PENGEMBANGAN KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

MAN KOTA SINGKAWANG TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Sekolah : MAN Kota Singkawang

Mata Pelajaran : PPKn
Kelas : XI IPS
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

KD MATERI / IPK INDIKATOR INDIKATOR SOAL BENTUK

SOAL
3.1 Menganalisis pelanggaran  Hakikat HAM  Menjelaskan makna hak asasi  Siswa dapat menjelaskan PG
hak asasi manusia dalam manusia defenisi HAM
perspektif pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan
bernegara
 Sifat dan unsur HAM  Memahami konsep Hak dan  Siswa dapat menyebutkan PG
Kewajiban Asasi Manusia sifat dan unsur hukum

 Prinsip-prinsip HAM  Memahami konsep Hak dan  Siswa dapat menguraikan PG

Kewajiban Asasi Manusia prinsip-prinsip HAM
 Prinsip-prinsip HAM  Memahami konsep Hak dan
Kewajiban Asasi Manusia
 Kewajiban dasar  Memahami substansi Hak dan
HAM Kewajiban Asasi Manusia
dalam Pancasila
 Kewajiban dasar  Mengidentifikasi hak dan
HAM kewajiban asasi manusia
dalam nilai praksis Pancasila.
 Instrumen HAM  Mengidentifikasi istrumen
Indonesia HAM di Indonesia
 HAM dalam nilai  Mengidentifikasi hak dan
dasar Pancasila kewajiban asasi manusia
dalam nilai praksis Pancasila
 HAM dalam nilai  Mengidentifikasi hak dan
dasar Pancasila kewajiban asasi manusia
dalam nilai praksis Pancasila
 Penyebab  Mengidentifikasi penyebab
pelanggaran HAM pelenggaran hak asasi
manusia
 Kasus pelanggaran  Menganalisis kasus
HAM pelanggaran hak asasi
manusia di Indonesia
 Upaya penegakkan  Mengidentifikasi upaya
HAM pemerintah dalam menegakan
hak asasi manusia
 Siswa dapat mendeskripsikan PG
prinsip-prinsip HAM
 Siswa dapat memberi contoh PG
kewajiban dasar asasi
manusia
 Siswa dapat memberi contoh PG
kewajiban dasar asasi
manusia
 Siswa dapat menyebutkan PG
instrumen HAM di Indonesia
 Siswa dapat menunjukkan PG
contoh hak asasi manusia
dalam Pancasila
 Siswa dapat menunjukkan PG
contoh hak asasi manusia
dalam Pancasila
 Siswa dapat menguraikan PG
faktor penyebab pelanggaran
HAM
 Siswa dapat menganalisis PG
pelanggaran HAM
 Siswa dapat Mengidentifikasi PG
upaya pemerintah dalam
menegakan hak asasi manusia
  Upaya penegakkan  Mengidentifikasi upaya  Siswa dapat menyebutkan PG
HAM pemerintah dalam menegakan lembaga perlindungan HAM
hak asasi manusia

 Upaya penegakkan  Menganalisis upaya  Siswa dapat Menganalisis PG

HAM penanganan kasus upaya penanganan kasus
pelanggaran hak asasi pelanggaran hak asasi
manusia manusia

 Upaya penegakkan  Mengidentifikasi upaya  Siswa dapat mengidentifikasi PG

HAM pemerintah dalam menegakan upaya pemerintah dalam
hak asasi manusia menegakkan HAM

3.2. Mengkaji sistem dan  Hakikat Demokrasi  Menjelaskan makna  Siswa dapat menjelaskan PG
dinamika demokrasi Pancasila demokrasi makna demokrasi
sesuai dengan Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
 Klasifikasi  Menguraikan klasifikasi  Siswa dapat PG
Demokrasi demokrasi. mengklasifikasikan jenis-jenis
Demokrasi

 Prinsip-prinsip  Menjelaskan prinsip-prinsip  Siswa dapat menjelaskan PG

Demokrasi demokrasi prinsip-prinsip demokrasi

 Demokrasi Pancasila  Menjelaskan makna  Siswa dapat menjelaskan PG

demokrasi makna Demokrasi Pancasila

 Prinsip-prinsip  Mendeskripsikan prinsip-  Siswa dapat mendeskripsikan PG

Demokrasi Pancasila prinsip demokrasi Pancasila prinsip-prinsip demokrasi
Pancasila
 Aspek-aspek  Mengidentifikasi aspek-aspek  Siswa dapat Mengidentifikasi PG
Demokrasi Pancasila demokrasi Pancasila aspek-aspek demokrasi
Pancasila

 Prinsip-prinsip  Mengidentifikasi prinsip-  Siswa dapat Mengidentifikasi PG

Demokrasi Pancasila prinsip demokrasi Pancasila prinsip-prinsip demokrasi
Pancasila

 Nilai moral Pancasila  Menyebutkan nilai moral  Siswa dapat menyebutkan PG

Pancasila nilai-nilai moral Pancasila

 Pelaksanaan  Menjelaskan periodesasi  Siswa dapat Menjelaskan PG

demokrasi di pelaksanaan Demokrasi di periodisasi perkembangan
Indonesia Indonesia demokrasi di Indonesia

 Pelaksanaan  Menguraikan periodisasi  Siswa dapat mengidentifikasi PG

demokrasi di perkembangan demokrasi di ciri-ciri demokrasi terpimpin
Indonesia Indonesia

 Pelaksanaan  Menyebutkan isi dekrit  Siswa dapat menyebutkan isi PG

demokrasi di Presiden dekrit Presiden
Indonesia
 Pelaksanaan  Menyebutkan bentuk  Siswa dapat menyebutkan PG
demokrasi di penyimpangan pelaksanaan bentuk penyimpangan
Indonesia demokrasi di Indonesia pelaksanaan demokrasi di
Indonesia
 Pelaksanaan  Menyebutkan pelaksanaan  Siswa dapat menyebutkan PG
demokrasi di demokrasi di Indonesia pada pelaksanaan demokrasi
Indonesia berbagai kurun waktu. ( Pemilu ) di Indonesia

 Membangun  Menganalisis kehidupan yang  Siswa dapat menganalisis PG

Kehidupan Yang demokratis kehidupan yang demokratis
Demokratis
3.3. Mendeskripsikan sistem  Hakikat hukum  Menjelaskan makna hukum  Siswa dapat menjelaskan PG
hukum dan peradilan di makna hukum
Indonesia sesuai dengan
Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
 Sifat dan unsur hukum  Menguraikan sifat dan unsur  Siswa dapat menguraikan PG
hukum sifat dan unsur hukum

 Tujuan hukum  Menjelaskan tujuan hukum  Siswa dapat menjelaskan PG

tujuan hukum

 Jenis- jenis  Menguraikan klasifikasi  Siswa dapat mengklasifikasi PG

penggolongan hukum hukum penggolongan hukum

 Jenis- jenis  Menguraikan klasifikasi  Siswa dapat mengklasifikasi PG

penggolongan hukum hukum penggolongan hukum

 Jenis- jenis  Menguraikan klasifikasi  Siswa dapat mengklasifikasi PG

penggolongan hukum hukum penggolongan hukum

 Makna Hukum  Menjelaskan makna hukum  Siswa dapat menjelaskan PG

makna hukum

 Tata Hukum di  Mengidentifikasi tata hukum  Siswa mengidentifikasi tata PG

Indonesia di Indonesia hukum di Indonesia

 Klasifikasi Lembaga  Mengklasifikasi Lembaga  Siswa dapat Mengklasifikasi PG

Peradilan Di Peradilan di Indonesia Lembaga Peradilan di
Indonesia Indonesia

 Sikap patuh terhadap  Mengidentifikasi contoh  Siswa dapat Mengidentifikasi PG

hukum perilaku yang mencerminkan contoh perilaku yang
kepatuhan terhadap hukum mencerminkan kepatuhan
terhadap hukum
  Lembaga peradilan di  Mengidentifikasi peran Lembaga  Siswa dapat Mengidentifikasi PG
Indonesia Peradilan di Indonesia peran lembaga peradilan di
Indonesia

Singkawang, 17 November 2023

Mengetahui
Kepala MAN KOTA Singkawang Guru Mata Pelajaran

Irwandi, S.Pd Ummy Amalia, S.Pd

NIP : 19660123 200312 1 001