Anda di halaman 1dari 6

SILABUS

Nama Madrasah : MADRASAH ALIYAH POMPANUA KAB. BONE


Mata Pelajaran : Fikih
Kelas / Semester : XI ( Sebelas ) / Genap
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Kompetensi Inti :
KI. 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI. 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI. 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan baksat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI. 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.5. Menghayati  Observasi dengan
hikmah dari cara merumuskan
ketentuan Islam pernyataan yang ada
tentang hubungannya dengan
Pernikahan nilai kebenaran
1.6. Menghayati syariat Islam Islam
hikmah dan yang akan dicentang
manfaat dari oleh guru bisa berupa
ketentuan Syariat daftar cek dan skala
Islam tentang penilaian disertai
pembagian harta rubric
warisan dan  Penilain diri:
Wasiat Guru menyiapkan
pernyataan untuk
dijawab siswa
dengan cara memilih

FIRMAN, S.HI, S.Pd (SILABUS FIKIH K13)


Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar

 Jurnal : jejak rekam


anak dalam kegiatan
sehari-hari

2.5. Membiasakan
sikap taat dan  Observasi dengan
bertanggung cara merumuskan
jawab sebagai pernyataan yang ada
implementasi dari
hubungannya dengan
pemahaman
tentang ketentuan nilai kebenaran
Perkawinan syariat Islam yang
akan dicentang oleh
guru bisa
2.6. Meningkatkan berupadaftar cek dan
sikap peduli, jujur
skala penilaian
dan kerja sama
sebagai disertai rubric
implementasi dari
pemahaman  Penilain diri:
tentang ketentuan Guru menyiapkan
pembagian harta pernyataan untuk
warisan dan dijawab siswa
wasiat dengan cara memilih

 Jurnal : jejak rekam


anak dalam kegiatan
sehari-hari

3.5. Menelaah 3.1.1. Menjelaskan pengertian - Pernikahan  Mengamati  Tes Lisan dan tulis : 16 JP - Buku Fikih
ketentuan Pernikahan - Khitbah  Mengamati lingkungan keluarga dan Siswa,

FIRMAN, S.HI, S.Pd (SILABUS FIKIH K13)


Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Perkawinan 3.1.2. Menjelaskan Hukum - Mahram Nikah masyarakat dalam hubungannya dengan Pilihan ganda Kemenag
dalam Islam, Pernikahan - Macam-macam Pernikahan dalam Islam. Jawaban singkat - Buku
ketentuan 3.1.3. Menyebutkan syarat-syarat pernikahan  Menanya Isian Penunjang
Perkawinan Nikah terlarang  Melakukan wawancara tentang macam- Uraian obyektif dan
lain yang
menurut 3.1.4. Menyebutkan Rukun Nikah - Wali, Mahar dan macam Pernikahan yang dilarang dalam non obyektif
3.1.5. Menjelaskan hikmah Relevan
Perundang- Walimah Islam  Penugasan
undangan dan Pernikahan - Undang-undang  Melakukan Tanya jawab tentang - LCD
hikmahnya 3.1.6. Menjelaskan pengertian Perkawinan Pernikahan dalam Islam. - Internet
Khitbah  Eksplorasi/eksperimen
- Talak, Khuluk dan
3.1.7. Menjelaskan hukum Khitbah
Fasakh  Menggali informasi tentang Pernikahan
3.1.8. Menjelaskan Mahram Nikah
- Iddah dalam Islam.
3.1.9. Menjelaskan macam-macam
- Rujuk  Mendiskusikan contoh praktik akad dalam
Pernikahan terlarang
Pernikahan
3.1.10. Menyebutkan ketentuan
Wali  Mengasosiasi
3.1.11. Menjelaskan Hukum Mahar  Mengindentifikasi macam-macam
3.1.12. Menjelaskan Hukum Pernikahan yang dilarang dalam Islam
Walimah  Membandingkan antara Pernikahan dalam
3.1.13. Menjelaskan hikmah Islam dan Pernikahan menurut Undang-
Walimah Undang
3.1.14. Menjelaskan tentang batasan  Mengkomunikasikan
umur Pernikahan menurut  Mendemontrasikan praktik Perkawinan
Undang-Undang yang salah di masyarakat berdasarkan
3.1.15. Menjelaskan tentang ketentuan Hukum Islam
kedudukan pencatatan
Pernikahan
3.1.16. Menjelaskan Hukum Talaq
di depan Pengadilan Agama
3.1.17. Menjelaskan pengertian
Talaq
3.1.18. Menjelaskan Dasar Hukum
Talaq
3.1.19. Menjelaskan Hukum Talaq
3.1.20. Menyebutkan syarat-syarat
Talaq

FIRMAN, S.HI, S.Pd (SILABUS FIKIH K13)


Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.1.21. Menyebutkan Rukun Talaq
3.1.22. Menyebutkan macam-
macam Talaq
3.1.23. Menjelaskan pengertian
Khuluk dan Fasakh
3.1.24. Menjelaskan hikmah Talaq,
Khuluk, dan Fasakh
3.1.25. Menjelaskan pengertian
Iddah
3.1.26. Menjelaskan macam-macam
Iddah
3.1.27. Menyebutkan kewajiban
suami pada masa Iddah
3.1.28. Menjelaskan pengertian
Rujuk
3.1.29. Menjelaskan Hukum Rujuk
3.1.30. Menjelaskan hikmah Rujuk

4.5. Menyajikan hasil 4.1.1. Mempresentasikan hasil  Presentasi hasil


analisis praktik analisis praktik Perkawinan analisis praktik
Perkawinan yang yang salah di masyarakat
salah di berdasarkan ketentuan Hukum
masyarakat Islam
berdasarkan
ketentuan Hukum
Islam

3.6. Menganalisis 3.2.1. Menjelaskan pengertian ilmu - Kewarisan  Mengamati  Tes Lisan dan tulis : 18 JP - Buku Fikih
ketentuan Hukum Mawaris - Sebab-sebab dan  Mengamati praktik Kewarisan dalam Siswa,
Mawaris dan 3.2.2. Menjelaskan Dasar Hukum halangan waris- Islam Pilihan ganda
Kemenag
Wasiat dalam Mawaris mewarisi  Menyimak keterangan guru tentang Jawaban singkat
3.2.3. Menjelaskan Hukum Isian - Buku
Islam - Ahli Waris Kewarisan dalam Islam
Uraian obyektif dan Penunjang

FIRMAN, S.HI, S.Pd (SILABUS FIKIH K13)


Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mawaris - Pembagian harta  Menanya non obyektif lain yang
3.2.4. Menjelaskan tujuan Mawaris Warisan  Melakukan wawancara tentang ketentuan  Penugasan Relevan
3.2.5. Menjelaskan kedudukan - Wasiat dan macam-macam Ahli Waris - LCD
ilmu Mawaris  Melakukan Tanya jawab tentang - Internet
3.2.6. Menjelaskan hikmah Kewarisan dalam Islam dan Wasiat
pembagian warisan  Eksplorasi/eksperimen
3.2.7. Menjelaskan sebab-sebab  Menggali informasi tentang Kewarisan
Waris Mewarisi dalam Islam dan Wasiat
3.2.8. Menjelaskan halangan Waris  Mendiskusikan cara pembagian harta
Mewarisi warisan
3.2.9. Menjelaskam macam-macam  Mengasosiasi
Ahli Waris  Mengindentifikasi pembagian harta
warisan dalam Islam
3.2.10. Menjelaskan bagian-bagian
Ahli Waris  Membandingkan antara Warisan dan
Wasiat
3.2.11. Menjelaskan tentang tata cara
 Mengkomunikasikan
pembagian harta warisan
 Mendemontrsikan praktik Waris dalam
3.2.12. Menjelaskan masalah Aul masyarakat yang tidak sesuai dengan
3.2.13. Menjelaskan masalah Rad ketentuan Hukum Islam
3.2.14. Menjelaskan masalah
Gharawin
3.2.15. Menjelaskan masalah
Musyarakah
3.2.16. Menjelaskan masalah
Akhdariyah
3.2.17. Menjelaskan bagian anak
dalam kandungan

3.2.18. Menjelaskan bagian orang


hilang
3.2.19. Menjelaskan tentang
pembagian harta warisan bagi

FIRMAN, S.HI, S.Pd (SILABUS FIKIH K13)


Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
orang yang meninggal
bersama
3.2.20. Menjelaskan pengertian
Wasiat
3.2.21. Menjelaskan Dasar Hukum
Wasiat
3.2.22. Menyebutkan Rukun dan
Syarat-syarat Wasiat
3.2.23. Menyebutkan hikmah Wasiat
4.6. Menyajikan hasil 4.2.1. Mempresentasikan hasil  Presentasi hasil
analisis praktik analisis praktik Waris dalam analisis praktik
Waris dalam masyarakat yang tidak sesuai
masyarakat yang dengan ketentuan Hukum Islam
tidak sesuai
dengan ketentuan
Hukum Islam

Mengetahui Pompanua, 03 Januari 2022


Kepala MA. POMPANUA Guru mapel FIKIH

( R A H M A N, S.Pd.I, MA ) ( FIRMAN, S.HI, S.Pd )


NIP. 19751025 200710 1 001

FIRMAN, S.HI, S.Pd (SILABUS FIKIH K13)

Anda mungkin juga menyukai