STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

UAP/S UMUM PERSIS

TAHUN PEAJARAN 2021/2022
JENJANG : SMP/SMP PLUS
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
UJIAN AKHIR PESANTREN DAN SEKOLAH (UAPS) TAHUN 2021/2022

Mata Pelajaran : AL QUR’AN

Jenjang : SMP/SMP PLUS

NO BENTUK
STANDAR KOMPETENSI LULULSAN INDIKATOR
URUT SOAL
Menjelaskan pengertian Idgham bigunnah menurut ilmu tajwid PG
Mengklasifikasikan hukum Mad PG
Mencermati jumlah harokat panjang bacaan Mad Jaiz Munfashil PG
Mengidentifikasi kalimat yang mengandung hukum Mad Shilah Thawilah PG
Siswa Memahami dan menerapkan Ilmu tajwid tentang hukum Mengidentifikasi contoh hukum bacaan Ra Tafkhim PG
Mad, hukum Mim mati, Huruf dan macam-macamn Idgham, Menunjukan contoh hukum Ikhfa Syafawi PG
1
Hukum Ha Dlamir, Hukum Gunnah, Hukum Lam dan Ra, Waqaf Menemukan contoh kalimat yang mengandung hukum Idgham
dan Saktah PG
Mutamatsilain
Menemukan contoh hukum bacaan Idzhar Syafawi PG
Menunjukan contoh kalimat yang mengandung hukum Gunnah PG
Mengidentifikasi contoh hukum bacaan Mad Wajib Muttashil Essay
Mengidentifikasi nama-nama waqaf Essay
Mengurutkan teks ayat-ayat Qs. an Naba PG
Mengidentifikasi ayat-ayat Qs. ’Abasa PG
Menyimpulkan isi kandungan pokok Qs. al Muthaffifin PG
Menterjemah Qs. al Infithar PG
Melanjutkan ayat al Qur’an surat al Insyiqaq PG
Siswa Mampu membaca, menulis, menghafal dan
Menterjemah Qs. at Tin PG
menterjemahkan serta menafsirkan secara sederhana dari
2 Menemukan ayat dari terjemah Qs. al Syams PG
pemahaman makna-makna surat an Naba, ’Abasa, al Infithar, al
Menyimpulkan kandungan ayat Qs. al Bayyinah tentang contoh prilaku
Muthaffifin, al Insyiqaq, al Buruj, al A’la, al Ghasyiyah, al Fajr, al PG
Ikhlash
Balad, al Syams, at Tin, al ’Alaq dan al Bayyinah
Menterjemahkan salah satu ayat Qs. al A’la PG
Mengidentifikasi ayat yang terdapat pada Qs. al Buruj PG
Menterjemahkan ayat yang terdapat pada Qs. al Ghasyiyah PG
Mengidentifikasi ayat-ayat Qs. al Fajr Essay
 NO BENTUK
STANDAR KOMPETENSI LULULSAN INDIKATOR
URUT SOAL
Mengidentifikasikan contoh prilaku yang sesuai dengan kandungan ayat Qs. al
PG
Siswa Memiliki kemampuan menterjemahkan dan Baqarah: 3-5
menafsirkan secara sederhana dari pemahaman makna- Menyimpulkan terjemah ayat Qs. al Baqarah tentang ciri orang munafiq PG
makna yang terkait dengan tema isi kandungan al Megidentifikasi ayat tentang perkataan orang Munafiq PG
3 Qur’an surat al Baqarah ayat 1 - 20 tentang golongan Mengidentifikasi amal yang tidak tergolong riya PG
mu’min, kafir dan munafiq Mengklasifikasikan secara tartib nuzul tempat turun surat al Baqarah PG
Menterjemahkan makna sebagian kalimat yang terdapat dalam surat al Baqarah PG
Menyimpulkan tentang ciri-ciri orang Mumin Essay
Menjelaskan tentang asal mula arah qiblat PG
Siswa Memiliki kemampuan menterjemahkan dan Membuat kesimpulan waktu perubahan arah qiblat PG
menafsirkan secara sederhana dari pemahaman makna- Menyimpulkan sebab-sebab wajib fidyah shaum PG
4
makna yang terkait dengan tema isi kandungan al Menyimpulkan isi kandungan ayat Qs. al Baqarah; 221 PG
Qur’an surat al Baqarah : 142 – 152 tentang
pemindahan qiblat Menyimpulkan sebab-sebab wajib qadla shaum Essay
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
UJIAN AKHIR PESANTREN DAN SEKOLAH (UAPS) TAHUN 2021/2022

Mata Pelajaran : AL HADITS

Jenjang : SMP/SMP PLUS
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
UJIAN AKHIR PESANTREN DAN SEKOLAH (UAPS) TAHUN 2021/2022

Mata Pelajaran : SYARI’AH

Jenjang : SMP/SMP PLUS
BENTUK
NO STANDAR KOMPETENSI LULUSAN INDIKATOR SOAL
SOAL
Memahami ketentuan-ketentuan hukum Islam yang berkaitan dengan Menyusun urutan anggota Wudhu PG
ibadah mahdoh berdasarkan al-Quran dan as-Sunnah serta dapat Mengidentifikasi cara membersihkan hadas besar PG
mempraktekan dengan benar dalam kehidupan sehari-hari tentang Mengidentifikasi hal yang membatalkan tayamum PG
tatacara; Mengidentifikasi makna salat jama qosor PG
1. Toharoh Menyebutkan bacaan do’a sesudah wudhu PG
1
2. Wudlu Mengkatagorikan sebab-sebab mandi janabat PG
3. Tayamum Mengkatagorikan orang yang layak jadi Imam PG
4. Kaifiyat solat
5. Solat Jama Menelaah kriteria seorang Imam solat PG
6. Solat Berjama’ah
Mengidentifikasi macam-macam saum fardu PG
Mengidentiikasi salah satu contoh saum sunnat PG
Menelaah cara menghitung zakat Mal PG
Mengenal dan memahami ketentuan hukum Islam yang berkaitan Menghitung persentase zakat Mal PG
dengan ibadah mahdoh berdasarkan alqur’an dan as-sunnah serta Menterjemahkan Mustahiq Zakat PG
dapat mempraktekan dengan benar dalam kehidupan sehari-hari Mencermati dalil tentang akikah PG
tentang yang berkiatan dengan ; Menyimpulkan hadits tentang akikah PG
2 1. Saum Mengidentifikasi tanggal pelaksanaan syariat Qurban PG
2. Zakat Mengurutkan rangkaian pelaksanaan ibadah haji PG
3. Haji & Umrah Mengidentiikasi perbedaan ibadah haji dan umrah PG
4. Binatang dan penyembelihan Menklasifikasikan haji tamatu haji qiran dan haji ifrad PG
5. Sodaqoh Jariyah Mengurutkan susunan hadits tentang 3 amal anak Adam PG
Mengidentifikasi syarat hewan Qurban PG
Menguraikan Macam-macam Zakat Mal Esay
Menguraikan Macam-macam Saum Sunnat Esay
 BENTUK
NO STANDAR KOMPETENSI LULUSAN INDIKATOR SOAL
SOAL
Menyusun urutan rukun nikah PG
Mengenal dan memahami ketentuan hukum Islam yang berkaitan Mengkatagorikan tentang mahram PG
dengan ibadah mahdoh berdasarkan al-Quran dan as-Sunnah serta Menyebutkan masa iddah PG
dapat mempraktekan dengan benar dalam kehidupan sehari-hari
Menelaah bagian waris PG
tentang yang berkiatan dengan ;
Mengidentifikasi penghalang waris PG
3 1. Nikah
Menelaah golongan ahli waris PG
2. Thalaq
Menafsirkan ayat tentang furudul muqoddaroh PG
3. Iddah
4. Rujuk Mengklasifikasikan Wanita-wanita yang haram di tikah Esay
5. Ilmu waris Menguraikan Golongan Ahli Waris Laki-laki Esay
Memecahkan kasus hitungan Waris Esay
Ahkamu Syar’I
1. Wajib Mengidentifikasi contoh Mandub PG
2. Mandub
4
3. Makruh
4. Haram Menjelaskan penggertian salah satu definisi ahkamu syari PG
5. Mubah
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
UJIAN AKHIR PESANTREN DAN SEKOLAH (UAPS) TAHUN 2021/2022

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB

Jenjang : SMP/SMP PLUS

STANDAR KOMPETENSI BENTUK

NO INDIKATOR SOAL
LULUSAN SOAL
Menunjukan macam-macam kalimat PG
Menetapkan jenis isim mu'rob PG
Memiliki kemampuan untuk memahami,
Merelevansikan jenis isim dari segi mu'rob dan ismulladzi..
mengidentifikasi dan menganalisa
PG
bentuk-bentuk kalimat sesuai kaidah La yansharif
ilmu nahwu tentang; Menguraikan kalimat melalui i'rob
1 PG
a. Macam-macam kalimat
Menunjukankaidah i'rob dan bina suatu fiil PG
b. Isim-isim yang mabni dan mu'rob
c. Fiil-fiil yang mabni dan mu'rob Mengkategorikan i'rob fiil PG
Menunjukan ciri majzum fiil mu'tal akhir PG
Mengkategorikan fiil mabni berdasarkan tanda bina-nya PG
Mengkategorikan abwabu tsulatsi mujarod PG
Memiliki kemampuan untuk memahami, Mendefinisikan la nahiy PG
mengidentifikasi, mengubah kalimat dan
menganalisa bentuk – bentuk kalimat Menerjemahkan kalimat fiil sesuai sighatnya PG
2
sesuai kaidah ilmu shorf tentang ; Mengidentifikasi tashrif isim maf'ul PG
Tsulasi mujarod dan Tsulatsi mazid
Mengidentifikasi jumlah yang terdapat fiil amr PG
Menunjukan sighat fiil mudhore majhul PG
 STANDAR KOMPETENSI BENTUK
NO INDIKATOR SOAL
LULUSAN SOAL
Menunjukan jumlah yang terdapat fiil tsulatsi mazīd fīhi
PG
harfun
Menerjemahkan kalimat mashdar PG
Menyempurnakan tashrif PG
Mengalihbahasakan ke dalam bahasa arab PG
Mengindentifikasi jumlah yang terdapat fail PG
Menunjukan kedudukan khobar dalam suatu jumlah PG
Menerapkan kaidah khobar muqoddam mubtada
PG
muakhkhor
Memiliki kemampuan untuk memahami,
mengaplikasikan, menganalisis dan Menunjukan kalimat yang berkedudukan maf'ul bih PG
mencipta struktur bahasa arab dalam Menerapkan kaidah maf'ul muthlaq PG
kalimat sempurna pada aspek ilmu Mengidentifikasi jumlah yang terdapat maf'ul liajlih
3 PG
nahwu Tentang;
a. Marfu'atul Asma Menunjukan kalimat yang berkedudukan hal PG
b. Manshubatul Asma Menunjukan kedudukan khabar inna wa akhawatuhā PG
c. Majrurotul Asma Mengidentifikasi jumlah yang terdapat majrur bil idhāfah PG
Menunjukan kalimat yang berkedudukan na'at PG
Menunjukan kedudukan wau 'athaf PG
Menunjukan kedudukan badal PG
 STANDAR KOMPETENSI BENTUK
NO INDIKATOR SOAL
LULUSAN SOAL
Memiliki kemampuan untuk Menjelaskan ketentuan marfu', manshub, dan majzum
4 mendeskripsikam ketentuan i'rob dan Uraian
suatu fiil
bina suatu fiil
Memiliki kemampuan untuk Menyebutkan fiil-fiil yang mabni
5 Uraian
mengelompokan fiil mabni dan fiil mu'rob
Memiliki kemampuan dalam menerapkan Menyebutkan contoh maf'ul ma'ah
6 Uraian
kaidah maf'ul ma'ah
Memiliki kemampuan untuk memahami Mendefinisikan ismulladzī lā yansharif
7 Uraian
ismulladzī lā yanshorif
Memiliki kemampuan untuk
8 membedakan, menguraikan dan Menyebutkan setiap wajan abwābu tsulātsī mujarad Uraian
mentashrifkan abwābu tsulātsī mujarad