Rubrik Penilaian Kolaborasi

Indikator/ Kolaborasi yang Sasaran Tercapai Sudah Perlu

Tingkatan Hebat! Berkembang Pembahasan
dengan Baik Lanjut
(4) (3) (2) (1)

Kualitas isi Pemilihan studi Pemilihan studi Pemilihan Pemilihan

materi studi kasus sangat baik kasus sudah baik studi kasus studi kasus
kasus pilihan dan tepat, dan mengandung sudah ada tidak
(Bobot: 50%) mengandung unsur unsur dilema namun unsur mengandung
dilema etika; etika; pemilihan dilema etika unsur dilema
pemilihan paradigma, prinsip masih kurang etika atau
paradigma, prinsip serta 9 langkah jelas. tidak jelas
yang dianut serta 9 pengujian tampak Pemilihan unsur dilema
langkah pengujian dan tersaji dengan paradigma/ etikanya.
telah tampak dan baik. Secara prinsip dan 9 Pemilihan
disajikan dengan keseluruhan langkah paradigma,
sangat baik. Ada penyajiannya pengujian prinsip dan 9
unsur refleksi dari runtut dan tampak, langkah
hasil pengujian komprehensif. namun belum pengujian
yang menarik merupakan kurang
dan/atau suatu tampak atau
mengandung unsur kesatuan yang semua/salah
tak terduga. utuh. satu tidak ada
Penyajiannya utuh, sama sekali.
runtut,
komprehensif dan
mudah diikuti.

Modul 3.1 - Pengambilan Keputusan Berbasi Nilai-nilai Kebijakan Sebagai Pemimpin | 41

 Efektivitas Penyampaian Penyampaian Penyampaian Penyampaian
penyampaian/ kelompok sangat kelompok sudah kelompok kelompok
penyajian studi baik. Penggunaan baik. sudah bisa masih sangat
kasus bahasa sangat Menggunakan dilakukan, kurang.
(Bobot: 25%) komunikatif, bahasa yang namun Sepertinya
pemilihan kata dan komunikatif, tampak belum kurang
proyeksi vokal pemilihan kata- utuh atau persiapan dan
setiap anggota kata telah tepat kurang tidak terlihat
tampak harmonis dan tampak ada persiapan. bentuk kerja
dan kompak. kerja sama dalam Belum tampak sama antara
Setiap anggota menyajikan materi kekompakan anggota
kelompok tampak presentasi. anggota kelompok.
berkontribusi dan Penyajian secara kelompok dan Hanya 1-2
bertanggung keseluruhan proyeksi vokal orang yang
jawab, terlihat dari mudah untuk setiap anggota dominan
presentasi materi diikuti. kelompok berbicara, dan
yang menjadi belum merata, yang lain
bagiannya. ada yang tampak tidak
Penyajian secara dominan menguasai
keseluruhan sangat dan/atau materi atau
menarik untuk kurang aktif. kurang aktif.
diikuti dan
penyampaiannya
pun mudah
dicerna.

42 | Modul 3.1 - Pengambilan Keputusan Berbasi Nilai-nilai Kebijakan Sebagai Pemimpin

Masukan Kelompok sangat Kelompok aktif Kelompok Kelompok
dan/atau aktif dan apresiatif memberikan beberapa kali tampak
Tanggapan dalam memberikan tanggapan memberikan sedikit sekali
15% tanggapan konstruktif kepada tanggapan atau tidak
dan/masukan kelompok penyaji. kepada sama sekali
konstruktif kepada Sebagian besar kelompok memberikan
kelompok penyaji. anggota kelompok penyaji. masukan
Seluruh anggota memberikan Sebagian dari konstruktif
kelompok tampak perhatian kepada anggota pada
menyimak dan kelompok penyaji. kelompok kelompok
memberikan tampak penyaji.
perhatian penuh memberikan Kelompok
pada saat perhatian tampak tidak
kelompok penyaji kepada tertarik sama
memberikan kelompok sekali pada
presentasi. penyaji. kelompok
penyaji.

Pengaturan Sangat baik dalam Baik dalam Keterampilan Keterampilan

Waktu pengaturan waktu. pengaturan pengaturan pengaturan
(Bobot: 10%) Penyampaian waktu. Waktu waktu masih waktu masih
materi padat penyajian 3-5 belum efektif. sangat
dengan waktu yang menit Waktu 3-5 kurang.
sangat efektif. dipergunakan belum Waktu yang
Waktu yang di- dengan baik. terpenuhi; diberikan
berikan antara 3-5 batasan waktu tampak tidak
menit di-per- melebihi dari dipergunakan
gunakan dengan waktu yang dengan
sangat baik. disepakati. efektif.

Modul 3.1 - Pengambilan Keputusan Berbasi Nilai-nilai Kebijakan Sebagai Pemimpin | 43