BAB I

PENDAHULUAN

Konsep pembelajaran kimia merupakan konsep yang erat dengan kehidupan sehari hari.
Kimia menggambarkan kehidupan sedemikian rupa sehingga terlihat lebih rinci dan beragam. Hal ini
yang menyebabkan para pengajar menerapkan konsep kimia ke dalam kehidupan sehari hari. Salah
satu contohnya adalah konsep laju reaksi dalam kmia.
Dalam kimia dijelaskan bahwa laju reaksi adalah besarnya perubahan jumlah pereaksi dan
hasil reaksi per satuan waktu. Perubahan ini dapat dikatakan perubahan konsentrasi molar (molaritas)
sehingga laju reaksi dapat dikatakan perubahan konsentrasi akhir (hasil reaksi) terhadap konsentrasi
awal (pereaksi) per satuan waktu.
Banyak sekali konsep laju reaksi yang kita temukan dalam kehidupan sehari hari. Oleh
karena itu, dalam makalah ini akan dijelaskan secara rinci konsep laju reaksi.

BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Laju Reaksi

Laju menyatakan seberapa cepat atau seberapa lambat suatu proses berlangsung. Perhatikan contoh
laju pada gambar berikut.

Berdasarkan contoh contoh tersebut, dapat disimpulkan bahwa laju menyatakan besarnya perubahan
yang terjadi dalam satu satuan waktu. Gambar 1, laju terbang dalam km per jam dan gambar 2, laju
pompa bensin dalam liter per menit. Maka satuan waktu dapat berupa detik atau sekon, menit, jam,
hari, atau tahun.

Reaksi
Laju reaksi adalah perubahan
konsentrasi reaktan atau
produk per satuan waktu.
Besaran laju reaksi dilihat
dari ukuran cepat lambatnya
suatu reaksi kimia. Laju reaksi
mempunyai satuan M/s (Molar
per detik). Laju
reaksi adalah perbandingan
perubahan konsentrasi
pereaksi atau hasil reaksi
terhadap perubahan waktu,
yakni pada reaksi: Reaktan dan
Produk.
Laju reaksi adalah perubahan konsentrasi reaktan atau produk per satuan waktu. Besaran laju reaksi
dilihatdari ukuran cepat lambatnya suatu reaksi kimia. Laju reaksi mempunyai satuan M/s (Molar per
detik). Laju reaksi adalah perbandingan perubahan konsentrasi pereaksi atau hasil reaksi terhadap
perubahan waktu,yakni pada reaksi: Reaktan dan Produk. Perubahan laju konsentrasi setiap unsur
dibagi dengan koefisiennya dalam persamaan yang seimbang. Laju perubahan reaktan muncul dengan
tanda negatif dan laju perubahanproduk dengan tanda positif. Satuan laju reaksi dinyatakan dalam
satuan mol/liter detik.
Laju perubahan didefinisikan sebagai:
Berkurangnya konsentrasi A (reaktan) tiap satuan waktu
Bertambahnya konsentrasi B (produk) tiap satuan waktu Laju reaksi dilambangkan dengan (v).
Bagaimana menyatakan laju reaksi? Kita perlu melakukan pengukuran, reaksi kimia adalah proses
perubahan zat pereaksi menjadi produk. Seiring bertambahnya waktu reaksi, jumlah zat pereaksi akan
semakin sedikit, sedangkan produk semakin banyak. Oleh karena itu, laju reaksi dapat dinyatakan
sebagai laju berkurangnya pereaksi atau laju terbentuknya produk.

2.2 Ungkapan Laju Reaksi

Dengan :
R = pereaksi
P = produk
v = laju reaksi
t = waktu
Δ[R] = perubahan konsentrasi molar pereaksi
Δ[P] = perubahan konsentrasi molar produk

2.3 Contoh Soal

Bila pada suhu tertentu, laju reaksi penguraian N2O5 menjadi NO2 dan O2 adalah sebesar 2,5 x 10-6
mol/L.s. Maka laju pembentukan NO2 adalah
JAWAB: Reaksi yang terjadi : N2O5 -> NO2 + O2
N2O5 -> 2NO2 + 1/2O2
4N2O5 -> 4NO2 + O2
Perbandingan laju reaksi = perbandingan koefisien
v N2O5 : v NO2 = 2 : 4
v NO₂ = (koef.NO₂/koef.N₂O₅) × v N₂O₅
v NO₂ = ⁴⁄2 × 2,5 × 10⁻⁶ mol L⁻¹ s⁻¹
v NO₂ = 5 × 10⁻⁶ mol L⁻¹ s

2.4 Latihan Soal

Kedalam ruangan yang volumenya 10 liter direaksikan 0,1 mol gas N2 dan 0,1 gas H2 sesuai
persamaan : N2 + 3H2 -> 2NH3
Setelah reaksi berlangsung selama 5 detik, ternyata masih tersis 0,08 mol gas N 2
Tentukan laju reaksi berdasarkan:
1. Gas N2 yang bereaksi
2. Gas NH3 yang dihasilkan

BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
* Laju menyatakan seberapa cepat atau seberapa lambat suatu proses berlangsung
* Laju juga menyatakn besarnya perubahan yang terjadi dalam satuan waktu berupa detik,
menit, jam, hati atau tahun.
* Reaksi kimia adalah proses perubahan zat pereaksi menjadi produk seiring dengan
bertambahnya waktu reaksi , maka jumlah zat pereaksi semakin sedikit, sedangkan produk
semakin banyak.

3.2 Saran
Demikian pembahasan dari makalah kami. Kami berharap semoga pembahasan dalam makalah kami
bermamfaat bagi pembaca. Dan kami berharap kritik dan saran dari pembaca untuk kesempurnaan
dalam tugas kami selanjutnya. Sekian dan terimakasih.

DAFTAR PUSTAKA

- Roboguru
- Buku paket kimia kelas 11 SMA
- Course hero