Anda di halaman 1dari 4

Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)

Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Projek IPAS /Fase E/ Kelas X SMK


Identitas Kelompok:

Asal Sekolah: SMKN 1 Gunungsari

1. Joni Moa
2. Drs. Artawan
3. M. Hasan Basri
4. Eny Khairunnisya
5. Putu Suadnyana
6. Rif’atin Hubbaya
7. Fahrul Hukmi

Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi


Menjelaskan Peserta didik diharapkan dapat memahami pengetahuan 1. pengetahuan ilmiah, Membuat 1. memahami,
fenomena secara ilmiah dan menerapkannya; atau membuat prediksi
prediksi sederhana dan pem 2. Menjelaskan
ilmiah sederhana disertai dengan pembuktiannya.
Peserta didik menjelaskan fenomena-fenomena yang buktiannya 3.Mengaitkan
terjadi di lingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai
2. fenomena-fenomena yang dst
aspek seperti makhluk hidup dan lingkungannya; zat dan
perubahannya; energi dan perubahannya; bumi dan terjadi di lingkungan sekitarnya
antariksa; keruangan dan konektivitas antar ruang dan
3. fenomena-fenomena yang
waktu; interaksi, komunikasi, sosialisasi, institusi sosial
dan dinamika sosial; serta perilaku ekonomi dan terjadi di lingkungan sekitarnya
kesejahteraan. Peserta didik juga mengaitkan fenomena-
fenomena tersebut dengan keterampilan teknis pada Dst
bidang keahliannya.

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


1. Peserta didik diharapkan dapat memahami pengetahuan ilmiah dan menerapkannya; atau membuat prediksi sederhana
disertai dengan pembuktiannya.
2. Peserta didik menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai aspek seperti
makhluk hidup dan lingkungannya; zat dan perubahannya; energi dan perubahannya; bumi dan antariksa; keruangan dan
konektivitas antar ruang dan waktu; interaksi, komunikasi, sosialisasi, institusi sosial dan dinamika sosial; serta perilaku
ekonomi dan kesejahteraan.
3. Peserta didik juga mengaitkan fenomena-fenomena tersebut dengan keterampilan teknis pada bidang keahliannya.
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-Dasar Teknik Elektronika /Fase E/ Kelas X SMK
Asal Sekolah: SMKN 1 Gunungsari

1. Joni Moa
2. Drs. Artawan
3. M. Hasan Basri
4. Eny Khairunnisya
5. Putu Suadnyana
6. Rif’atin Hubbaya
7. Fahrul Hukmi

Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi Kompetensi


inti
Teknik dasar proses Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami 1. Memahami 1. teknik dasar proses produksi
produksi industri teknik dasar proses produksi melalui pengenalan dan 2. 2.
manufaktur dan praktik singkat yang terkait dengan seluruh proses 3. 3.
rekayasa produksi dan teknologi yang diaplikasikan dalam
Dst dst
elektronika. industri elektronika, meliputi praktik merangkai
komponen elektronika (soldering-desoldering), praktik
pengukuran elektronika dan instrumentasi,
karakteristik komponen elektronika analog dan digital,
serta pengenalan elemen mesin-mesin listrik.

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


peserta didik mampu memahami teknik dasar proses produksi melalui pengenalan dan praktik singkat yang terkait dengan seluruh proses
produksi dan teknologi yang diaplikasikan dalam industri elektronika, meliputi praktik merangkai komponen elektronika (soldering-
desoldering), praktik pengukuran elektronika dan instrumentasi, karakteristik komponen elektronika analog dan digital, serta pengenalan
elemen mesin-mesin listrik.

Anda mungkin juga menyukai