i

ABSTRAK
Universitas Mandala Waluya Kendari
Fakultas Sains dan Teknologi
Program Studi D-III Sanitasi
Karya Tulis Ilmiah, 22 Agustus 2023
Rahmadania ( KL 20201021)
“Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Buang Air Besar
Sembarangan Di Desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten
Bombana”
Pembimbing 1 : H. Ahmad Kadarman,SKM.,M.Kes
Pembimbing II : Juslan,SKM.,M.Kes
(VII (+ 62 Halaman + 10 Lampiran) +Tabel

Dari hasil data puskesmas poleang utara pada tahun 2022 jumlah kepala
keluarga di desa toburi berjumlah 612 kepala keluarga.
Jenis penelitian ini adalah analitik kuantitatif dengan pendekatan
crosssectional study, populasi adalah Seluruh kepala keluarga Yang ada di desa
Toburi dengan jumlah 612 kepala keluarga dengan jumlah sampel sebanyak
101 kepala keluarga. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik
Proportional Random Sampling Metode analisis menggunakan uji chi square
dan Phi.
Hasil uji statistik diperoleh Pengetahuan dengan nilai chi square X2
hitung = 4.880 dan nialai phi = 0,220), Pendapatan (X2 hitung = 38,046 nilai
phi 0,614), pendidikan (X2 Hitung = 60,399 dan nilai phi = 0,773). Jadi dapat
disimpulkan bahwa Ada hubungan hubungan lemah antara pengetahuan
dengan Perilaku buang air besar sembarangan. Dan Ada hubungan kuat
Pendapatan Dan pendidikan dengan Perilaku buang air besar sembarangan di
sea Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana.

Diharapkan kepada Puskesmas Setempat agar rutin memberikan

penyuluhan kepada masyarakat tentang pentingya Kepemilikan jamban
sehingga masyarakat tidak membuang air besar sembarangan

Kata Kunci : BABS,Pengetahuan, Pendapatan, Pendidikan

Daftar Pustaka : 22 ( 1997-2022)

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, Allah

SWT, atas berkat dan anugerah berlimpah yang telah diberikan, sehingga penulis

dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan judul “Faktor-Faktor yang

Berhubungan dengan Perilaku Buang Air Besar Sembarangan Di Desa

Toburi kecamatan poleang utara kabupaten Bombana”. guna memenuhi salah

satu persyaratan untuk menyelesaikan Pendidikan pada program studi D-III

Sanitasi di Universitas Mandala Waluya Kendari.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan ini masih jauh dari kata

kesempurnaan oleh karena itu saran-saran dari semua pihak yang sifatnya

membangun untuk meningkatkan mutu dari penulisan ini sangat penulis harapkan.

Ucapan terima kasih yang tak terhingga kami sampaikan kepada Bapak

H. Achmad Kadarman, SKM.,M.Kes selaku pembimbing pertama, yang dengan

kesabaran dalam memberikan bimbingan, semangat dan saran hingga Karya Tulis

Ilmiah ini bisa terselesaikan dengan baik. Ucapan terimakasih yang tak terhingga

saya ucapkan kepada Bapak Juslan SKM.,M.Kes., selaku pembimbing kedua,

yang dengan kesabaran dan perhatiannya dalam memberikan bimbingan, motivasi

dan saran demi kesempurnaan Karya Tulis Ilmiah ini.

Dengan terselesainya Karya Tulis Ilmiah ini, perkenankan saya

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Ketua Pengurus Yayasan Mandala Waluya Kendari

2. Rektor Universitas Mandala Waluya

i
 3. Para Wakil Rektor ( Akademik, Non Akademik, Kemahasiswaan )

Universitas Mandala Waluya.

4. Para Ketua Lembaga (LPPM, LPM) Universitas Mandala Waluya

5. Dekan Fakultas Sains dan Teknologi

6. Ketua Program Studi D3 Sanitasi La Ode Tasrun,SKM.,M.Kes

7. Tim penguji 1 Bapak Indra Purnama Iqbah,S.pd., M.Sc, Tim penguji

2 Bapak Muh. Sainal Abidin, S.,Si.,M.Si dan Tim penguji 3 Ibu

Fatma Suryanah, SKM.,M.Kes atas kesediaan Menguji dan

membimbing dalam perbaikan Karya Tulis Ilmiah ini.

8. Kedua orang tua Bapak syamsuddin Dan Ibu Mulyati dan keluarga

besarku yang telah mendoakan serta mensuport selama menempuh

pendidikan di Universitas Mandala Waluya

9. Serta teman-teman yang telah mensuport

Demikian, penulis menyadari masih banyak kekurangan pada tulisan ini .

Maka dari itu kritik dan saran sangat dibutuhkan oleh penulis dalam

menyelesaikan tulisan ini.

Kendari, 7 september 2023

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

LEMBAR PERSETUJUAN...........................................................................i

ABSTRAK.......................................................................................................ii

KATA PENGANTAR....................................................................................iii

DAFTAR ISI...................................................................................................v

DAFTAR TABEL...........................................................................................vii

DAFTAR GAMBAR......................................................................................viii

DAFTAR SINGKATAN................................................................................ix

DAFTAR SIMBOL.........................................................................................x

DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................xi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang.............................................................................................1

B. Rumusan Masalah........................................................................................7

C. Tujuan penelitian..........................................................................................7

D. Manfaat penelitian......................................................................................8

E. Kebaruan penelitian......................................................................................10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Tinjauan Umum Tentang Variabel Terikat..................................................12

B. Tinjauan Umum Tentang Variabel Bebas....................................................18

C. Kajian Empiris.............................................................................................29

iii
BAB III KERANGKA KONSEP

A. Dasar Pemikiran...........................................................................................31

B. Bangan Kerangka Konsep............................................................................32

C. Variabel Penelitian.......................................................................................33

D. Definisi operasional dan Kriteria objektif...................................................33

BAB IV METODE PENELITIAN

A. Jenis Dan Desain Penelitian.........................................................................37

B. Tempat Dan Waktu penelitian.....................................................................38

C. Populasi Dan Sampel...................................................................................38

D. sumber Dan cara pengumpulan Data...........................................................41

E. Pengolahan ,Analisis Dan Penyajian Data...................................................42

F. Etika Penelitian.............................................................................................46

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN

A.Gambaran umum Lokasi Penelitian..............................................................47

B. Hasil Penelitian............................................................................................47

C. Pembahasan..................................................................................................57

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan..................................................................................................62

B. Saran.............................................................................................................62

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

iv
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Kebaruan Penelitian..........................................................................9

Tabel 4.1 Distribusi Banyaknya Sampel Berdasarkan Dusun..........................38

Tabel 4.2 Kontigensi 2x2..................................................................................42

Tabel 5.1 Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin...........................48

Tabel 5.2 Distribusi Responden Berdasarkan Umur........................................48

Tabel 5.3 Distribusi Responden Berdasarkan Alamat......................................49

Tabel 5.4 Distribusi Responden Berdasarkan Pekerjaan..................................49

Tabel 5.5 Distribusi Responden Berdasarkan BABS.......................................50

Tabel 5.6 Distribusi Responden Berdasarkan Pengetahuan.............................50

Tabel 5.7 Distribusi Responden Berdasarkan Pendapatan...............................51

Tabel 5.8 Distribusi Responden Berdasarkan Pendidikan................................51

Tabel 5.9 Analisis Hubungan Pengetahuan......................................................52

Tabel 5.10 Analisis Hubungan Pendapatan......................................................54

Tabel 5.11 Analisis Hubungan Pendidikan......................................................55

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Rantai penularan penyakit dari tinja ...........................................14

Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian.........................................................32

Gambar 4.1 Desain penelitian Cross Sectional.................................................37

vi
 DAFTAR SINGKATAN

WHO = World Health Organization

BABS = Buang Air Besar Sembarangan

BAPPANES = Badan Perencanaan Pembangunan Nasional

KEMENKES RI = kementerian Kesehatan RI

SDGS = Sustainable Development Goals

STBM = Sanitasi Total Berbasis Masyarakat

DBD = Demam Berdarah

PERBUP = peraturan Bupati

MDGS = Milenium Development Goals

UMR = Upah Minimum Regional

OD = Open defecation

Ho = Hipotesis Nol

Ha = Hipotesis Alternatif

vii
 DAFTAR SIMBOL

% = persen

I = Interval Kelas

R = Range/Kisaran (Nilai Tertinggi – Nilai Terendah

K = Jumlah Kategori

N = Besar populasi

n = Besar Sampel

d = Tingkat kepercayaan

F = frekuensi

P = persentase

viii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Permintaan Menjadi Responden

Lampiran 2 Kuesioner Penelitian

Lampiran 3 Izin Pengambilan Data

Lampiran 4 Izin Penelitian

Lampiran 5 Surat Balitbang

Lampiran 6 Surat telah melakukan Penelitian

Lampiran 7 Master Tabel

Lampiran 8 Hasil Analisis SPSS

Lampiran 9 Dokumentasi Penelitian

Lampiran 10 Daftar Riwayat Hidup

ix
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kesehatan Lingkungan adalah upaya pencegahan penyakit dan/atau

gangguan kesehatan dari faktor resiko Lingkungan untuk mewujudkan

kualitas lingkungan yang sehat baik dari aspek fisik,kimia,biologi maupun

sosial (Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 66 Tahun 2014).

Tantangan yang dihadapi indonesia tterkait pembangunan

kesehatan khususnya bidang, higiene dan sanitasi masih sangat besar.

Untuk itu perlu dilakukan intervensi terpadu melalui pendekatan sanitasi

total. Pemerintah merubah pendekatan pembangunan sanitasi nasional dari

pendekatan sektoral dengan penyediaan subsidi perangkat keras yang

selama ini tdiak memberi daya ungkit terjadinya perubahan perilaku

higienes dan peningkatan akses sanitasi, menjadi pendekatan sanitasi total

berbasis masyarakat yang menekankan pada 5 pilar perubahan perilaku

higiene.

Pelaksanaan sanitasi Total Berbasi masyarakat (STBM) dengan

Lima pilar akan mempermudah upaya meningkatkan akses sanitasi

masyarakat yang lebih baik serta mengubah dan mempertahankan

keberlanjutan budaya hidup bersih dan sehat. Pelaksanaan STBM dalam

jangka panjang dapat menurunkan angka kesakitan dan kematian yang

diakibatkan oleh sanitasi yang kurang baik dan dapat mendorong

1
terwujudnya masyarakat sehat yang mandiri dan berkeadilan.(Peraturan

Menteri Kesehatan Nomor 3 Tahun 2014).

Stop Buang Air Besar Sembarangan adalah kondisi ketika setiap

individu dalam suatu komunitas tidak lagi melakukan perilaku Buang Air

Besar Sembarangan yang berpotensi menyebarkan penyakit.(PMK RI

No.3 Tahun 2014).

Buang air besar sembarangan dapat mengakibatkan kontaminasi

pada air, tanah, udara, makanan, dan perkembangbiakan lalat sesuai

dengan model ekologi, ketika Lingkungan buruk akan menyebabkan

penyakit. Penyakit yang dapat terjadi akibat kontaminasi tersebut antara

lain tifoid, paratiroid,disentri,diare,kolera,penyakit cacing, hepatitis viral,

dan beberapa penyakit infeksi gastrointestinal lain, serta infeksi parasit

lain.

Perilaku Buang air besar sembarangan (BABS/0pen defecation)

termaksud salah satu contoh perilaku yang tidak sehat. BABS/Open

defecation adalah suatu tindakan membuang kotoran atau tinja di ladang,

hutan, semak-semak, sungai,pantai atau area terbuka lainnya dan dibiarkan

menyebar mengkontaminasi lingkungan, Tanah, Udara, dan Air (Muruwati

2012).

Masalah pembuangan kotoran manusia merupakan masalah yang

pokok karena manusia (faces) adalah sumber penyebaran penyakit

multikompleks, Beberapa penyakit yang dapat disebarkan oleh tinja

2
manusia anatar lain diare, tifus, disentri, kolera, bermacam-macam cacing

(gelang,kremi, tambang, pita), schistosomiasis (Notoatmodjo, 2007).

Berdasarkan data World Health Organization (WHO) pada tahun

2020, menghimpun data mengenai penduduk didunia yang masih gemar

melakukan BAB sembarangan sebanyak 494 juta orang didunia. Beberapa

alasan dari mereka yang masih melakukan BAB sembarangan diantaranya

kurangnya fasilitas toilet, tempat yang disediakan tidak aman atau nyaman,

hingga yang tidak berkaitan dengan toilet seperti faktor pengetahuan dan

lain sebagainya (WHO,2020).

Data terkini dari situs monitor sanitasi Total berbasis Masyarakat

(STBM) yang dimuat di laman kementerian Kesehatan RI menunjukan ada

8,6 juta rumah tangga yang anggota keluarganya masih memperaktikan

Buang Air besar sembarangan (BABS) per januari 2020 (kemenkes RI

2020) Berdasarkan data yang diperoleh dari BPS tahun 2018 yang telah

diolah oleh Bappanes berdasarkan definisi SDGS 2030, Indonesia

memiliki persentase pelayanan sanitasi layak sebesar 74,58% termasuk di

dalamnya sanitasi aman sebesar 7,42% (Bappanes, 2019). Angka tersebut

diiringi dengan Tingginya persentase perilaku buang air besar

sembarangan (BABS) yaitu sekitar 9,36% atau setara dengan 25 juta jiwa

sehingga menjadikan Indonesia menduduki peringkat 3 dunia dengan

kasus BABS (Bappanes 2019).

3
 Di Indonesia presentase rumah tangga secara Nasional yang

memiliki akses terhadap sanitasi yang layak yaitu kepada penggunaan

jamban keluarga ditahun 2020 sebanyak 79,53% jadi jika dibandingkan

dengan tahun 2019 terajdi peningkatan 2,14% (Kemenkes 2020).

Sementara disulawesi tenggara tahun 2023 presentase desa yang

melaksanakan STBM pilar 1 yaitu mencapai 70,5%. Dari 17 kab/kota pada

tahun 2023 ada 5 kab/kota dengan presentase desa/kelurahan yang

melaksanakan STBM 100% yaitu kota Kendari, kota Bau-Bau, kolaka,

konawe selatan Dan wakatobi sedangkan kabupaten Bombana 82,98%.

(Dinkes Kesehatan provinsi Sulawesi Tenggara 2022).

Prevelensi tertinggi kejadian diare di Indonesia pada tahun 2019

terjadi pada anak balita yaitu usia 1-5 tahun sebesar 6,7% (Riset Kesehatan

dasar 2019) angka morbiditas dan mortalitas diare Indonesia masih tinggi.

Berdasarkan survey morbilitas yang dilakukan oleh departemen Kesehatan

dari tahun 2019 s/d 2020 terlihat kecenderungan peningkatan insiden

diare. Tahun 2019 menjadi 198 per 1000 penduduk dan tahun 2020 naik

menjadi 285 per 1000 penduduk (Kemenkes RI, 2020).

Berdasarkan laporan pola penyakit Dinas Kesehatan provinsi

Sulawesi Tenggra tahun 2020 untuk 10 penyakit terbanyak yakni TB paru

tuberculosis 1479 penderita, pneumonia 863 penderita, DBD 824

penderita, Malaria 395 penderita, kasus baru aids 75 penderita, campak 49

penderita, tetanus dan klb diare 0 (Dinkes provinsi sultra, 2020).

4
 Berdasarkan data dinas provinsi Sulawesi Tenggara tahun 2019

menunjukan bahwa kasus diare di Sulawesi tenggara sebanyak 42,293

kasus atau 81,90% kasus kemudian pada tahun 2020 kejadian diare mulai

menurun yaitu sebanyak 34,195 kasus atau 56,8% ( profil Dinkes Sulawesi

tenggara Tahun 2020).

Pemerintah Kabupaten Bombana untuk menjadikan kabupaten

Bombana tempat (STOP BABS) telah mengeluarkan PERBUP No 5 tahun

2015 tentang STBM, namun capaian masyarakat berperilaku STOP BABS

di kabupaten bombana dari 131 desa/kelurahan dan jumlah desa STOP

BABS baru mencapai 48 desa/kelurahan. Hal ini menunjukkan bahwa

perilaku Buang air besar sembarangan masyarakat masih rendah. (Dinas

Kesehatan kabuapten Bombana, 2020).

Di kabupaten Bombana jumlah kasus diare untuk semua kelompok

umur mencapai 4.983 orang (2,69%) dan angka Kesehatan 270 per 1000

penduduk dan kelompok umur Balita mencapai 3.112 (1,69%) dengan

angka kesakitan 843 per 1000 penduduk. Sedangkan untuk semua

kelompok umur yang mendapatkan pelayanan hanya mencapai 1.819

(36,50%) dan Balita 619 (19,89%) dari keseluruhan total kasus (Dinas

Kesehatan kab. Bombana,2020).

Berdasarkan beberapa teori tentang perilaku yaitu teori taksonomi

Lawrence Green bahwa factor-faktor yang berhubungan dengan perilaku

adalah predisposisi factor meliputi pengetahuan, sikap, Tindakan dan nilai

sedangkan factor yang kedua adalah enabling factor yang meliputi

5
pendapatan, Pendidikan, sarana, geografi dan factor Reanforcing adalah

factor yang meliputi sikap dan perilaku tokoh masyarakat, aparat desa dan

peran petugas.

Pengetahuan sangat erat hubungannya dengan pendidikan, dimana

diharapkan bahwa dengan pendidikan yang tinggi maka orang tersebut

akan semakin Luas pola pengetahuannya sehingga dapat mempengaruhi

perilaku Buang Air Besar Sembarangan (Hindun,2014).

Pendapatan Keluarga yang rendah akan menjadi pertimbangan

untuk memiliki jamban keluarga oleh sebab itu pendapatan merupakan

salah satu faktor sehingga masyarakata membuang air di sembarang

tempat karena dengan rendahnya pendapatan masyarakat semakin susah

dalam menyediakan sarana prasarana khusnya jamban keluarga ( Dewi

2012).

Pendidikan adalah seluruh usaha yang dilakukan secara sadar dan

terencana melalui lembaga formal maupun non-Formal yang dimana jika

semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang maka akan semakin baik

pengetahuannya dan pemahamannya tentang perilaku Buang Air Besar

Sembarangan.

Di kecamatan Poleang Utara terdapat 8 Desa yakni Desa

Wambarema, Toburi, Tanah Poleang, Karya Baru, Tampabulu, Lawatu Ea,

Pusuea dan Rompu-Rompu. Desa Wambarema terdapat 124 KK yang

berperilaku BABS sebanyak (0%). Desa Toburi terdapat 612 KK yang

6
 berperilaku BABS sebanyak 136(22%). Desa Tanah Poleang terdapat 370

KK yang berperilaku BABS sebanyak 65 (17%). Desa Karya Baru

terdapat 208 KK yang berperilaku BABS sebanyak (0%). Desa Tampabulu

terdapat 750 KK yang berperilaku BABS sebanyak 65(9%). Desa Lawatu

Ea terdapat 248 KK yang berperilaku BABS sebanyak (0%). Desa Pusuea

terdapat 333 KK yang berperilaku BABS sebanyak 38(11%). Desa

Rompu-Rompu terdapat 426 KK yang berperilaku BABS sebanyak

91(21%). (Puskesmas Poleang Utara 2022).

Berdasarkan uraian diatas peneliti tertarik melakukan penelitian

dengan judul “Faktor-faktor Yang Berhubungan dengan Perilaku

Buang Air Besar Sembarangan.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian pada latar belakang di atas, Rumusan masalah

dalam penelitian ini diuraikan sebagai berikut :

1. Apakah ada hubungan pengetahuan dengan Perilaku Buang Air Besar

Sembarangan di Desa Toburi kecamatan Poleang utara kabupaten

Bombana ?

2. Apakah ada hubungan pendapatan dengan Perilaku Buang Air Besar

Sembarangan di DesaToburi kecamatan Poleang utara kabupaten

Bombana ?

3. Apakah ada hubungan pendidikan dengan Perilaku Buang Air Besar

Sembarangan di Desa Toburi Kecamatan Poleang utara kabupaten

Bombana ?

7
C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum

Untuk Mengetahui Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan

Perilaku Buang Air Besar Sembarangan Di Desa Toburi Kecamatan

Poleang utara Kabupaten Bombana.

2. Tujuan Khusus

a. Untuk mengetahui hubungan Pengetahuan dengan perilaku Buang

Air Besar Sembarangan di Desa Toburi Kecamatan Poleang utara

Kabupaten Bombana ?

b. Untuk Mengetahui hubungan pendapatan dengan Perilaku Buang

Air Besar Sembarangan di Desa Toburi kecamatan Poleang utara

kabupaten Bombana ?

c. Untuk mengetahui hubungan pendidikan dengan perilaku Buang

Air Besar Sembarangan di Desa Toburi kecamatan Poleang utara

Kabupaten Bombana ?

D. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

1. Manfaat Teoritis

Penelitian ini nantinya diharapkan dapat memperkaya khasanah

ilmu pengetahuan tentang factor yang berhubungan dengan perilaku

Buang air besar Sembarangan dan dapat bermanfaat dalam menambah

referensi bagi Pendidikan dan teori yang bisa digunakan dalam

penelitian selanjutnya.

8
2. Manfaat Praktis

a. Bagi profesi

Dengan penelitian ini nantinya diharapkan bisa

memberikan informasi bagi profesi tentang factor- faktor yang

berhubungan dengan perilaku Buang Air Besar Sembarangan.

b. Bagi Institusi terkait

Hasil Penelitian ini diharapkan dapat memberikan

gambaran tentang ilmu pengetahuan tentang factor- faktor yang

berhubungan dengan perilaku Buang Air Besar Sembarangan,

sehingga dapat mengambil suatu kebijakan progresif untuk

meningkatkan motivasi tentang Stop Buang air besar sembarangan

di Desa Toburi kecamatan Poleang utara kabupaten Bombana.

c. Bagi peneliti

Penelitian ini merupakan pengalaman yang sangat berharga

dan dapat menambah pengetahuan dan wawasan bagi peneliti

khususnya yang berkaitan dengan factor yang berhubungan dengan

perilaku Buang air besar sembarngan di Desa Toburi kecamatan

Poleang utara kabupaten Bombana.

d. Bagi peneliti selanjutnya

Penelitian ini dapat dijadikan referensi dalam

mengembangkan variable-variabel penelitian yang berkaitan

dengan faktor-Faktor yang berhubungan dengan perilaku Buang

Air Besar Sembarangan.

9
E. Kebaruan penelitian

Adapun kebaruan penelitian ini di uraikan pada tabel berikut:

Tabel 1.Kebaruan penelitian

Perbedaan
No Peneliti Judul Variabel Yang Penelitian Rencana
Diteliti Terdahulu Penelitian
1 Gandha Faktorfaktor Variable Menggunan 3 Menggunakan
sunaryo yang independen: variabel bebas dua variabel
putra berhubungan Pendidikan, bebas yang sama
(2020) dengan perilaku tingkat dengan peneliti
Buang air besar ekonomi
sembarangan di Budaya
Desa Nanga
pemubuh
kabupaten
sekadau Tahun
2020
2 Deby Faktorfaktor Variabel Menggunakan 2 Akan
puspitasa yang independen: variabel bebas menggunakan
ri berhubungan Pengetahuan tiga variabel
(2021) dengan perilaku sikap bebas
Buang air besar
sembarangan
3 Zurni Faktorfaktor Variablel Menggunakan 5 Menggunakan 3
seprina( yang independen: variabel bebas varibel
2020) berhubungan Pengetahuan
dengan perilaku Sikap
Buang air besar Kepemilikan
sembarangan jamban
pada masyarkat Dukungan
di dusun tokoh

10
 kenanga desa masyarakat
Batang Duku Tingkat
kabupaten ekonomi
Bengkalis
4 Cut Faktor faktor Variablel Menggunakan 4 Akan
juliana yang independen variabel bebas menggunakan
( 2022) berhubungan Pengetahuan tiga variabel
dengan STBM Pendapatan bebas dengan 2
pilar 1 Buang air Peran petugas variabel yang
besar kesehatan sama dengan
sembarangan Kepemilikan peneliti
pada masyarakat jamban terdahulu

5 Wiwik Faktor faktor Variabel Menggunakan Akan

eko yang independen: 4 variabel bebas menggunakan
pertiwi berhubungan Ketersediaan tiga variabel
(2022) dengan perilaku sumber air dengan 1
Buang air besar bersih variable yang
sembarangan di Kepemilikan sama
wilayah kerja jamban
puskesmas Ketersediaan
pulomerak lahan
kabupaten Ekonomi
cilegon 2022
6 Agus Faktor faktor Variablel Menggunakan 4 Akan
Triyono( yang independen variabel bebas menggunakan
2022) berhubungan Pendapatan tiga variabel
dengan perilaku Sarana air dengan 2
Buang air besar bersih variabel yang
Masyarakat Peran petugas sama
nelaysn di kesehatan
kampung pengetahuan
garapan desa
tanjung pasir
kabupaten
tangerang

11
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Tinjauan Teori Variabel Terikat

1. Pengertian Perilaku Buang Air Besar Sembarangan (BABS)

Perilaku buang air besar sembarangan (BABS Open defacation) termasuk

salah satu contoh perilaku yang tidak sehat. BABS (Open defacation adalah

suatu Tindakan membuang kotoran atau tinja di ladang,hutan,semak-semak,

sungai, pantai atau area terbuka lainnya dan dibiarkan menyebar

mengontaminasi lingkungan, tanah, udara dan air (Murwati, 2012).

Sejak dahulu sampai kapanpun, Masalah pembuangan kotoran manusia

selalu menjadi perhatian Kesehatan lingkungan. Permasalah tersebut

bertambah sulit karena peningkatan jumlah penduduk tidak sebanding dengan

area pemukiman.

Masalah pembuangan tinja akan semakin meningkat, tinja merupakan

sumber penyebaran penyakit yang multi kompleks yang harus sedini mungkin

diatasi. Pembuangan tinja yang tidak sanitasi dapat menyebabkan berbagai

penyakit, karenanya perilaku BABS sebaiknya segera dihentikan. Perilaku

12
 BABS dapat menganggu udara segar karena bau yang tidak sedap, selain itu

juga dapat menjadi peluang awal tempat berkembangnya vector penyebab

penyakit akibat kebiasaan perilaku Manusia Sendiri (Notoatmodjo,2010).

Perilaku BABS yang terjadi di masyarakat umunnya karena adanya

perasaan bahwa BABS itu lebih Mudah dan praktis .BABS sebagai identitas

Masyarakat dan budaya turun temurun dari nenek moyang sehingga menjadi

kebiasaan.

Perilaku buang air besar sembarangan yang dimaksudkan dalam peraturan

Mentri Kesehatan N0.3 Tahun 2014 diwujudkan melalui kegiatan

membudidayakan perilaku buang air besar sehat yang bertujuan agar dapat

memutus alur kontaminasi kotoran manusia sebagai sumber penyakit yang

berkelanjutan dan menyediakan serta memelihara sarana buang air besar yang

memenuhi standar dan persyaratan Kesehatan.

2. Penyakit akibat penyebaran Tinja

manusia merupakan buangan padat yang kotor dan bau juga media

penularan penyakit bagi masyarakat. Kotoran manusia mengandung organisme

pathogen yang dibawa air, makanan, serangga sehingga menjadi penyakit

seperti bakteri salmonella, amoeba, virus, cacing, disentri, poliomyelitis.

Menurut Tarigan (2008) penyakit yang ditimbulkan oleh kotoran manusia

dapat digolongkan yaitu a. Penyakit enteric atau saluran pencernaan dan

kontaminasi zat racun

b. Penyakit infeksi oleh virus seperti hepatitis infetiosa

13
 c. Infeksi cacing

Tinja merupakan sumber beberapa penyakit tertentu, terutama penyakit

yang berbasis saluran alat cerna (Sarudji, 2010) seperti :

a. Tifus

b. Kolera

c. Disentri

d. Hepatitis A

e. Polio

f. Diare

3. Mata Rantai Penularan Penyakit Oleh Tinja

Manusia merupakan sumber penting dari penyakit, penyakit infeksi yang

ditularkan oleh tinja merupakan salah satu penyebab kematian.

Gambar 2.1 Rantai penularan penyakit dari tinja

14
 Skema rantai penularan penyakit di atas menunjukan banyak jalan menjadi

penyakit mencari sumber baru. Penyakit yang ditularkan tinja manusia bias

menyebabkan kelemahan karena manusia sebagai reservoir dari penyakit

yang bisa menurunkan produktifitas kerja (siregar 2019)

Akibat matarantai penyakit oleh tinja perlu dilakukan tindakan pencegahan

agar penyakit tidak menular .pencegahan itu memutuskan mata rantai

penyakit menggunakan rintangan sanitasi dan mengisolasi tinja dengan

jamban yang saniter. Rintangan sanitasi ini mencegah kontaminasi tinja

sumber infeksi pada air , tangan dan serangga.

Pemutusan mata rantai penularan penyakit dari tinja dengan rintangan

sanitasi dapat di lakukan melalui penanganan tinja yang memenuhi aturan

kesehatan atau dengan kata lain memanfaatkan jamban keluarga, sehingga

tinja tidak mengotori tanah permukaan tidak mengotori air permukan, tidak

mengotori air dalam tanah , dan kotoran tidak di hingaapi vektor lainya.(Leo

G 2019).

a. Melalui air

Air permukaan tanah dapat mengalir membawa kotoran yang dilalui

menuju sumber air, bagi masyarakat dan air ini digunakan langsung tanpa

pengolahan sempurna dapat terjadi penularan penyakit.

15
b. Melalui tangan

Ketika seseorang mencuci kotoran dengan tangan, bila tidak dicuci

bersih dapat pindah kepada makanan yang dipegang. Sama halnya dengan

cacing tambang yang secara langsung dapat memasuki tubuh manusia

apabila terinjak kotoran tinja manusia yang mengandung telur cacing

tambang

c. Melalui serangga

Ketika seseorang membuang tinja di sembarang tempat sampai

kering dan tinja tersebut ditempati oleh serangga, serangga tersebut

akan membawa penyakit ke makanan yang dimakan sama manusia, dan

akan menyebabkan penularan penyakit.

d. Melalui tanah

Ketika seseorang membuang tinja di tanah sampai mengering

hingga tanah tersebut dijadikan tempat untuk menanam tanaman dan

tanaman tersebut menjadi bahan makanan manusia, pada akhirnya akan

menyebabkan penyakit.

16
 Menurut Sarudji (2010) bahwa tinja sangat mengganggu kehidupan

manusia karena beberapa hal sebagai berikut :

a. Bau busuk yang menimbulkan tidak sedapnya / terganggunya estetika.

Adanya bau busuk menimbulkan rangsangan terhadap lalat yang juga

berperan sebagai vektor penyakit.

b. Tinja merupakan sumber beberapa penyakit tertentu.

c. Tinja mencemari tanah dan air. Bila hal ini terjadi maka air yang

merupakan vehicle dalam proses penularan penyakit akan

menunjukkan perannya apabila air tanah yang menjadi sumber air

minum terkontaminasi oleh tinja yang mengandung pathogen.

d. Pencemaran terhadap air atau tanah yang akan mempengaruhi

ekosistem air karena tinja merupakan bahan yang mengandung bahan

organik tinggi, yang diperlukan oleh bakteri saprofitik. Hasil

penguraian tinja akan mempengaruhi kesuburan badan air, sehingga

berpengaruh

terhadap ledakan air populasi biota air.

e. Baik tidaknya teknik pengelolaan tinja akan berpengaruh terhadap nilai

budaya suatu masyarakat. Masyarakat dengan pembuangan tinja di

sungai atau tempat terbuka lainnya merupakan cermin betapa masih

rendahnya kesadaran dan pengetahuan mereka tentang nilai estetika

dan budaya hidup sehat.

17
B. Tinjauan Teori Variabel Bebas

1. Tinjaun umum tentang pengetahuan

Pengetahuan adalah hasil dari tahu yang dilakukan oleh manusia

terhadap suatu objek tertentu yang dilakukan oleh manusia terhadap

suatu objek tertentu melalui proses pengindraan yang lebih dominan

terjadi melalui proses pengindraan penglihatan dengan mata dan

pendengaran dengan telinga ( Wawan dan Dewi 2012). Pengetahuan

atau kokniktif merupakan dominan yang sangat menentukan dalam

membentuk kebiasaan atau Tindakan seseorang (overt behavior)

(efendi dan Makhfudli, 2012). Pengetahuan akan menjadi motivasi

seseorang untuk melakukan Tindakan, Tindakan yang di dasari oleh

pengetahuan yang akan lebih konsisten atau menetap di bandingkan

Tindakan tanpa di dasari pengetahuan (efendi dan Makhfudli,2012).

Pengetahuan ibu yang baik mengenai imunisasi akan menjadi

motivasi ibu untuk membawa bayinya mendapatkan imunisasi

(Agustina,2012). Semakin tinggi tingkat pengetahuan seseorang

maka akan semakin baik kemampuannya dalam mengaplikasikan

pengetahuan tersebut (Azwar,2012).

Pengetahuan sangat erat hubungannya dengan pendidikan,

dimana diharapkan bahwa dengan Pendidikan yang tinggi maka

orang tersebut akan semakin luas pola penegtahuannya

(Hindun,2014). Akan tetapi perlu ditekankan, bukan tetapi seseorang

18
yang berpendidikan dengan mutlak bepengetahuan rendah pula

(Hindun,2014). Pengetahuan seseorang tentang suatu objek

mengandung dua aspek, yaitu aspek postif dan negative. Kedua

aspek ini yang akan menentukan sikap seseorang semakin banyak

aspek positif dan objek yang diketahui, maka akan menimbulkan

sikap makin positif terhadap objek penentu 9Wawan dan

Dewi,2012).

Pengetahuan adalah hasil dari proses pembelajaran dengan

melibatkan indra penglihatan, penciuman, dan pengecap.

Pengetahuan akan memberikan penguatan terhadap individu dan

dalam berperilaku (Setiawati, 2008). Rogers 1974 menyatakan

bahwa individu bakan melakukan perubahan perilaku dengan

mengadopsi prilaku dengan tahapan-tahapan antara lain : individu

mulai menyadari adanya stimulus, individu mulai tertarik adanya

stimulus, individu mulai berpikir dan mempertimbangkan, individu

mulai mencoba perilaku baru dan terakhir individu menggunakan

perilaku baru. Perilaku yang baru diadopsi oleh individu akan bisa

bertahan lama dan langgeng jika individu menerima perilaku

tersebut dengan penuh kesadaran, didasari atas pengetahuan yang

jelas dan keyakinan.

Peningkatan pengetahuan memang tidak selalu menyebapkan

perubahan perilaku akan tetapi ada hubungan yang positif berkaitan

dengan perubahan perilaku. Pengetahuan atau kognitif merupakan

19
 domain yang sangat penting dalam membentuk tindakan seseorang

(overt behaviour).

Pengetahuan merupakan hasil tahu dan ini terjadi setelah orang

melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu melalaui

panca indera manusia yakni indera penglihatan ,pendengaran,

penciuman, rasa dan raba yang sebagian besar pengetahuan

manusia diperoleh melalui mata dan telinga (Notoadmojo,

2012 ).Untuk mencapai dominan kognitif, pengetahuan di bagi 6

tingkatan, yaitu :

1. Tahu (Know )

Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah

dipelajari sebelumnya. Pengetahuan tingkat ini adalah mengingat

kembali terhadap suatu yang pesifik dari seluruh badan yang

dipelajari atau ransangan yang telah diterima. Oleh sebab itu, ini

merupakan tingkat pengetahuan yang paing rendah. Untuk

mengukur seseorang tahu tentang apa yang dipelajari antara lain :

menyebutkan,menguraikan, mendefinisikan, menyatakan dan

sebagainya (Notoadmojo,2012)

2. Memahami (Comprehension )

Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk

menjelaskan secara benar tentang objek yang diketahui dan dapat

menginterpresikan materi tersebut secara benar, orang yang telah

paham objek atau materi harus dapat menjelaskan, menyebutkan

20
 contoh, menyimpulkan, meramalkan dan sebagainya terhadap

objek yang dipelajariya. (Notoadmojo,2012).

3. Aplikasi ( Application )

Aplikasi diartikan sebagia kemampuan untuk menggunakan

materi yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi sebanarnya,

aplikasi ini diartikan sebagai aplikasi atau pengunaan hukum-

hukum, rumus metode, prinsip, dan lain sebagainya dalam konteks

dan situasi yang lain (Notoadmojo,2012).

4. Analisis ( Analysis )

Analisis merupakan kemampuan untuk mengidentifikasi,

memisahkan, dan kemamouan untuk menjabarkan materi atau

objek ke dalam kompenen- komponen tetapi masih dalam satu

struktur organisasi tersebut dan masih ada kaitannya satu sama lain.

Kemampuan analisa ini dapat dilihat dari pengunaan kata kerja

seperti (Notoadmojo,2012).

5. Sintesa ( Synthesis )

Sintesa adalah suatu kemampuan untuk meletakkan atau

menggabungkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan

yang baru, dengan kata lain sintesa suatu kemampuan untuk

menyusun formasi baru dari informasi-informasi yang ada,

menggambarkan, membedakan, dan mengelompokan. misalnya:

dapat menyusun, dapat menggunakan, dapat meringkaskan, dapat

21
 menyesuaikan terhadap suatu teori atau rumusan yang telah ada

(Notoadmojo,2012).

6. Evaluasi ( Evaluation )

Evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan

justifikasi atau penilaian terhadap suatu materi atau objek.

Penilaian itu berdasarkan suatu kriteria yang ditentukan sendiri

atau menggunakan kriteria yang telah ada. (Notoatmodjo,2012 ).

2. Tinjauan umum tentang pendapatan

pendapatan adalah berupa jumlah uang yang diterima seseorang

atau lebih dari anggota keluarga dari jerih payah kerjanya. Secara

umum pendapatan didefinisikan sebagai masukan yang diperoleh

dari keseluruhan aktifitas termaksud pendapatan yang diperoleh

tanpa melakukan kegiatan apapun (Randi, 2013). Pemberian

ekonomi sesorang berhubungan pada kemampuan seseorang

membiayai pelayanan Kesehatan. Seseorang akan tahu betapa

pentingnya Kesehatan namun karena terkendala dibiaya orang

tersebut memutuskan untuk tidak memperoleh pelayanan Kesehatan

yang dibutuhkannnya. Pendapatan keluarga yang rendah akan

menjadi pertimbangan untuk memeliki jamban keluarga.

Pendapatan adalah suatu hasil yang diterima oleh seseorang atau

rumah tangga dari berusaha atau bekerja. Jenis masyarakat

bermacam ragam, seperti bertani, nelayan, berternak, buruh, serta

22
berdagang dan juga bekerja pada sector pemerintah dan swasta

(Pitma, 2015).

Pendapatan juga merupakan sesuatu yang diperoleh kepala

keluarga beserta anggota keluarganya yang bersumber dari sektor

formal, sektor informal dan sub sistem lain dalam waktu satu bulan

yang diukur dengan rupiah. Jenis pekerjaan yang dianggap berperan

dalam hubunganya dengan tingkat penghasilan seseorang. Tingkat

pengeluaran untuk makanan merupakan faktor yang dapat

menggambarkan keadaan ekonomi suatu keluarga. Semakin besar

presentase pengeluaran untuk makanan terhadap total pengeluaran

(mendekati 100%), maka keluarga tersebut dapat dikategorikan

miskin, keluarga dikategotrikan miskin apabila proposi makanan

terhadap total pengeluaran adalah 80% keatas (Eka Maya Sari,

2022).

Factor-faktor yang perlu diperhatikan terhadap dalam keberhasilan

penyuluhan kesehatan :

1. Tingkat Pendidikan

Pendidikan dapat mempengaruhi cara berpikir , cara

pandang masyarakat terhadap informasi baru yang diterima.

Dapat disimpulkan semakin tinggi pendidikannya, maka

semakin tinggi pendidikanya semakin mudah seseorang

menerima informasi didapatnya.

23
2. Tingkat social ekonomi

Semakin tinggi tingkat social ekonomi seseorang, semakin

mudah pula dalam menerima informasi baru.

3. Adat istiadat

Pengaruh adat istiadat dalam menerima informasi baru

merupakan hal yang tidak dapat di abaikan, karena masyarakat

kita masih sangat menghargai dan menganggap sesuatu yang

tidak boleh diabaikan.

4. Kepercayaan masyarakat

Masyarakat lebih memperhatikan informasi yang

disampaikan oleh orang-orang yang sudah mereka kenal, karena

sudah timbul kepercayaan masyarakat dengan penyampai

informasi.

5. Ketersedian waktu masyarakat

Waktu penyampaian informasi harus memperhatikan

tingkat aktifitas masyarakat untuk menjamin tingkat kehadiran

masyarakat dalam petugasan.

Penyuluhan kesehatan tidak lepas dari media karena media

pesan yang disampaikan dapat lebih menarik dan dipahami

sehingga sasaran dapat mempelajari pesan tersebut sehingga

sampai memutuskan untuk mengubah perilaku yang positif.

24
 Faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan menurut

Miller (1997) dalam Yuliani (2011:33) yang menjadi penyebab

terjadinya ketimpangan pendapatan tersebut adalah :

1. Usia

Pekerjaan mudah biasanya masih terbatas keterampilan dan

pengalamanya. Produk fisik marjinal mereka lebih rendah dari

pada rata-rata produk fisik marjinal yang dihasilkan oleh para

pekerja yang lebih berumur dan berpengalaman.

2. Kriteria bawaan

Besarnya pendapatan kalangan tertentu ditentukan oleh

karakteristik bawaan mereka. Sejauh mana besar kecilnya

pendapatan dihubungkan dengan karakteristik bawaan masih

diperdebatkan, apabila keberhasilan seseorang seringkali

dipengaruhi oleh kondisi lingkungan dan masyarakatnya.

3. Keberanian mengambil resiko

Mereka yang bekerja di lingkungan kerja yang berbahaya

biasanya memperoleh pendapatan lebih besar. Catewris paribus,

siapapun yang berani mempertaruhkan nyawanya dibandingkan

kerja akan mendapatkan imbalan lebih besar.

25
4. Ketidak pastian dan variasi pendapatan

Bidang-bidang kerja yang hasilnya serta tidak pasti, misalnya

bidang kerja pemasaran, mengandung resiko yang lebih besar.

Mereka yang menemukan bidang itu dan berhasil, akan menuntut

dan menerima pendapatan yang lebih besar, melebihi mereka yang

bekerja di bidang-bidang yang lebih aman.

5. Bobot Latihan

Bola karakteristik bawaan dianggap sama atau diabaikan,

makai mereka yang mempunyai bobot latihan yang lebih tinggi

pasti akan memperoleh pendapatan yang lebih besar.

6. Kekayaan warisan

Mereka yang memiliki kekayaan warisan, atau lahir di

lingkungan keluarga kaya akan lebih mampu memperoleh

pendapatan dari pada mereka yang tidak memiliki warisan,

sekalipun kemampuan dan pendidikan mereka setara.

7. Ketidak sempurnaan pasar, monopoli, monopsoni,

Kebijakan sepihak sekitar buruh, penetapan tingkat upah

minimum oleh pemerintah, ketentuan syarat-syarat linsensi,

26
sertifikat dan sebagainya, semunya turut melibatkan perbedaan-

perbedaan pendapatan dikalangan kelas-kelas pekerja.

8. Diskriminasi

Dipasar tenaga kerjanya sering terjadi diskriminasi ras,

agama, atau jenis kelamin dan itu semua merupakan penyebab

variasi tingkat pendapatan.

Untuk pengeluaran makanan dalam 1 bulan terakhir (rata-

rata kasar), yaitu : (a+b+c/3), dimana :

a. belanja makanan selama sehari

b. belanja makanan kemarin

c. belanja makanan dua hari yang 1 untuk mendapatkan gambaran

mengenai pendapatan dan besar penghasilan masyarakat disuatu

daerah dapat dilihat dengan patokan Upah Minimum Ragional

(UMR), Provinsi dan Kabupaten. Besarnya upah minimum antara

satu daerah dengan daerah lain di Indonesia ditentukan oleh

kewenangan masing-masing pemerintah disuatu wilayah tertentu.

Besarnya Upah Minimum Kabupaten Bombana tahun 2022 adalah

Rp.2.710.595,-/bulan. (Surat Keputusan UMR Provinsi Sulawesi

Tenggara Tahun 2022).

27
3. Tinjauan Umum Tetang Pendidikan

Pendidikan adalah seluruh usaha yang dilakukan secara

sadar dan terencana melalui lembaga formal maupun non formal

untuk mengembangkan kualitas sumber daya agar memiliki

kepribadian,kecerdasan, keterampilan dan pengendalian diri yang

dapat dimanfaatkan lingkungan untuk meningkatkan taraf

kehidupan, sehingga menjadi sumber daya yang efektif dan efesien

(Departemen pendidikan Nasional, 2015). Fuad (2014)

menerangkan bahwa pendidikan adalah aktivitas dan usaha

manusia untuk meningkatkan kepribadiannya dengan jalan

membina potensi-potensi pribadinya, yaitu rohani (pikir, karsa,

cipta dan budi nurani). Pratiwi (2012) menerangkan bahwa

semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang semakin baik

pengetahuaanya dan pemahamannya tentang kehidupan termasuk

di dalamnya pemahaman tentang kesehatan termasuk menentukan

pelayanan kesehatan yang tepat bagi anaknya.

Berdasarkan hasil penelitian bahwa pendidikan tidak ada

hubungannya dengan pemanfaatan jamban keluarga. Meskipun

pada beberapa penelitian tidak menunjukan adanya hubungan

28
 perilaku namun pendidikan mempermudah untuk terjadinya

perubahan perilaku semakin tinggi pendidikan semakin mudah

seseorang untuk menerima informasi-informasi baru yang sifatnya

membangun (Murwati, 2012). Menurut penelitian Widowati, 2015

menyatakan persentasi yang berpendidikan tinggi dengan perilaku

BABS lebih sedikit dibanding persentase yang berpendidikan

rendah sehingga secara statistik ada hubungan antara pendidikan

dengan perilaku BABS. Responden dengan pendidikan rendah

memiliki resiko perilaku 4230 kali lebih besar untuk perilaku

buang air besar sembarangan (BABS) dari pada responden dengan

pendidikan tinggi (Widowati, 2015).

C. Kajian Empiris

Menurut Gandha sunaryo dalam penelitiannya Tujuan penelitian ini

adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku

Buang air besar sembarangan jenis penelitian ini menggunakan survey analitik

dengan pendekatan cross sectional. Instrumen pengumpulan data berupa

lembaran observasi dan koesioner. Sampel penelitian 84 orang dalam teknik

pengambilan sampel dengan proportional random sampling. Uji statistik

menggunakan uji chil-square dengan tingkat kepercayaan 95%. Hasil

penelitian menunjuksn bahwa terdapat hubungan antara pendidikan, tingkat

ekonomi dan budaya dengan perilaku di desa nanga pemubuh kabupaten

sekadau Tahun 2020. Tidak terdapat hubungan antara faktor pengetahuan (p

value 0,587) dengan perilaku BABS di Desa Nanga pemubuh.

29
 Menurut Deby puspitasari dalam penelitiannya bertujuan untuk

memgetahui hubungan antara perilaku buang air besar sembarangan (BABS)

dengan kepemilikan jamban,pengetahuan dan sikap di kelurahan kasunyatan

wilayah kerja puskesmas kasemen. Desain penelitian ini menggunakan cross

sectional dengan jumlah sampel 93 dengan simpel random sampling. Data

analisis menggunakan univariatbdan bivariat. Hasil masih terdapat masyarakat

yang melakukan BABS (35,5%), tidak memiliki jamban yang memenuhi syarat

sebanyak 59 (63,4%) 47,3% mempunyai pengetahuan yang kurang baik,

sebanyak 40,9% memiliki sikap yang kurang baik.

30
 BAB III

KERANGKA KONSEP

A. Dasar Pemikiran

Penyehatan lingkungan merupakan upaya pengendalian faktor resiko

penyakit, baik menular maupun tidak menular melalui peningkatan

kemampuan penyehatan, pengendalian dan pengamanan terhadap media

lingkungan baik secara fisik, kimia dan juga biologi. Merujuk pada Rencana

(RPJM) RENSTRA Direktorat Jendral Kesehatan Lingkungan Tahun 2020-

2024. Satu dari sekian media lingkungan yang menjadi priotitas dalam

Program percepatan pembinaan sanitasi permukiman ( PPSP). 2020-2024

adalah mengenai penangan limbah black water/Tinja (STOP BABS)

Pengetahuan adalah hasil dari proses pembelajaran dengan melibatkan

indra penglihatan, penciuman, dan pengecap. Pengetahuan akan memberikan

penguatan terhadap individu dan dalam berperilaku (Setiawati, 2008).

pendapatan adalah berupa jumlah uang yang diterima seseorang atau

lebih dari anggota keluarga dari jerih payah kerjanya. Secara umum

pendapatan didefinisikan sebagai masukan yang diperoleh dari keseluruhan

aktifitas termaksud pendapatan yang diperoleh tanpa melakukan kegiatan

apapun (Randi, 2013).

31
 Pendidikan adalah seluruh usaha yang dilakukan secara sadar dan

terencana melalui lembaga formal maupun non formal untuk

mengembangkan kualitas sumber daya agar memiliki kepribadian,kecerdasan,

keterampilan dan pengendalian diri yang dapat dimanfaatkan lingkungan

untuk meningkatkan taraf kehidupan, sehingga menjadi sumber daya yang

efektif dan efesien (Departemen pendidikan Nasional, 2015).

B. Bagan Kerangka konsep

Berdasarkan dasar pemikiran diatas dapatlah di buat kerangka konsep

penelitian sebagai berikut.

Variabel Independent Variabel Dependent

Pengetahuan

Perilaku BABS
Pendapatan

Pendidikan

Keterangan :

: variabel Independen yang di teliti

: variabel Dependen yang di teliti

: hubungan variabel yang di teliti

Gambar.3.1 Kerangka Konsep Penelitian

32
C. Variabel Penelitian

1. Variabel Independen (Bebas)

Variabel independent atau variable bebas adalah variable yang

memepengaruhi variable terikat. Yang menjadi variabel bebas dalam

penelitian ini adalah tingkat pengetahuan, pendapatan, dan Pendidikan.

2. Variabel Dependen (Terikat)

Variabel dependent atau variabel terikat adalah variabel yang

dipengaruhi variabel bebas. Dalam penelitian ini variabel terikat adalah

Perilaku Buang Air Besar Sembarangan.

D. Definisi Operasional dan kriteria Objektif

1. Perilaku Buang Air Besar Sembarangan

a. Definisi Operasional

Perilaku buang air besar sembarangan yang di maksud adalah

masyarakat/responden yang berperilaku Buang air besar sembarang

tempat.

b. Kriteria Obyektif

BABS : Jika responden membuang air besar disembarang tempat

seperti kebun, lahan kosong dan diatas permukaan

tanah tanpa galian.

33
 Tidak BABS : jika responden memiliki sarana tempat pembuangan air

besar di dalam rumah yang memenuhi syarat.

2. Pengetahuan

Pengetahuan dalam penelitian ini adalah segala sesuatu yang

diketahui dan kemampuan setiap anggota keluarga untuk mengingat,

memahami dan mengaplikasikan perilaku Buang Air Besar Sembarangan

diwilayah. Pertanyaan tentang pengetahuan berjumlah 7 butir soal, jika

menjawab “Benar” diberi skor 1 (satu) dan jika “Salah” diberi skor 0

(Nol). Penilaian dari variabel tersebut merujuk pada skala Guttman. Untuk

mendapatkan persentase jawaban :

Skor nilai : Skor tertinggi : 7 x 1 = 7 (100%)

Skor terendah : 7 x 0 = 0 (0%)

Rumus Sugiyono (2006) :

R
I=
K

Keterangan :

I : Interval kelas

R : Range/Kisaran ( nilai tertinggi – nilai terendah)

: (100% - 0% = 100%)

K : Jumlah Kategori = 2 (cukup dan kurang)

34
 Interval kelas :

R
I=
K

100 %
I=
2

I = 50%

Kriteria objektif :

Cukup : Apabila jawaban responden mencapai skor > 50% dari total
skor pertanyaan.

Kurang : Apabila jawaban responden mencapai skor ≤ 50% dari total

skor pertanyaan.

3. Pendapatan

Pendapatan keluarga yang di maksud dalam penelitian ini adalah

pendapatan keluarga yang diperoleh selama dalam 1 bulan dengan UMR

kabupaten Bombana sebagai patokan kriteria objektif :

Cukup : Bila pendapatan responden ≥ Rp 2.710.595

Rendah : Bila pendapatm Responden ¿ Rp 2. 710.595

4. Pendidikan

a. Defenisi operasional

Jenjang pendidikan Formal yang pernah ditempuh Responden.

35
 b. Kriteria objektif :

Tinggi : Apabila Jawaban Responden (PT,SMA).

Rendah : Apabila Jawaban Responden (SD,SMP).

E. Hipotesis Penelitian

1. Pengetahuan

H0 : Tidak ada hubungan antara Pengetahuan dengan Perilaku Buang Air

Besar Sembarangan di Desa Toburi kecamatan poleang utara

kabupaten Bombana.

Ha : Ada hubungan antara Pengetahuan dengan Perilaku Buang Air Besar

Sembarangan di Desa Toburi kecamatan poleang Utara kabupaten

Bombana.

2. Pendapatan

H0 : Tidak ada hubungan antara pendapatan dengan Perilaku Buang Air

Besar Sembarangan pada masyarakat di Desa Toburi kecamatan

poleang utara Kabupaten Bombana.

Ha : Ada hubungan antara pendapatan dengan Perilaku Buang Air Besar

Sembarangan pada masyarakat di Desa Toburi kecamatan poleang

utara kabupaten Bombana.

36
3. Pendidikan

H0 : Tidak ada hubungan antara pendidikan dengan Perilaku Buang Air

Besar Sembarangan di Desa Toburi kecamatan poleang utara

Kabupaten Bombana.

Ha : Ada hubungan antara pendidikan dengan Perilaku Buang Air Besar

Sembarangan di Desa Toburi kecamatan poleang utara Kabupaten

Bombana.

BAB IV

METODE PENELITIAN

A. Jenis Dan Desain Penelitian

1. Jenis penelitian

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian analitik kuantitatif

dengan desain cross sectional. Penelitian cross sectional adalah jenis

penelitian yang menekankan waktu pengukuran/observasi data variable

independen dan dependen hanya satu kali pada suatu saat. Pada jenis ini

variable independent dan dependent dinilai secara simultan pada satu saat,

jadi tidak ada tindak lanjut. Dengan studi ini akan diperoleh prevalensi

atau efek suatu fenomena (variable dependen) dihubungkan dengan

penyebab (vairiabel independent) (Notoatmojo,2015).

2. Desain penelitian

Desain Penelitian cross sectional

(populasi)

37
 (sampel)

Faktor resiko + Faktor resiko –

Efek + Efek - Efek + Efek -

Gambar 4.1 Desain Penelitian Cross Sectional.

Desain penelitian ini merupakan rencana penelitian yang dususun

sedemikian rupa sehingga dapat mempereoleh terhadap pertanyaan penelitian

(Notoatmojo, 2012). Dimana peneliti melakukan observasi atau pengukuran

variable pada suatu saat point time approach. Artinya tiap subjek hanya

diobservasi satu kali saja dan pengukuran dilakukan terhadap status karakter atau

variable subjek saat pemeriksaan. Hal ini tidak berarti bahwa semua subjek

penelitian diamat pada waktu yang sama. Sehingga dari analisis korelasi dapat

diketahui seberapa jauhkah suatu hubungan tertentu terhadap adanya kejadian

tertentu.

B. Tempat Dan Waktu Pelaksanaan

1. Tempat Penelitian

Penelitian ini telah dilaksanakan di Desa Toburi Kecamatan poleang

utara Kabupaten Bombana.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini telah dilaksanakan dari Juli s/d Agustus 2023.

C. Populasi dan sampel

1. Populasi penelitian

38
 Populasi adalah keseluruhan objek penelitian yang akan diteliti

(Notoatmodjo, 2012). Populasi dalam penelitian ini adalah Seluruh

kepala keluarga yang ada didesa Toburi Kecamatan Poleang Utara

Kabupaten Bombana dengan jumlah 612 KK/kepala keluarga.

2. Sampel

Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti (arikunto,

2006). Untuk menetapkan besarnya sampel dihitung dengan menggunakan

rumus Slovin yang dikutip dalam Notoadmojo, 2010 yaitu sebagai berikut

N
n=
1+ N (d 2)

Keterangan :

N = besar populasi

n = besar sampel

d = tingkat kepercayaan (0.01)

N
n=
1+ N (d )

612
n=
612(0 , 01)

612
n=
6 ,12

612
n=
6 ,12

n= 100,37 di bulatkan menjadi 101

39
3. Teknik Sampling

Teknik sampling dalam penelitian ini menggunkan teknik

Proportional Random Sampling dengan menggunakan rumus sebagai

berikut:

Jml responsen perdesa

Jml persampel= x Total sampel
Jml total populasi

tersebut dapat mewakili karakteristik populasi yang telah dikenal

sebelumnya

Tabel 4.1 Ditribusi Banyaknya Sampel Berdasarkan Dusun di Desa

Toburi Kecamatan Poleang utara Kabupaten Bombana

No Kelurahan Sub Populasi ∑(sampel )

(KK)

1 Dusun 1 121 20

2 Dusun II 123 20

3 Dusun III 125 21

4 Dusun IV 121 20

5 Dusun V 122 20

Jumlah 612 101

4. Kriteria Sampel

a. Kriteria Inklusif

1. Seluruh kepala keluarga di Desa Toburi kecamatan poleang utara

dengan perilaku Buang Air Besar Sembarangan dengan

kategori masih berperilaku.

40
 b. Kriteria ekslusif

1. Kepala keluarga yang tidak berdomisili di Desa Toburi

kecamatan poleang utara.

D. Sumber Dan Cara Pengumpulan data

1. Sumber

a. Data primer

Dalam penelitian ini data primer adalah data yang di peroleh

langsung dari responden yang menjadi objek atau subjek penelitian

dengan memuat variable-variabel penelitian dengan cara menggunakan

lembar kusioner secara terstruktur.

b. Data Sekunder

Data sekunder dalam penelitian ini adalah data gambaran lokasi

penelitian, permasalahan sanitasi dan informasi demografi yang

diperoleh dari Kantor kepala desa Toburi terkait data-data yang

diperlukan untuk mendukung penelitian.

2. Cara pengumpulan Data

a. Wawancara adalah Tanya jawab Langsung Terhadap Masyarakat Pada

Lokasi penelitian

41
 b. Kusioner adalah Daftar Pertanyaan yang Tersusun dengan Baik Dan

Matang, dimana digunakan untuk mengolah data terhadap Variabel yang di

teliti.

E. Pengolahan , Analisis Dan Penyajian Data

Setelah data dikumpulkan maka dilakukan pengolahan data dengan

metode sebagai berikut :

1. Pengolahan data

a. Editing

Data yang telah diisi oleh responden selanjutnya dikumpulkan lalu

kemudian diperiksa kembali oleh peneliti untuk memeriksa

kelengkapan, pengisian, kejelasan jawaban dan keseragaman suatu

pengukuran

b. Koding

Koding atau pengkodean adalah kegiatan yang dilakukan untuk

mengisi daftar kode yang disediakan pada lembar observasi sesuai

dengan pengamatan yang dilakukan

c. Skoring

42
 Setelah melakukan tahap pengkodean selanjutnya masuk pada

tahap pemberian skor pada lembar observasi

d. Tabulasi

Data yang telah berhasil dikumpulkan selanjutnya di input dan

dianalisis dalam daftar statistic dengan alat analisis (kalkulator,exel dan

lain-lain)

e. Entry.

Adalah kegiatan memasukan data ke dalam program analisis data

untuk selanjutnya dilakukan alanisis data hasil pengukuran pada

responden

2. Analisis Data

a. Analisis Univariat

Analisis univariat dilakukan terhadap tiap variable dari hasil

pengukuran. Pada umumnya analisis ini hanya menghasilkan distribusi

dan persentase dalam tiap variable (Notoatmojo, 2010). Dalam

penelitian ini analisis univariat dilakukan unutk menganalisa variabel

Pengetahuan,pendapatan, pendidikan. Analisa yang digunakan adalah

analisa uraian yaitu dimaksudkan untuk mengetahui distribusi frekuensi

dari variabel yang diamati, sehingga dapat mengetahui karakteristik

atau gambaran dari Variabel yang diteliti

Analisis rumus univarian dilakukan dengan menggunakan rumus

berikut :

F
P= x 100 %
n

43
 Keterangan :

F = frekuensi

n = jumlah sampel

P = persentase (Chandra 2008).

b. Analisis Bivariat

Analisis bivariat dilakukan terhadap dua variabel yang diduga

berhubungan atau berkorelasi (Notoatmojo, 2012). Dalam penelitian

ini analisa bivariat dilakukan untuk mengetahui factor-faktor yang

berhubungan dengan perilaku Buang Air Besar Sembarangan. Uji

statistic yang digunakan adalah uji Chi-square dengan drajat

kepercayaan 95%. Pembuktian uji Chi-square dapat menggunakan

formula sebagai berikut :

2
(0−E)
X =∑2
E

Keterangan

X2 = nilai Chi-kuadrat

∑ = jumlah data

O = frekuensi

E = frekuensi yang diharapkan dihitung (nilai sampel)

Total baris ×total kolom

Nilai E diperoleh dengan rumus : E =
Total Sampel

Tabel 4.2 : kontigensi 2X2

Kategori X Y Jumlah

I A B A+b

44
 II C D C+D

Jumlah A+C B+D N

Untuk mengetahui besar hubungan antara variabel digunakan

koefisien phe dengan rumus :

N (ad−bc)
X2 = (Hidayat. 2010)
( a+b )( c+ d ) (b+d )

Keterangan :

n = jumlah sampel

a,b,c dan d = adalah hasil persilangan dari dua variabel, intervensi

dengan hasil uji dengan menggunakan taraf signifikasi 5% (α = 0.05)

dengan tingkat kepercayaan 95% . interprestasi hasil uji dapat

dikatakan bermakna bila :

1. JIka x2 hitung > x2 tabel maka H0 ditolak dengan Ha diterima yang

berarti ada hubungan antara variabel bebas yang diteliti dengan

variabel terikat

2. Jika x2 hitung < x2 tabel maka H0 diterima dan Ha ditolak yang

berarti tidak ada hubungan antara variabel bebas yang diteliti

dengan variabel terikat.

Sedangkan untuk mengetahui besarnya hubungan variabel yang

telah diuji Chi-square dilakukan uji koefuisien phe dengan rumus

sebagai berikut untuk melihat keeratan hubungan:

√
2
φ= x
n

45
 Keterangan :

π = Nilai Phi

X2 = Nilai Chi-Square

n = Besar Sampel

t = nilai R-1 atau C-1 yang terkecil

dengan interprestasi sebagai berikut :

0.01 - 0.25 = hubungan lemah

0.26 – 0.50 = hubungan sedang

0.51 – 0.75 = hubungan kuat

0.76 – 1.00 = hubungan sangat kuat (Sugiyono, 2016).

3. Penyajian Data

Penyajian data dalam penelitian ini disajikan dalam bentuk tabulasi dan

narasi.

F. Etika Penelitian

Dalam melakukan penelitian jika yang menjadi subjek penelitian adalah

manusia, maka peneliti harus memahami hak dasar manusia. Manusia

memeliki kebebasan dalam menentukan dirinya, sehinga penelitian yang akan

dilaksanakan benar-benar menjunjung tinggi hak dan kebebasan subjek yang

ditelitinya. Beberapa prinsip dalam etika melakukan penelitian antara lain :

1. Lembar persetujuan (informed concent), lembar persetujuan diberikan

kepada responden, agar subjek penelitian memahami maksud dan tujuan

46
 penelitian. Apabila subjek penelitian setuju maka harus menandatangani

lembar persetujuan sebagai subjek penelitian.

2. Tanpa nama (anonymity) untuk menjaga kerahasiaan identitas subjek, maka

peneliti tidak mencantumkan pada lembar angket yang diisi subjek.

3. Kerahasiaan (confidientaly, kerahasiaam informasi yang diberikan, dijamin

oleh peneliti, hanya kelompok data tertentu saja yang disajikan atau

dilaporkan sebagai hasil riset tentang factor-faktor yang berhubungan

dengan perilaku Buang Air Besar Sembarangan Di Desa Toburi kecamatan

poleang utara.

BAB V

HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian

1. Letak Geografis

Desa Toburi merupakan salah satu dari 8 desa yang ada di

kecamatan polenag utara yang terletak di ibu kota kecamatan, desa Toburi

mempunyai luas wilayah seluas 2396,4 hektar. Adapun batas-batas

wilayah sebagai berikut:

a. Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Wambarema.

b. Sebelah Timur berbatasan dengan Kec.Rarowatu

47
 c. Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Pusea.

d. Sebelah Barat berbatasan dengan Desa Tapol.

2. Keadaan Demografis

Jumlah penduduk yang ada di Toburi yaitu berjumlah 2355 jiwa

yang terdiri 612 Kepala Keluarga yang terdiri dari laki-laki 1.098 jiwa dan

perempuan sebanyak 1.257 jiwa.

B. Hasil Penelitian

Penelitian ini telah dilaksanakan di desa Toburi kec.Poleang utara kab.

Bombana, dengan jumlah sampel 101 KK dapat disajikan hasil penelitian

ini sebagai berikut :

1. Karakteristik Responden
a. Jenis Kelamin
Distribusi responden berdasarkan Jenis Kelamin di desa Toburi

kec.Poleang utara kab. Bombana dapat disajikan pada tabel dibawah

ini:

Tabel 5.1. Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin di

desa Toburi kec.Poleang utara kab. Bombana
No Jenis Kelamin n %
1 Laki-Laki 45 44.6
2 Perempuan 56 55.4
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.1 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terbanyak

adalah Jenis Kelamin perempuan yaitu sebanyak 56 responden (55,4%)

48
 dan yang terkecil adalah Laki-Laki yaitu sebanyak 45 responden

(44,6%).

b. Umur

Distribusi responden berdasarkan Umur di desa Toburi kec.Poleang

utara kab. Bombana dapat disajikan pada tabel dibawah ini :

Tabel 5.2. Distribusi Responden Berdasarkan Umur di desa Toburi

kec.Poleang utara kab. Bombana

No Umur n %
1 20-29 tahun 45 44.6
2 30-39 tahun 27 26.7
3 40-49 tahun 22 21.8
4 > 50 tahun 7 6.9
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.2 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terbanyak

adalah umur 20-29 tahun yaitu sebanyak 45 responden (44,6%) dan

yang terkecil adalah umur >50 tahun tahun yaitu sebanyak 7 responden

(6,9%).

c. Alamat
Distribusi responden berdasarkan Alamat di desa Toburi
kec.Poleang utara kab. Bombana dapat disajikan pada tabel dibawah ini:
Tabel 5.3. Distribusi Responden Berdasarkan Alamat di desa
Toburi kec.Poleang utara kab. Bombana
No Alamat n %
1 Dusun 1 22 21.7
2 Dusun 2 19 18.8
3 Dusun 3 21 21.0
4 Dusun 4 19 18.8
5 Dusun 5 20 19.7
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

49
 Tabel 5.3 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terbanyak

adalah dusun 1 yaitu sebanyak 22 responden (21,7%) dan yang terkecil

adalah dusun 2 dan dusun 4 yaitu sebanyak 19 responden (18,8%).

d. Pekerjaan
Distribusi responden berdasarkan Pekerjaan di desa Toburi
kec.Poleang utara kab. Bombana dapat disajikan pada tabel dibawah
ini:
Tabel 5.4. Distribusi Responden Berdasarkan Pekerjaan di desa
Toburi kec.Poleang utara kab. Bombana
No Pekerjaan n %
1 Petani kebun 41 40.6
2 Petani sawah 31 30.7
3 Wiraswasta 12 11.9
4 PNS 17 16.8
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5menunjukkan bahwa dari 101 responden, terbanyak

adalah petani yaitu sebanyak 41 responden (40,6%) dan yang terkecil

adalah wiraswasta yaitu sebanyak 12 responden (11,9%).

2. Analisis Univariat

Analisis univariat dilakukan untuk mendeskripsikan Variabel yang di teliti

berupa distribusi frekuensi dan presentase setiap variabel.

a. Perilaku Buang Air Besar Sembarangan

Distribusi responden berdasarkan Perilaku Buang Air Besar

Sembarangan dapat terlihat pada tabel 6 berikut :

50
 Tabel 5.5. Distribusi Responden Berdasarkan Buang Air Besar
Sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara
Kabupaten Bombana
No BABS n %
1 Tidak BABS 56 55,4
2 BABS 45 44,6
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.5 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat 56

responden (55,4%) yang tidak memiliki perilaku buang air besar

sembarangan dan terdapat 45 responden (44,6%) emiliki perilaku buang

air besar sembarangan.

b. Pengetahuan

Distribusi responden berdasarkan Pengetahuan dapat disajikan

pada tabel 5.6 berikut :

Tabel 5.6. Distribusi Responden Menurut pengetahuan di desa

Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana
No pengetahuan n %
1 cukup 46 45,5
2 kurang 55 54,5
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.6 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat 46

responden (45,5%) memiliki pengetahuan cukup dan terdapat 55

responden (54,5%) memiliki pengetahuan kurang.

c. Pendapatan

Distribusi responden berdasarkan pendapatan dapat terlihat pada

tabel 5.7 berikut :

51
 Tabel 5.7. Distribusi Responden berdasakan pendapatan di desa
Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana
No pendapatan n %
1 cukup 48 47,5
2 kurang 53 52,5
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.7 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat 48

responden (47,5%) memiliki pendapatan cukup dan terdapat 55

responden (54,5%) memiliki pendapatan kurang.

d. Pendidikan

Distribusi responden berdasarkan pendidikan dapat terlihat pada tabel

5.8 berikut :

Tabel 5.8. Distribusi Responden berdasarkan pendidikan di desa

Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana
No pendidikan n %
1 Tinggi 48 47,5
2 Rendah 53 52,5
Total 101 100
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.8 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat 48

responden (47,5%) memiliki pendidikan cukup dan terdapat 53

responden (52,5%) memiliki pendidikan kurang.

3. Analisis Bivariat

Analisis bivariat adalah analisis terhadap 2 (dua) variabel yang

bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara variabel

independen dan variabel dependen.

52
a. Hubungan Pengetahuan dengan Kebiasaan Buang Air Besar
Sembarangan
Distribusi hubungan Hubungan Pengetahuan dengan Kebiasaan
Buang Air besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang
Utara Kabupaten Bombana ,dapat disajikan pada table dibawah ini:
Tabel 5.9. Analisis hubungan Hubungan Pengetahuan dengan
Kebiasaan Buang Air Besar Sembarangan di Toburi Kecamatan
Poleang Utara Kabupaten Bombana

BABS
Total
Hasil Uji Chi
Pengetahuan Tidak
BABS Square
BABS
n % In % n %
Cukup 15 32,6 31 67,4 46 45,5 X2 hitung = 4.880
Kurang 30 54,5 25 45,5 55 54,5 X2 tabel = 3,841
Total 45 44,6 56 56,4 101 100 φ = 0,220
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.9 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat 46

responden memiliki pengetahuan cukup, diantaranya terdapat 15

responden (32,6%) yang buang air besar sembarangan. Hal ini

disebabkan karena kurangnya pendapatan responden sehingga

menyulitkan responden untuk membangun sarana pembuangan tinja

sehingga responden selalu buang air besar sembarangan. dan terdapat

31 responden (67,4%) yang tidak buang air besar sembarangan. Hal ini

dikarenakan responden sudah memiliki sarana jamban untuk membuang

tinja. Kemudian terdapat 55 responden memiliki pengetahuan kurang,

diantaranya terdapat 30 responden (54,5%) yang buang air besar

sembarangan. Hal ini disebabkan karena kurangnya pendidikan

responden dan terdapat 25 responden (45,5%) yang tidak buang air

53
 besar sembarangan. Hal ini disebabkan karena responden sudah

memiliki sarana pembuangan tinja.

Hasil uji statistik diperoleh nilai chi square X 2 hitung = 4,880 >

nilai X2 tabel = 3,841. Hal ini menunjukkan bahwa H 0 ditolak dan Ha

diterima, artinya ada hubungan pengetahuan dengan kebiasaan buang

air besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara

Kabupaten Bombana. Kemudian nilai Phi (φ) = 0,220. Hal ini

menunjukkan adanya hubungan yang lemah.

b. Hubungan Pendapatan Dengan Kebiasaan Buang Air Besar

Sembaragan di Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten
Bombana
Distribusi hubungan pendapatan dengan Kebiasaan Buang Air

besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana, terlihat pada tabel 5.10 berikut:

Tabel 5.10. Analisis Hubungan pendapatan dengan Kebiasaan

Buang Air besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan
Poleang Utara Kabupaten Bombana
BABS
Total
Hasil Uji Chi
pendapatan Tidak
BABS Square
BABS
n % n % n %
Cukup 6 12,5 42 87,5 48 47,5 X2 hitung = 38.046
Rendah 39 73,6 14 26,4 53 52,5 X2 tabel = 3,841
Total 45 44,6 56 55,4 101 100 φ = 0,614
Sumber : Data Primer, 2023

54
 Tabel 5.10 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat 48

responden memiliki pendapatan cukup, diantaranya terdapat 6

responden (12,5%) yang buang air besar sembarangan. Hal ini

dikarenakan kurangnya pendidikan responden sehingga mempengaruhi

pengetahuan responden tentang perilaku buang air besar sembaragan.

dan terdapat 42 responden (87,5%) yang tidak buang air besar

sembaranga. Hal ini di sebabkan karena reponden memiliki pekerjaan

yang mumpuni dan memiliki pengasilan yang cukup sehingga

responden sudah mampu menyediakan sarana pembuangan tinja.

Kemudian terdapat 53 responden memiliki pendapatan rendah,

diantaranya terdapat 39 responden (73,6%) yang buang air besar

sembarangan. Hal ini disebabkan karean pekerjaan responden dan

penghasilan yang kurang sehinnga menyulitkan responden untuk

menyediakan sarana pembuangan tinja dan kurangnya pengetahuan

responden dan terdapat 14 responden (26,4%) yang tidak buang air

besar sembaragan. Hal ini dikarenakan pengetahuan responden yang

sudah baik sehngga reponden selalu mencari sarana umum dalam hal ini

sarana pembuangan tinja yang di sediakan pemeritah setempat.

Hasil uji statistik diperoleh nilai chi square X2 hitung = 38.046 >

nilai X2 tabel = 3,841. Hal ini menunjukkan bahwa H 0 ditolak dan Ha

diterima, artinya ada hubungan pendapatan dengan kebiasaan buang air

besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

55
 Bombana. Kemudian nilai Phi (φ) =0,614. Hal ini menunjukkan adanya

hubungan yang Kuat.

c. Hubungan pendidikann dengan Kebiasaan Buang Air besar

sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten
Bombana
Distribusi hubungan pendidikann dengan Kebiasaan Buang Air

besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana, terlihat pada tabel 5.11 berikut:

Tabel 5.11. Analisis Hubungan pendidikan dengan Perilaku Buang

Air besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan
Poleang Utara Kabupaten Bombana
BABS
Total Hasil Uji Chi
pendidikan
BABS Tidak BABS Square
n % n % n %
Tinggi 2 4,2 46 95,8 48 47,5 X2 hitung = 60,399
Rendah 43 81,1 10 18,9 53 52,5 X2 tabel = 3,841
Total 45 44,6 56 55,4 101 100 φ = 0,773
Sumber : Data Primer, 2023

Tabel 5.11 menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat 48

responden memiliki pendidikan cukup, diantaranya terdapat 2

responden (4,2%) yang buang air besar sembarangan. Hal disebabkan

karena responden memiliki pengasilan yang rendah sehingga responden

sulit untuk menyediakan sarana pembuangan tinja. dan terdapat 46

responden (95,8%) yang tidak buang air besar sembarangan. Hal ini

dikarenakan pengetahuan responden yang sudah baik sehingga

responden tidak membuang tinja sembarangan dan responden memiliki

penghasilan yang cukup untuk membangun sarana pembuangan tinja.

Kemudian terdapat 53 responden pendidikan kurang, diantaranya

56
 terdapat 43 responden (81,1%) yang buang air besar sembarangan.Hal

ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan responden tentang

pentingnya membuang tinja ditempat yang tepat. dan terdapat 10

responden (18,9%) yang tidak buang air besar sembarangan. Hal ini

pedapatan responden yang sudah cukup sehingga responden mampu

membangun sarana pembuangan tinja.

Hasil uji statistik diperoleh nilai chi square X 2 hitung = 60.399>

nilai X2 tabel = 3,841. Hal ini menunjukkan bahwa H 0 ditolak dan Ha

diterima, artinya ada hubungan pendidikan dengan kebiasaan buang air

besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana. Kemudian nilai Phi (φ) = 0,773. Hal ini menunjukkan

adanya hubungan yang kuat.

C. Pembahasan

1. Hubungan Pengetahuan dengan Kebiasaan Buang Air Besar

Sembarangan di Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana

Pengetahuan merupakan hasil tau, dan ini terjadi setelah

melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan

57
terjadi melalui pancaindra manusia, yakni: indera penglihatan,

pendengaran, penciuman rasa, dan raba (Notoatmodjo, 2012).Berdasarkan

hasil analisis univariat menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat

46 responden (45,5%) memiliki pengetahuan cukup. Dan terdapat 55

responden (54,5%) memiliki pengetahuan kurang.

Berdasarkan hasil penelitian pada analisis Bivariat menunjukkan

bahwa terdapat 15 (32,6%) responden memiliki pengetahuan cukup

namun memiliki perilaku buang air besar sembarangan. Hal ini disebabkan

kurangnya ketersediaan sarana sehingga masyarakat membuang air besar

sembarangan. Dan yang memiliki pengetahuan kurang namun tidak

memiliki perilaku buang air besar sembarangan sebanyak 25 (24,8%)

responden. Hal ini disebabkan karena responden sudah memiliki jamban.

Hasil uji chi square menunjukkan bahwa nilai X 2 hitung (4,880) >

X2 tabel (3,841) dan hasil uji keeratan hubungan menunjukkan bahwa nilai

Phi (φ = 0,220) maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya ada hubungan

lemah antara pengetahuan dengan perilaku buang air besar sembarangan di

desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana,hal ini

disebabkan karena kurangnya pengetahuan masyarakat dalam pemanfaatan

jamban.

Hasil penelitian ini setara dengan penelitian Sari (2019). yang

menunjukkan bahwa hasil analisis uji fisher exact pada taraf kepercayaan

95%, ditemukan nilai p value 0,007 (p < 0,05) Hal ini terdapat hubungan

58
 antara pengetahuan dengan perilaku buang air besar sembarangan di Desa

Sambangan.

Kesimpulannya adalah keluarga yang memiliki jamban keluarga,

maka akan menurunkan perilaku masyarakat dalam membuang air besar

sembarangan. Oleh karena itu di rekomendasikan kepada setiap anggota

keluarga agar dapat menyediakan jamban yang memenuhi syarat.

2. Hubungan Pendapatan dengan Kebiasaan Buang Air Besar

Sembarangan di Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana

Pendapatan merupakan suatu hasil yang diterima oleh seseorang

atau rumah tangga dari berusaha atau bekerja. Pada konsep ekonomi,

menurut Adam Smith penghasilan adalah jumlah yang dapat dikonsumsi

tanpa harus mengakibatkan penurunan modal, termasuk modal tetap

(fixed capital) dan modal berputar (circulating capital). Berdasarkan

Hasil analisis univariat menunjukkan bahwa dari 101 responden, terdapat

48 responden (47,5%) pendapatan cukup . Dan terdapat 53 responden

(52,5) memiliki pendapatan kurang.

Berdasarkan Hasil penelitian pada analisis bivariat menunjukkan

bahwa terdapat 6 (12,5%) responden memiliki pendapatan cukup namun

memiliki perilaku buang air besar sembarangan. Salah satu faktor yang

mempunyai pengaruh kuat terhadap kebiasaan buang air besar

sembarangan adalah kurangnya ketersedian sarana dan pendidkan

masyarakat yang kurang. Kemudian responden yang memiliki pendapatan

59
kurang namun tidak memiliki perilaku buang air besar sembarangan

sebanyak 14 responden (26,4%). Hal ini disebabkan responden memiliki

pengetahuan yang baik sehingga selalu mencari tempat yg baik untuk

membuang tinja dan selalu menggunakan sarana pembuangan tinja ang di

sediakan pemerintah atau biasa disebut dengan MCK Umum.

Hasil uji chi square menunjukkan bahwa nilai X 2 hitung (38.046) >

X2 tabel (3,841) dan hasil uji keeratan hubungan menunjukkan bahwa nilai

Phi (φ = 0,614) maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya ada hubungan

kuat antara pendapatan dengan perilaku buang air besar sembarangan di

desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana,hal ini

disebabkan karena kurangnya pengetahuan masyarakat dan keterbatasan

sarana untuk membuang tinja. Hasil penelitian ini sejalan dengan

penelitian saoramat (2018). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil

analisis uji fisher exact pada taraf kepercayaan 95%, ditemukan nilai p

value 0,007 (p < 0,05). Hal ini terdapat hubungan antara pengetahuan

dengan perilaku buang air besar sembarangan.

Kesimpulannya adalah keluarga yang memiliki pendapatan yang

cukup,maka akan lebih mudah membangun sarana pembuangan tinja

shingga akan menurunkan perilaku masyarakat dalam membuang air besar

sembarangan. Oleh karena itu di rekomendasikan kepada setiap anggota

keluarga agar dapat menyediakan jamban yang memenuhi syarat.

60
3. Hubungan Pendidikan dengan Kebiasaan Buang Air Besar

Sembarangan di Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana

Pendidikan adalah seluruh usaha yang dilakukan secara sadar dan

terencana melalui lembaga formal maupun non formal untuk

mengembangkan kualitas sumber daya agar memiliki kepribadian,

kecerdasan, keterampilan dan pengendalian diri yang dapat dimanfaatkan

lingkungan untuk meningkatkan taraf kehidupan, sehingga menjadi

sumber daya yang efektif dan efesien.

Berdasarkan Hasil analisis univariat menunjukkan bahwa dari 101

responden, terdapat 48 responden (47,5) memiliki pendidikan cukup. Dan

terdapat 53 responden (52,5%) yang memiliki pendidikan kurang

Berdasarkan Hasil penelitian pada analisis bivariat menunjukkan

bahwa terdapat 2 responden (4,2%) memiliki pendidikan cukup namun

memiliki perilaku buang air besar sembarangan. Hal ini disebabkan karena

kondisi lingkungan sekitar sehingga masyarakat membuang air besar

sembarangan, Responden yang memiliki pendidikan kurang namun tidak

memiliki kebiasaan buang air besar sembaragan sebanyak 10 responden

(18,9%). Hal ini di sebabkan karena faktor lingkungan sekitar sehingga

membuat masyarakat malu untik membuang air besar sembarangan.

Hasil uji chi square menunjukkan bahwa nilai X 2 hitung (60.399) >

X2 tabel (3,841) dan hasil uji keeratan hubungan menunjukkan bahwa nilai

Phi (φ = 0,773) maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya ada hubungan

61
 kuat antara pendidikan dengan perilaku buang air besar sembarangan di

desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana.

Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Trisnawati & Juwarni

(2019). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji statistik yang

diperoleh nilai korelasi Chi Square diperoleh nilai p value= 0.000 (< 0,05)

yang berarti ada hubungan antara pendidikan dengan kebiasaan buang air

besar sembarangan.

BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian ini

maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :

62
 1. Ada hubungan sangat lemah pengetahuan dengan dengan perilaku buang

air besar sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara

Kabupaten Bombana.

2. Ada hubungan kuat pendapatan dengan perilaku buang air besar

sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana.

3. Ada hubungan sangat kuat pendidikan dengan perilaku buang air besar

sembarangan di desa Toburi Kecamatan Poleang Utara Kabupaten

Bombana.

B. Saran

1. Diharapkan kepada Puskesmas Setempat agar rutin memberikan

penyuluhan kepada masyarakat tentang pentingnya ketersediaan sarana

pembuangan tinja.

2. Diharapkan kepada masyarakat agar kiranya dapat menerapkan PHBS

( Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) dalam tatanan rumah tangga sehingga

dapat meningkatkan taraf hidup dan derajat kesehatan masyarakat luas dan

keluarga pada khususnya.

3. Bagi Universitas Mandala Waluya agar dapat dijadikan sebagai tambahan

kepustakaan dan sebagai bahan tambahan informasi tentang kebiasan

buang air besar sembarangan.

63
 DAFTAR PUSTAKA

AZWAR. (2012). Metode Penelitian: Yogyakarta. Pustaka pelajar

BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL (BAPPENAS).

(2019). Rancangan Teknokratik Rencanal Pembangunan Jangka
Menengahl Nasional (RPJMN) 2020-2024. Jakarta

DINKES PROV. SULTRA, (2020). Profil Kesehatan Sulawesi Tenggara Tahun

2020. Kendari: Dinkes Prov. Sultra.

64
DINKES KABUPATEN BOMBANA. SULTRA, (2020). Profil Kesehatan
kabupaten Bombana.

EFFENDI, F., MAKHFUDLI 2012 Keperawatan Kesehatan Komunitas:

Teori dan Praktik dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika

EKA MAYA SARI, 2022. "Status Sosial Ekonomi dan Kesehatan." (2022).

HINDUN,2014 Pengetahuan yang berhubungan dengan perilaku.

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA (2020). Direktorat

Jenderal Pengendalian Penyakit dan Penyehatan Lingkungan. TB
Indonesia. Jakarta: Kementerian Kesehatan; 2020.

LEO, G. (2019). Kondisi Sarana Sanitasi Sumur Gali Dan Jamban Keluarga Di
Desa Oeletsala Kecamatan Taebenu Kabupaten Kupang (Doctoral
dissertation, Poltekkes Kemenkes Kupang).

MURWATI. 2012. Faktor Host Dan Lingkungan Yang Mempengaruhi Perilaku

Buang Air Besar Sembarangan. Tesis. Semarang : Program Pascasarjana Undip
MUZAFFAR "Hubungan pengetahuan masyarakat terhadap sikap dalam
pencapaian target stop buang air besar sembarangan di Desa Mendale
Kecamatan Kebayakan Kabupaten Aceh Tengah." Jurnal Serambi
Akademica 8.8 (2020): 1681-1687.

MILLER (1997) DALAM YULIANI (2011: 33), ada berbagai faktor yang
menjadi penyebab terjadinya ketimpangan pendapatan.

NOTOATMODJO, S (2007), Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku, Rineka

Cipta, Jakarta
NOTOADMOJO, S. (2012). Metodelogi Penelitian Kesehatan ed revisi. Jakarta
Rineka Cipta.

NOTOATMODJO, S. 2005. Pelaksanaan Penelitian Kesehatan dalam

Metodologi Penelitian Kesehatan Edisi Revisi. Jakarta.

PUSKESMAS POLEANG UTARA TAHUN (2023) data cakupan STBM pilar

1.

PERATURAN MENTRI KESEHATAN N0.3 TAHUN 2014 Perilaku buang air

besar sembarangan

PERATURAN MENTERI KESEHATAN RI NO.3 TAHUN 2014 Tentang

Sanitasi Total Berbasis Masyarakat.

65
PERATURAN PEMERINTAH RI NO.66 TAHUN 2014 Tentang Kesehatan
Lingkungan

PITMA 2015. Pengaruh perkembangan ekonomi digital terhadap pendapatan

pelaku usaha UMKM.

SARUDJI, 2010 kesehatan lingkungan,

SIREGAR, LIDYA MAHDALENA BR.2019 "hubungan pendapatan,

pendidikan dan pengetahuan dengan ketersediaan jamban keluarga di desa
lawe pengulu kecamatan mardinding kabupaten karo tahun 2019

SETIAWATI 2008 pengetahuan yg melibatkan indra organ tubuh

TARIGAN, H. G. 2008. Membaca : Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.

Edisi Revisi. Bandung: Angkasa.

WORLD HEALTH ORGANIZATION (2020), menghimpun penduduk dunia

melakukan Buang air besar sembarangan

WAWAN & DEWI M. 2012. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan
Perilaku Manusi.Cetakan II. Yogyakarta : Nuha Medika

66
67