PPG PGSD 04 DEKA ARTI WIJAYANA

X9022082266

CONCRETE EXPERIENCE
Pada tahap ini pembelajar disediakan stimulus yang
mendorong mereka melakukan sebuah aktivitas.
Aktivitas ini biasa berangkat dari suatu pengalaman
yang pernah dialami sebelumnya, baik formal
maupun informal, atau situasi yang realistik.

ACTIVE EXPERIMENTAL
REFLECTIVE
Pada tahap aplikasi akan terjadi
proses belajar bermakna, karena OBSERVATION
pengalaman yang diperoleh anak
sebelumnya dapat diterapkan pada
PEMBELAJARAN Pada
mengamati
tahap ini
pengalaman
pembelajar
dari
pengalaman atau problematika yang
baru. Setiap individu memiliki
EXPERIENTAL aktivitas yang dilakukan dengan
menggunakan pancaindra maupun
keunikan sendiri dan tidak pernah dengan bantuan alat peraga.
ada dua orang yang memiliki LEARNING Selanjutnya pembelajar
merefleksikan pengalamannya, dari
pengalaman hidup yang sama persis.
hasil refleksi ini mereka menarik
pelajaran.

ABSTRACT
CONCEPTUALIZATION
Tahap pembentukan konsep abstrak, anak mulai
mencari alasan dan hubungan timbal balik dari
pengalaman yang diperolehnya. Selanjutnya
pembelajar mulai mengonseptualisasikan suatu
teori atau model dari pengalaman yang
diperolehnya dan mengntegrasikan dengan
pengalaman sebelumnya.