Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD/MI


MATA PELAJARAN : AQIDAH AKHLAK
KELAS :6
TAHUN PELAJARAN : 2022- 2023

Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Mata Pelajaran Waktu
(JP)
3.1. Memahami makna dan ketentuan Istighfaar 3.1.1. Mengetahui makna kalimat istighfar. Kalimat istighfar. 6 JP
4.1. Mengomunikasikan arti dan hikmah Istighfar 3.1.2. Menjelaskan pengertian rendah hati dan pemaaf serta
hikmah istighfar.
3.1.3. Menjelaskan ketentuan kalimat istighfar.
4.1.1. Mendemonstrasikan makna kalimat istighfar
4.1.2. Mengkomunikasikan arti rendah hati dan pemaaf serta
hikmah istighfar.
4.1.3. Menyajikan ketentuan kalimat istighfar.
3.2. Memahami makna al-Ghaffaar dan al-‘afuww. 3.2.1. Mengetahui makna al-Ghaffaar dan al-‘afuww. al-Ghaffaar dan al-‘afuww. 6 JP
4.2. Menyajikan arti dan bukti sederhana al-Ghaffaar 3.2.2. Mengidentifikasi perbedaan makna al- Asma' al-Husna (al-
dan al-‘afuww. Ghaffaar dan al-‘afuww).
3.2.3. Menjelaskan hal- hal yang berkaitan dengan al-Ghaffaar dan
al-‘afuww.
4.2.1. Mendemonstrasikan arti al-Ghaffaar dan al-‘afuww.
4.2.2. Menyajikan perbedaan makna al- Asma' al-Husna (al-
Ghaffaar dan al-‘afuww).
4.2.3. Menyajikan hal- hal yang berkaitan dengan al-Ghaffaar dan
al-‘afuww.
3.3. Menganalisis iman kepada Qada dan Qadar Allah 3.3.1. Menjelaskan Pengertian dan Perbedaan Qada dan Kadar Qada dan Qadar Allah Swt 10 JP
Swt Allah Swt.
4.3. Menyajikan contoh Qada dan Qadar dalam 3.3.2. Mengidentifikasi dalil Qada dan Qadar Allah Swt
kehidupan sehari-hari 3.3.3. Mengetahui kisah teladan terkait Qada dan Qadar Allah Swt
3.3.4. Mengetahui hikmah beriman kepada Qada dan Qadar Allah
Swt
3.3.5. Menjelaskan hal- hal yang berkaitan dengan iman kepada
Qada dan Qadar Allah Swt
4.3.1. Mengkomunikasikan contoh Qada dan Qadar dalam
kehidupan sehari-hari.
4.3.2. Menyajikan dalil Qada dan Qadar Allah Swt
4.3.3. Menceritakan kisah teladan terkait Qada dan Qadar Allah
Swt.
4.3.4. Menyajikan hikmah beriman kepada Qada dan Qadar Allah
Swt
4.3.5. Mendemonstrasikan hal- hal yang berkaitan dengan iman
kepada Qada dan Qadar Allah Swt
3.4. Menerapkan sifat pemaaf, tanggung jawab, adil, dan 3.4.1. Mengetahui hal- hal yang berkaitan dengan sifat pemaaf sifat pemaaf, tanggung jawab, adil, dan 10 JP
bijaksana dalam kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari. bijaksana
4.4. Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan 3.4.2. Mengetahui hal- hal yang berkaitan dengan sifat tanggung jawab
sifat pemaaf, tanggung jawab, adil, dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari.
dalam kehidupan sehari-hari. 3.4.3. Mengetahui hal- hal yang berkaitan dengan sifat adil dalam
kehidupan sehari-hari.
3.4.4. Mengetahui hal- hal yang berkaitan dengang sifat bijaksana
dalam kehidupan sehari-hari.
3.4.5. Menjelaskan hal- hal yang berkaitan dengan sifat pemaaf,
tanggungjawab, adil, dan bijaksana.
4.4.1. Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sifat
pemaaf dalam kehidupan sehari-hari.
4.4.2. Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sifat
tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.
4.4.3. Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sifat
adil dalam kehidupan sehari-hari.
4.4.4. Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sifat
bijaksana dalam kehidupan sehari-hari.
4.4.5. Menyajikan pengalaman dalam menerapkan sifat pemaaf,
tanggung jawab, adil, dan bijaksana dalam kehidupan
sehari-hari.
3.5. Memahami makna dan implikasi sifat pemarah, 3.5.1. Menjelaskan makna sifat tercela pemarah dan cara Sifat tercela pemarah, fasik, dan pilih kasih. 8 JP
fasik, dan pilih kasih serta cara menghindarinya. menghindarinya.
4.5. Menyajikan contoh cara menghindari sifat pemarah, 3.5.2. Menjelaskan makna sifat tercela fasik dan cara
fasik, dan pilih kasih menghindarinya.
3.5.3. Menjelaskan makna sifat tercela fasik dan cara
menghindarinya.
3.5.4. Menjelaskan hal- hal yang berkaitan dengan makna dan
implikasi sifat pemarah, fasik, dan pilih kasih serta cara
menghindarinya.
4.5.1. Mendemonstrasikan contoh cara menghindari sifat pemarah.
4.5.2. Mendemonstrasikan contoh cara menghindari sifat fasik.
4.5.3. Mendemonstrasikan contoh cara menghindari sifat pilih
kasih.
4.5.4. Menyajikan contoh cara menghindari sifat pemarah, fasik,
dan pilih kasih secara singkat.
3.6. Memahami makna dan keutamaan kalimat Tahlil 3.6.1. Memahami pengertian tahlil Kalimat Tahlil (laa ilaaha illa Allaah) 8 JP
(laa ilaaha illa Allaah) 3.6.2. Mengetahui keutamaan kalimat tahlil
4.6. Mengomunikasikan arti dan hikmah kalimat Tahlil 3.6.3. Mengidentifikasi hikmah kalimat tahlil
3.6.4. Memahami hal yang berkaitan dengan kalimat tahlil
(laa ilaaha illa Allaah)
4.6.1. Mendeksripsikan pengertian tahlil
4.6.2. Menyebutkan keutamaan kalimat tahlil
4.6.3. Menyebutkan hikmah kalimat tahlil
4.6.4. Melafalkan kalimat tahlil beserta artinya
3.7. Memahami makna al- Wahid, al-Ahad dan ash- 3.7.1. Memahami arti dan pengertian dari Al-Wahid Al- Wahid, al-Ahad dan ash- Shamad 10 JP
Shamad 3.7.2. Memahami arti dan pengertian dari Al-Ahad
4.7. Menyajikan arti dan bukti sederhana tentang asma 3.7.3. Memahami arti dan pengertian dari Ash-Shamad
Allah al-Wahid, al-Ahad dan ash- Shamad 3.7.4. Mengetahui hikmah dari beriman dan meyakini asmaul
husna Al-Wahid, Al-Ahad, dan Ash-Shamad
3.7.5. Mengidentifikasi bukti sederhana tentang asmaul husna Al-
Wahid, Al-Ahad, dan Ash-Shamad
4.7.1. Melafalkan firman allah yang menjelaskan arti dan
pengertian dari Al-Wahid
4.7.2. Melafalkan firman allah yang menjelaskan arti dan
pengertian dari Al-Ahad
4.7.3. Melafalkan firman allah yang menjelaskan arti dan
pengertian dari Al-Shamad
4.7.4. Menyebutkan hikmah dari beriman dan meyakini asmaul
husna Al-Wahid, Al-Ahad, dan Ash-Shamad
4.7.5. Menyajikan bukti sederhana tentang asmaul husna Al-
Wahid, Al-Ahad, dan Ash-Shamad
3.8. Menerapkan akhlak yang baik terhadap binatang 3.8.1. Mengetahui penjelasan tentang lingkungan ciptaan Allah Akhlak terhadap binatang 8 JP
dan tumbuhan Swt
4.8. Menyajikan contoh akhlak yang baik terhadap 3.8.2. Memahami berbagai hal yang harus diperhatikan ketika
binatang dan tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari berinteraksi dengan binatang
3.8.3. Mengidentifikasi akhlak yang baik terhadap tumbuhan di
bumi
3.8.4. Mengetahui hal yang berkaitan dengan akhlak baik terhadap
binatang dan tumbuhan
4.8.1. Menjelaskan alasan manusia harus menjaga dan memelihara
binatang, tumbuhan dan benda yang ada dibumi
4.8.2. Menyajikan sikap yang dilakukan ketika berinteraksi dengan
binatang
4.8.3. Menyajikan akhlak yang baik terhadap tumbuhan di bumi
dalam kehidupan sehari-hari
4.8.4. Menjelaskan contoh akhlak yang baik terhadap binatang dan
tumbuhan di bumi
3.9. Memahami makna dan hikmah sifat sabar dan 3.9.1. Memahami bentuk ujian yang dialami Nabi Ayyub a.s Sifat sabar dan taubat yang dicontohkan Nabi 8 JP
taubat yang dicontohkan Nabi Ayyub a.s. sebagai rujukan dalam meneladani sifat sabar dan taubat Ayyub a.s.
4.9. Mengomunikasikan kisah Nabi Ayyub a.s. sebagai 3.9.2. Mengetahui kesabaran Nabi Ayyub a.s dalam menghadapi
rujukan dalam meneladani sifat sabar dan taubat ujian dari Allah Swt.
dalam kehidupan sehari-hari 3.9.3. Menganalisa hikmah yang dapat diambil dari kisah Nabi
Ayyub a.s
3.9.4. Memahami hal yang berkaitan dengan sifat sabar dan taubat
dari kisah Nabi Ayyub a.s
4.9.1. Menceritakan kembali bentuk ujian yang dialami Nabi
Ayyub a.s sebagai rujukan dalam meneladani sifat sabar dan
taubat
4.9.2. Menceritakan sikap istri dan para saudaranya terhadap Nabi
Ayyub a.s
4.9.3. Menyebutkan hikmah yang dapat diambil dari kisah Nabi
Ayyub a.s
4.9.4. Menuliskan kembali kisah Nabi Ayyub a.s sebagai rujukan
dalam meneladani sifat sabar dan taubat
74 JP
Jumlah

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

SYAMSUDIN,S.Pd.I SULISTIYAWATI,S.Pd.I
NIP. NIP. 196909122005012006

Anda mungkin juga menyukai