SILABUS

Mata Pelajaran : PAI

Instansi : SMKN 2 Mojokerto
Kelas/Semester : XII/Genap
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi waktu : 30 JP

Materi Sumber Alokasi

Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Belajar Waktu
1.7 Meyakini kebenaran • Menjelaskan ketentuan • Meyakini kebenaran Buku Penilaian 6 JP
Ketentuan
ketentuan waris waris dalam Islam. ketentuan waris penunjang Sikap
waris dalam
berdasarkan syariat • Menjelaskan dalil-dalil berdasarkan syariat Islam kurikulum (Pengamatan
Islam.
Islam tentang ketentuan waris • Peduli kepada orang 2013 mata )-Penilaian
dalam Islam. lain sebagai cerminan pelajaran Pengetahuan
2.7 Peduli kepada orang pelaksanaan ketentuan Pendidikan (Tes Tulis,
• Mengidentifikasi
lain sebagai cerminan waris dalam Islam Agama lisan)
ketentuan ketentuan
pelaksanaan ketentuan • Menjelaskan ketentuan Islam dan -Penilaian
waris dalam Islam.
waris dalam Islam waris dalam Islam. Budi Pekerti Keterampilan
• Menyajikan paparan
• Menjelaskan dalil-dalil XII (Performan
3.7 Menganalisis dan tentang ketentuan waris
tentang ketentuan waris Kemendikb presentasi).
mengevaluasi ketentuan dalam Islam.
dalam Islam. ud Revisi
waris dalam Islam • Menyajikan paparan • Mengidentifikasi 2017
4.7 Mempraktikkan hikmah dan manfaat ketentuan ketentuan
pelaksanaan pembagian ketentuan waris dalam waris dalam Islam. Pengalaman
waris dalam Islam Islam. • Menganalisis hikmah peserta
dan manfaat ketentuan didik dan
waris dalam Islam. guru
 Materi Sumber Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Belajar Waktu
• Menyajikan paparan
tentang ketentuan waris
dalam Islam.
• Menyajikan paparan
hikmah dan manfaat
ketentuan waris dalam
Islam.
1.8 Meyakini kebenaran • Mengidentifikasi  Menjelaskan strategi Buku -Penilaian 6 JP
Strategi
ketentuan dakwah strategi dakwah dan dakwah dan penunjang Sikap
dakwah dan
berdasarkan syariat perkembangan Islam di perkembangan Islam kurikulum (Pengamatan)-
perkembangan
Islam dalam Indonesia. di Indonesia.
Islam di 2013 mata Penilaian
memajukan • Menjelaskan strategi  Mengidentifikasi
Indonesia pelajaran Pengetahuan
perkembangan Islam di dakwah dan hikmah dan manfaat
Indonesia Pendidikan (Tes Tulis,
perkembangan Islam di strategi dakwah dan
2.8 Bersikap moderat dan Indonesia. Agama Islam lisan)
perkembangan Islam
santun dalam • Mengidentifikasi di Indonesia. dan Budi
berdakwah dan Pekerti XII -Penilaian
hikmah dan manfaat  Menyajikan paparan
mengembangkan strategi dakwah dan Kemendikbu Keterampilan
tentang strategi
ajaran Islam perkembangan Islam di dakwah dan (Performa
d Revisi
3.8 Menganalisis dan Indonesia. perkembangan Islam presentasi).
mengevaluasi strategi 2017
• Menyajikan paparan di Indonesia.
dakwah dan tentang strategi dakwah  Menyajikan paparan Pengalaman
perkembangan Islam di dan perkembangan hikmah dan manfaat peserta didik
Indonesia Islam di Indonesia. strategi dakwah dan dan guru
4.8 Menyajikan prinsip- • Menyajikan paparan perkembangan Islam
prinsip strategi dakwah hikmah dan manfaat di Indonesia.
dan perkembangan strategi dakwah dan
Islam di Indonesia perkembangan Islam di
Indonesia.
 Materi Sumber Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Belajar Waktu
1.9 Meyakini kebenaran • Mengidentifikasi  Menjelaskan sejarah Buku -Penilaian 6 JP
Sejarah
bahwa dakwah dengan sejarah perkembangan perkembangan Islam penunjang Sikap
perkembangan
cara damai, Islam Islam di Indonesia. di Indonesia. kurikulum (Pengamatan)-
Islam di
diterima oleh • Menjelaskan sejarah  Mengidentifikasi
Indonesia. 2013 mata Penilaian
masyarakat di perkembangan Islam di hikmah dan manfaat
Indonesia pelajaran Pengetahuan
Indonesia. sejarah
2.9 Menjunjung tinggi Pendidikan (Tes Tulis,
• Mengidentifikasi perkembangan Islam
kerukunan dan hikmah dan manfaat Agama Islam lisan)
di Indonesia.
kedamaian dalam sejarah perkembangan  Menjelaskan hikmah dan Budi
kehidupan sehari-hari Pekerti XII -Penilaian
Islam di Indonesia. dan manfaat sejarah
3.9 Menganalisis dan • Menjelaskan hikmah Kemendikbu Keterampilan
perkembangan Islam
mengevaluasi sejarah dan manfaat sejarah di Indonesia. (Performa
d Revisi
perkembangan Islam di perkembangan Islam di presentasi).
 Menyajikan paparan 2017
Indonesia Indonesia. tentang sejarah
4.9 Menyajikan nilai-nilai
perkembangan Islam Pengalaman
keteladanan tokoh-
di Indonesia. peserta didik
tokoh dalam sejarah
 Menyajikan paparan dan guru
perkembangan Islam di
hikmah dan manfaat
Indonesia
sejarah
perkembangan Islam
di Indonesia.
1.10 Meyakini bahwa islam •• Mengidentifikasi  Meyakini bahwa Buku -Penilaian 6 JP
 Faktor-
adalah rahmatan faktor-faktor kemajuan islam adalah penunjang Sikap
faktor
lil-‘alamin yang dapat peradaban Islam di dunia. rahmatan lil-‘alamin kurikulum (Pengamatan
kemajuan
memajukan peradaban • Menjelaskan faktor- yang dapat 2013 mata -Penilaian
peradaban
dunia faktor kemajuan memajukan pelajaran Pengetahuan
Islam di
2.10 Menjunjung tinggi dunia. peradaban Islam di dunia. peradaban dunia Pendidikan (Tes Tulis,
nilai-nilai islam • Mengidentifikasi  Menjunjung tinggi Agama lisan)
rahmatanlil-alamin hikmah dan manfaat nilai-nilai islam Islam dan -Penilaian
 Materi Sumber Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Belajar Waktu
sebagai pemicu faktor-faktor kemajuan rahmatanlil-alamin Budi Pekerti Keterampilan
kemajuan peradaban peradaban Islam di dunia. sebagai pemicu XII (Performan
Islam di masa • Menjelaskan hikmah kemajuan peradaban Kemendikb presentasi).
mendatang dan manfaat faktor-faktor Islam di masa ud Revisi
kemajuan peradaban mendatang 2017
3.10 Menganalisis dan Islam di dunia.  Mengidentifikasi
mengevaluasi faktor- • Menganalisis faktor- faktor-faktor Pengalaman
faktor kemajuan faktor kemajuan kemajuan peradaban peserta
peradaban Islam di peradaban Islam di dunia. Islam di dunia. didik dan
dunia • Mengevaluasi faktor-  Menjelaskan faktor- guru
faktor kemajuan faktor kemajuan
4.10 Menyajikan faktor- peradaban Islam di dunia. peradaban Islam di
faktor penentu
• Menganalisis hikmah dunia.
kemajuan peradaban
dan manfaat faktor-faktor  Mengidentifikasi
Islam di dunia
kemajuan peradaban hikmah dan manfaat
Islam di dunia. faktor-faktor
kemajuan peradaban
Islam di dunia.
 Menjelaskan hikmah
dan manfaat faktor-
faktor kemajuan
peradaban Islam di
dunia.
 Menganalisis faktor-
faktor kemajuan
peradaban Islam di
dunia.
 Mengevaluasi faktor-
faktor kemajuan
peradaban Islam di
 Materi Sumber Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Belajar Waktu
dunia.
 Menganalisis hikmah
dan manfaat faktor-
faktor kemajuan
peradaban Islam di
dunia.
 Menyajikan paparan
tentang faktor-faktor
kemajuan peradaban
Islam di dunia.
 Menyajikan paparan
hikmah dan manfaat
faktor-faktor
kemajuan peradaban
Islam di dunia.
1.11 Meyakini bahwa • Mengidentifikasi  Meyakini bahwa Buku -Penilaian 6 JP
Faktor-faktor
kemunduran umat faktor-faktor penyebab kemunduran penunjang Sikap
penyebab
Islam di dunia, kemunduran peradaban peradaban Islam di kurikulum (Pengamatan
kemunduran
sebagai bukti Islam di dunia. dunia, sebagai bukti 2013 mata
umat Islam di -Penilaian
penyimpangan dari penyimpangan dari pelajaran
dunia. • Menjelaskan faktor- Pengetahuan
ajaran Islam yang ajaran Islam yang Pendidikan
faktor penyebab (Tes Tulis,
benar benar Agama
kemunduran peradaban lisan)
2.11 Mewaspadai secara  Mewaspadai secara Islam dan
Islam di dunia. -Penilaian
bijaksana terhadap bijaksana terhadap Budi
penyimpangan ajaran • Mengidentifikasi Keterampilan
penyimpangan ajaran Pekerti XII
Islam yang hikmah dan manfaat (Performan
Islam yang Kemendikb
berkembang di faktor-faktor penyebab presentasi).
berkembang di ud Revisi
masyarakat kemunduran peradaban
masyarakat 2017
3.11 Menganalisis dan Islam di dunia.
 Mengidentifikasi
mengevaluasi faktor- • Menjelaskan hikmah
 Materi Sumber Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Belajar Waktu
faktor kemunduran dan manfaat faktor- faktor-faktor penyebab Pengalaman
umat Islam di dunia faktor penyebab kemunduran peserta
4.11 Menyajikan faktor- kemunduran peradaban peradaban Islam di didik dan
faktor penyebab Islam di dunia. dunia. guru
kemunduran  Menjelaskan faktor-
• Menganalisis faktor-
peradaban Islam di faktor penyebab
faktor penyebab
dunia kemunduran
kemunduran peradaban
Islam di dunia. peradaban Islam di
• Mengevaluasi faktor- dunia.
faktor penyebab  Mengidentifikasi
kemunduran peradaban hikmah dan manfaat
Islam di dunia. faktor-faktor penyebab
kemunduran
• Menganalisis hikmah
peradaban Islam di
dan manfaat faktor-
dunia.
faktor penyebab
 Menjelaskan hikmah
kemunduran peradaban
dan manfaat faktor-
Islam di dunia.
faktor penyebab
kemunduran
peradaban Islam di
dunia.
 Mengevaluasi faktor-
faktor penyebab
kemunduran
peradaban Islam di
dunia.
 Menganalisis hikmah
dan manfaat faktor-
faktor penyebab
kemunduran
 Materi Sumber Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Belajar Waktu
peradaban Islam di
dunia.
 Menyajikan paparan
tentang faktor-faktor
penyebab kemunduran
peradaban Islam di
dunia.
 Menyajikan paparan
hikmah dan manfaat
faktor-faktor penyebab
kemunduran
peradaban Islam di
dunia.

Mojokerto, 26 Juli 2021

Mengetahui,

Kepala SMK Negeri 2 Mojokerto Guru Mata Pelajaran

Drs. AKHMAD MUKLASON, M.M.Pd. AHMAD ROFII NOPRIANTO, S.Pd.I

NIP. 19691221 199501 1 001 NIP. 19821115 201503 1 002