TES DIAGNOSTIK MATA PELAJARAN SEJARAH

PETUNJUK :
Pilihlah satu jawaban yang paling benar dan berikan alasannya !

1. Kata sejarah berasal dari bahasa Inggris history yang berarti....

a. sesuatu yang bersifat lampau
b. masa lampau
c. kisah
d. Riwayat
e. sesuatu yang telah terjadi
2. Sebuah peristiwa dapat dianggap sebagai sejarah bila....
a. tidak ada yang mencatat peristiwa tersebut
b. ada yang mengingatnya
c. peristiwa itu lumayan penting
d. membuktikan bahwa peristiwa tersebut benar-benar mempengaruhi kehidupan
masyarakat luas
e. dikisahkan oleh seorang abdi istana
3. Sejarah memiliki hubungan yang erat dengan kehidupan manusia. Pernyatan
tersebut berarti ….
a. manusia tidak dapat hidup tanpa sejarah
b. sejarahmenciptakan kehidupan manusia
c. sejarah mempengaruhi gerak aktivitas manusia
d. sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia
e. sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia
4. Selain manusia dan ruang, waktu merupakan unsur penting yang lain dalam
sejarah. Waktu menjadiunsur dan konsep yang penting dalam sejarah karena….
a. sejarah manusia berlangsung dalam waktu tertentu
b. waktu menentukan bekerjanya akal budi dan kesadaran
c. waktu menjadi penentu perjalanan hidup manusia
d. manusia membutuhkan waktu untuk menciptakan sejarah
e. hanya manusia yang memiliki unsur dan konsep waktu
5. Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau
tempat terjadinya peristiwa.Manfaat keberadaan unsur ruang dalam
sejarah adalah….
a. menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah
b. mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah
c. mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah
d. mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa sejarah
e. menemukan fakta tersembunyi yang tidak diungkap melalui sumber sejarah
 ASESMEN DIAGNOSTIK NON KOGNITIF

PERHATIAN
a. siswa diharapakan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur, agar guru
dan sekolah dapat membantu siswa merumuskan belajar yang tepat untuk meraih kompetensi
yang optimal
b. pertanyaan-pertanyaan ini tidak dinali dengan benar atau salah, tetapi utnuk meninjau
persiapa siswa sebelum proses pembelajaran
c. tuliskan jawaban pada tiap-tiap pertanyaan semampunya saja
PERTANYAAN

1. bagaimana perasaan kalian hari ini ?

2. apakah kalian sudah mempersiapkan untuk pembelajaran hari ini ?
3. Apa saja persiapan kalian untuk pembelajaran Sejarah hari ini ?
4. Ketika sedang belajar apakah kalian menemukan kesulitan ?
5. Apakah kalian pernah mendiskusikan kesulitan belajar dengan guru mapel ?