ANGKET MINAT BELAJAR SISWA

DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Lembar angket ini digunakan oleh guru untuk mendapatkan informasi mengenai minat belajar
serta motivasi siswa dalam pembelajaran matematika.

PETUNJUK PENGISIAN:

1. Bacalah pertanyaan dengan seksama pernyataan berikut

2. Jawablah pernyataan sesuai dengan keadaan dirimu yang sebenarnya
3. Pilihlah salah satu jawaban dengan cara memberikan tanda ceklis ()
Keterangan:

SB : Sangat Baik K : Kurang

B : Baik SK : Sangat Kurang
C : Cukup
4. Jawaban yang diberikan tidak akan mempengaruhi nilai
5. Jika terjadi perubahan jawaban dari satu ke jawaban lainnya, pada jawaban yang tidak dipakai
dibubuhkan tanda sama dengan (=)

Nama :

Kelas :

Sekolah :

ASPEK PENILAIAN
NO PENILAIAN INDIKATOR PENILAIAN SB B C K SK
Saya tertarik dengan pembelajaran matematika
karena sangat berguna untuk kehidupan
sehari - hari
Saya mempelajari kembali materi yang sudah
Ketertarikan diajarkan oleh guru ketika belajar di rumah
1 dalam belajar Saya penasaran bagaimana cara menyelesaikan
soal yang sulit
Saya selalu bersemangat ketika akan memulai
pembelajaran matematika
Saya akan merasa tertantang jika mengerjakan
soal yang sulit
Saya tidak mudah mengantuk ketika
pembelajaran di mulai
Saya selalu memperhatikan guru saat memulai
pembelajaran matematika
Saya tidak mudah terganggu oleh teman yang
 2 Perhatian bermain sendiri ketika pembelajaran
dalam belajar matematika
Saya focus dalam pembelajaran agar mendapat
nilai bagus dalam ujian
Saya tidak berbicara dengan teman yang asik
mengobrol daripada memperhatikan guru
Saya selalu berusaha mengerjakan latihan soal
yang diberikan guru ketika selesai
Keterlibatan menyampaikan materi
3 dalam proses Saya aktif bertanya apabila ada materi yang
pembelajaran belum saya mengerti
Saya tidak ingin kalah dari teman teman yang
lain yang sudah bisa menyelesaikan soal lebih
cepat
Saya mencatat poin penting materi yang
disampaikan guru
Saya tidak pernah bosan mengikuti setiap
pembelajaran matematika
Saya selalu senang ketika bisa mengerti dan
Perasaan dapat mengerjakan soal matematika yang
ketika diberikan
4 mengikuti Saya merasa senang dan nyaman tanpa
pembelajaran paksaan saat mengikuti pembelajaran
Saya merasa senang saat diberikan latihan soal
yang sulit
Saya mengikuti pembelajaran dengan tekun
untuk mendapat nilai yang bagus saat ulangan
Motivasi Saya bersungguh sungguh dalam belajar
5 belajar matematika agar tidak kalah dengan teman
yang lain

Skor Penilaian:
SB : 5
B :4
C :3
K :2
SK : 1

Total Skor Maksimal: 100