Anda di halaman 1dari 1

Definisi Siklus

Suatu pembelajaran yang mampu Concrete Experience


mengembangkan sikap, pengetahuan, Reflective Observation
dan keterampilan siswa melalui suatu Abstract Conceptualitation
pengalaman ( David A. Kolb ) Active experimentation

Peran Guru Aplikasi

Menfasilitasi pembelajaran yang


menarik dan bermakna agar siswa
dapat secara aktif untuk membangun
EXPERIENTIAL Internship/magang, Praktikum,
Pengalaman lapangan
kreatifitas siswa dan mengkontruksi
pengetahuannya
LEARNING

Manfaat Hal baru yang dipelajari


Habibissalam
23345245 Model experiential Learning bahwa
Menciptakan relevansi dunia
nyata IPS (Rombel 6) pembelajaran harus berpusat pada
memberikan kesempatan untuk PSE / Koneksi Antar Materi pengalaman peserta didik “ Learning
kreatifitas Topik 3 by Doing” Guru sebagai agen
mempersiapkan siswa untuk perubahan yang mampu memfasilitasi
kehidupan dewasa siswa untuk mengembangkan
keterampilan kreatifnya.

Anda mungkin juga menyukai