Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)

Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Projek IPAS /Fase E/ Kelas X SMK

Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi

Menjelaskan Peserta didik diharapkan dapat memahami 1. Pengetahuan Ilmiah 1. Memahami

fenomena secara pengetahuan ilmiah dan menerapkannya; atau
2. Menerapkan
ilmiah membuat prediksi sederhana disertai dengan 2. Fenomena makhluk hidup dan
pembuktiannya. 3. Memprediksi
lingkungannya
Peserta didik menjelaskan fenomena-fenomena yang 4. Menjelaskan
terjadi di lingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai 3. Fenomena zat dan 5. Mengaitkan dengan
aspek seperti makhluk hidup dan lingkungannya; zat perubahannya ketrampilan teknis
dan perubahannya; energi dan perubahannya; bumi
dan antariksa; keruangan dan konektivitas antar ruang 4. Fenomena energy dan
dan waktu; interaksi, komunikasi, sosialisasi, institusi
sosial dan dinamika sosial; serta perilaku ekonomi perubahannya
dan kesejahteraan. Peserta didik juga mengaitkan
5. Fenomena bumi dan antariksa
fenomena-fenomena tersebut dengan keterampilan
teknis pada bidang keahliannya.
6. Fenomena keruangan dan
konektivitas antar ruang dan
waktu

7. Fenomena interaksi,
komunikasi, sosialisasi, institusi
social dan dinamika social

8. Fenomena perilaku ekonomi

 dan kesejahteraan

9. Ketrampilan teknis

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :

Setelah diberikan penjelasan tentang ………………peserta didik dapat memahami, menerapkan dan memprediksi pengetahuan ilmiah serta
mampu menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar dan mengaitkannya dengan ketrampilan teknik pada bidangnya
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-Dasar Teknik Elektronika /Fase E/ Kelas X SMK

Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi

Teknik dasar proses Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami 1. Proses produksi 1. memahami
produksi industri teknik dasar proses produksi melalui pengenalan dan
praktik singkat yang terkait dengan seluruh proses 2. Praktik merangkai 2. mengenal
manufaktur dan
produksi dan teknologi yang diaplikasikan dalam komponen elektronika
rekayasa elektronika. 3. mempraktikan
industri elektronika, meliputi praktik merangkai
(soldering-desoldering)
komponen elektronika (soldering-desoldering), praktik
4. mengkarakteristik
pengukuran elektronika dan instrumentasi, 3. Praktik pengukuran
karakteristik komponen elektronika analog dan digital,
elektronika dan
serta pengenalan elemen mesin-mesin listrik.
instrumentasi

4. komponen elektronik
analog

5. komponen elektronik
digital

6. elemen mesin-mesin
listrik

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :

Setelah mengamati ……………….peserta didik mampu memahami proses produksi melalui praktik merangkai komponen elektronika sesuai
karakteristik komponen elektronika analog dan digital, serta elemen mesin-mesin listrik.