawan oleh orang-orang kafir. 6. orang berhutang: orang yang berhutang karena
3. Manfaat Zakat.
4. Sebagai ungkapan syukur kepada Allah atas nikmat yang telah diberikan-Nya
Adapun orang yang berhutang untuk memelihara persatuan umat Islam dibayar
muslimin.
di antara mufasirin ada yang berpendapat bahwa fisabilillah itu mencakup juga
kepentingan-kepentingan umum seperti mendirikan sekolah, rumah sakit dan lain-lain. orang
yang sedang dalam perjalanan yang bukan maksiat mengalami kesengsaraan dalam
perjalanannya
1) ZAKAT FITRAH
Zakat fitrah, yaitu zakat berupa makanan pokok suatu negara, yang dikeluarkan
setelah melaksanakan ibadah saum selama 1 bulan, diberikan pada akhir bulan
Ramadan sampai sebelum salat Idul Fitri. Hukumnya wajib bagi setiap umat Islam.
Sebagaimana Hadits Nabi Muhammad SAW. berikut. "Dari Abu Sai'd ia berkata,"Kami
mengeluarkan zakat fitrah satu sha', dari makanan, gandum, kurma, susu kering, atau
1. Islam
1. Waktu yang diperbolehkan, yaitu dari awal Ramadan sampai hari terakhir
Ramadan
2. Waktu wajib, yaitu mulai terbenamnya matahari pada hari terakhir Ramadan
2) ZAKAT MAL
Zakat mal artinya zakat harta. Maksudnya membersihakan harta yang kita miliki dengan
cara memberikannya kepada mustahiq (yang berhak). Hukumnya fardu 'ain. Perintah
Hal ini sebagaimana firman Allah Swt yang artinya :“Laksanakanlah shalat dan
1. Islam
2. Merdeka
3. Miliknya
4. Bernisab
5. Haul
Artinya : “ Dan kami tidak mengutus engkau ( Muhammad ) melainkan untuk ( menjadi )
rahmat bagi seluruh alam. “ ( Q.S. Al-Anbiya : 107 )
Dalam struktur ajaran Islam, Pendidikan ahlak adalah yang terpenting, dengan kata
lain, hanya Ahlak Mulia yang dipenuhi dengan sifat kasih sayang sajalah yang dapat
menjadi bukti kekuatan aqidah dan kebaikan ibadah. Bahkan Rasulullah bersabda:
“ Mukmin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik Ahlaknya “
(HR.Abu Daud & Imam Ahmad)
“ Orang yang paling baik Islamnya adalah yang paling baik Ahlaknya “
(HR. Imam Ahmad)
Jika misi utama diutus Nabi Muhammad SAW adalah untuk menebar kasih sayang
dan rahmat bagi semesta alam, demikian pula dengan Islam sebagai Agama dan ajaran
yang dibawah Rasulullah SAW tentunya secara otomatis adalah untuk menebar kedamaian
dan kasih sayang bagi umat manusia dan juga bagi semesta alam. Ajaran Islam sebagai
tuntunan yang bersifat Universal, memandang dan menempatkan manusia dalam harkat
martabat yang sangat mulia, dan oleh karena itu, Islam menjunjung tinggi nilai-nilai yang
memuliakan hak-hak dasar kemanusiaan yang luhur seperti; Kemerdekaan (Al-Hurriyah),
Persamaan (Al-Musawah), Keadilan (Al-adilah), dan Kedamaian (Al-Silmi).
Begitupula Tuhan menciptakan manusia dari jenis laki-laki dan perempuan, bersuku-suku,
berbangsa-bangsa adalah untuk saling mengenal dalam keragaman budaya, agama dan
golongan agar terciptanya dunia yang aman, tentram dan damai. Tuhanpun memandang
kemuliaan manusia bukan dari jenisnya, sukunya, bangsanya tetapi dari keimanan dan
ketakwaanya kepada Allah SWT. Sebagaimana firmannya :
“… Sekiranya Allah menghendaki, niscaya dijadikannya kamu satu umat (saja), tetapi
Allah hendak menguji kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu, maka berlomba-
lombalah berbuat kebajikan. Hanya kepada Allah-lah kembali kamu semua, lalu
diberitahukan-Nya apa yang diperselisihkan itu”.
(Q.S Al-Maidah :48).
Oleh karena Perbedaan merupakan Sunnatullah, maka dari itu marilah kita wujudkan
Perdamaian dunia, minimal kita terapkan sikap toleransi, saling menghargai perbedaan, dan
menghargai keragaman terutama di Negri kita yang tercinta yaitu Indonesia. Indonesia
sebagai Negara yang besar, yang terdiri dari ribuan pulau, suku, ras, agama dan golongan
yang merupakan gambaran kecil dunia. Keragaman tersebut merupakan kekayaan budaya
yang membanggakan, tetapi pada sisi lain mengandung potensi masalah konflik yang
sangat besar. Sehingga keragaman tersebut haruslah dapat dimanage dan dicari solusinya
dengan semangat religius, nasionalisme, pluralalisme, humanisme, kedewasaan sikap,
keterbukaan dan mengembangkan kesederajatan dan persamaan.
Setelah kita pahami semua, marilah kita wujudkan Islam sebagai agama yang membawa
ketentraman, kedamaian dan kebahagian hidup di dunia dan di akhirat kelak. Semoga siswa
siswi SMAN 1 Tambun utara, para peserta Smartren Ramadhan 1441 H/2020M menjadi
“kawah candra dimuka” dalam mewujudkan Islam Rahmatan Lil’alamin ( Islam yang
membawa rahmat bagi semesta alam )
A. Kegiatan Puasa
Tgl Puasa Tidak Puasa Paraf Orang Tua
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(22 ) Buku Panduan Millenial Smartren Ramadhan 2020
Ringkasan Ceramah / Kultum(Televisi, Radio, dan IG mgmp_pai_jabar)
Paraf Orang
Tgl Media Penceramah Judul
Tua
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1 Puasa
4 Tadarus
5 Ceramah / Kultum
Jumlah
Dikumpulkan
Paraf Orang Tua Paraf Guru Nilai
Tanggal