LAPORAN PENELITIAN “Dampak Penggunaan Media sosial

terhadap prestasi akademik Siswa/i di SMA”

Disusun oleh : Gustav Randy Munawi

Kelas : X-1
SMAK ST. FRANSISKUS ASSISI SAMARINDA
 BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Media Sosial adalah sarana yang digunakan oleh orang-orang untuk berinteraksi satu sama lain dengan
cara menciptakan, berbagi, serta bertukar informasi dan gagasan dalam sebuah jaringan dan komunitas
virtual.

Penggunaan media sosial telah berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir dan telah menjadi
bagian integral dari kehidupan remaja di seluruh dunia. Remaja termasuk Siswasiswi SMAK St. Fransiskus
Assisi menghabiskan sejumlah besar waktu mereka untuk berinteraksi dan terlibat dengan Platform
media sosial seperti Tiktok, Facebook, Instagram, Twitter ( X ), dan Snapchat. Media sosial menyediakan
berbagai fitur yang memungkinkan untuk berbagi Informasi, berkomunikasi dengan teman-teman, dan
mengakses konten online. Namun, sementara media sosial memiliki potensi untuk memberikan manfaat
postif, seperti pengembangan hubungan sosial dan akses ke informasi. Dari hal tersebut, muncul
pertanyaan tentang dampak negatifnya terutama dalam konteks pendidikan.

1.2 Identifikasi Masalah

Berdasarkan hal tersebut di atas akhirnya dapat diidentifikasi beberapa masalah sebagai berikut :

a) Dampak positif dari Media sosial terhadap prestasi akademik Siswa/i di SMA.
b) Dampak negatiF dari media Media sosial terhadap prestasi akademik Siswa/i di SMA.
c) Manfaat media sosial bagi Siswa/i di SMA.

1.3 Rumusan Masalah

Dalam laporan penelitian sosial ini, rumusan masalah yang bisa di simpulkan sesuai dengan masalah
pada judul penelitian sosial kami adalah sebagai berikut : a) Apa sebenarnya yang dimaksud dengan
Media sosial ?

b) Manfaat dari Media sosial bagi Siswa/i di SMA.

c) Dampak positif dan negatif dari Media sosial terhadap prestasi akademik Siswa/i di SMA.

1.4 Tujuan Penelitian

Tujuan kami dalam melakukan penelitian sosial adalah sebagai berikut :

a) Untuk mengetahui arti dari Media sosial yang sebenarnya.

b) Untuk mengetahui manfaat dari Media sosial terhadap prestasi akademik Siswa/i di SMA.
c) Untuk mengetahui dampak positif dan negatif dari Media sosial terhadap prestasi akademik Siswa/i di
SMA.
 BAB II
LANDASAN TEORI DAN PERUMUSAN HIPOTESIS

2.1 Landasan Teori

1.) Teori Kecanduan Media Sosial : Beberapa penelitian telah mencoba untuk mengidentifikasi tanda-
tanda kecanduan media sosial, yang dapat mengakibatkan penggunaan yang berlebihan dan berdampak
negatif pada prestasi akademik.

2.) Teori Kesejahteraan Psikologis : Penggunaan media sosial juga dapat memengaruhi kesejahteraan
psikologis siswa. Stres, gangguan tidur, dan perasaan tertekan yang mungkin timbul dari interaksi di
media sosial dapat berdampak negatif pada prestasi.

3.) Teori Dukungan Sosial : Sebaliknya, media sosial juga dapat menjadi sumber dukungan sosial yang
penting bagi siswa. Penggunaan yang bijak dan positif dapat meningkatkan kesejahteraan siswa, yang
pada gilirannya dapat memengaruhi prestasi.

2.2 Perumusan Hipotesis

Sosial media adalah sebuah media untuk bersosialisasi satu sama lain dan dilakukan secara online yang
memungkinkan manusia untuk saling berinteraksi tanpa dibatasi ruang dan waktu. Media sosial adalah
sarana yang memegang peranan penting pada hampir semua lini dalam masyarakat. Media sosial yang
awalnya digunakan menjalin pertemanan dengan orang lain, kini fungsinya semakin bertambah.Sudah
seperti menjadi kewajiban dalam menggunakan media sosial, karena memang saat ini media sosial
memberi banyak manfaat yang bisa membantu kehidupan bermasyarakat. Salah satunya menghapus
jarak yang terjadi antar masyarakat, termasuk melakukan komunikasi sehingga sangat efektif dalam
menjaga silaturahmi antar sesama. Pada dasarnya, media sosial merupakan bagian dari pengembangan
akibat kemajuan teknologi dalam hal ini internet. Internet yang muncul beberapa dekade lalu berhasil
membuat media sosial berkembang dengan cepat, bahkan bertumbuh dengan segala fasilitas atau
manfaat baru yang diberikan kepada penggunanya.

Secara terus menerus mengalami perkembangan hingga meluas karena cepatnya perkembangan internet
hingga saat ini. Karena itulah banyak pengguna yang telah terhubung hanya dengan menggunakan
internet, segala jenis informasi bisa didapat dan diproses dengan mudah untuk kemudian disebarkan ke
seluruh dunia.
 BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian

Pada bagian ini, metode penelitian sosial yang kami gunakan adalah Metode Penelitian kualitatif dengan
pendekatan secara deskriptif. Metode penelitian yang kami gunakan pada laporan hasil penelitian Kami.

untuk jenis penelitian ditambah ini frah

Pada bagian ini, metode penelitian sosial yang saya gunakan adalah metode Penelitian kualitatif

dengan pendekatan secara deskriptif. Metode penelitian yang saya gunakan pada laporan hasil

penelitian saya. Melalui observasi dan wawancara

3.2 Teknik Pengumpulan Data

• Observasi : Observasi adalah proses pengumpulan data dengan mengamati subjek atau

fenomena tanpa berinteraksi secara langsung.

• Wawancara : Wawancara adalah metode pengumpulan data yang melibatkan pertanyaan

dan jawaban antara peneliti dan subjek.

3.3 Unit Analisis:

1. Apa dampak positif yang dirasakan setelah menggunakan media sosial?

2. Apa dampak negatif yang dirasakan setelah menggunakan media sosial?

3. Menurutmu, apa itu media sosial?

 BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1 Sejarah Media sosial

Sejarah sosial media diawali pada tahun 1970-an yakni saat ditemukannya sistem papan buletin untuk
menghubungkan satu orang dengan orang lain melalui surat elektronik atau mengunggah dan
mengunduh perangkat lunak. Pada tahun 1995, muncul situs bernama GeoCities, sekarang dikenal
sebagai Yahoo! Yang memberikan layanan penyewaan penyimpanan data website agar bisa diakses di
mana saja. GeoCities merupakan tonggak awal berdirinya beragam website.

4.2 Manfaat dari Media sosial terhadap prestasi akademik Siswa/i di SMA.
a) Sebagai wadah untuk meningkatkan bakat prestasi.
b) Menambah pengetahuan mereka melalui pengumpulan data dan informasi.
c) Memberikan kemudahan

4.3 Dampak positif adanya Media sosial

a) Meninggalkan Jejak dan Bisa Menjadi Bukti Kuat.

b) Memiliki sifat cekatan untuk berempati terhadap kebahagiaan.
c) Menghilangkan Rasa Jenuh.
d) Membuka Peluang Pekerjaan Baru.
e) Menambah Teman Juga Koneksi.

4.4 Dampak negatif adanya Media sosial

a) Apa yang Sudah Terkirim Akan Selalu Meninggalkan Jejak.
b) Banyak Modus Penipuan Beredar di Media Sosial.
c) Dampak Media Sosial Bisa Mengganggu Kesehatan Mental.
d) Tidak Menghargai Waktu Bersama Orang yang Berada di Sekitar Kita.

5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian sosial yang telah dilaksanakan, media sosial adalah suatu jejaring sosial yang
Memiliki beberapa dampak positif dan negatif tergantung bagaimana si pengguna nya. Akan tetapi
dampak buruk media sosial terhadap Kehidupan sosial remaja lebih berbahaya dan perlu diantisipasi.

5.2 Saran
Remaja
Seharusnya remaja bisa lebih mengontrol diri mereka sendiri akan adanya media sosial. Mengetahui
mana yang baik untuk di lihat dan tidak. Karena media sosial dapat merubah diri kita sendiri.