RENCANA TINDAK LANJUT PELATIHAN GURU MADRASAH

Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam

Kelas XII

Kurikulum K13

Sasaran CP/KD Pada akhir pembelajaran peserta didik dapat

Menganalisis biografi Walisongo dan perannya dalam
mengembangkan Islam di Indonesia

Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu memahami, menerapkan,

menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah

Sasaran penguatan literasi Literasi membaca, literasi Sosial Budaya

Sasaran CK 7 Membaca : Menemukan, Mengidentifikasi, menyimpulkan

menilai
Social Budaya :menemukan, menjelaskan, menerapkan

Materi/Tema Walisanga

Indikator capaian pembelajaran 1. Peserta didik mengidentifikasikan nama-nama

Walisongo dan Biografinya
2. Peserta didik mampu mengidentifikasikan peran
Walisongo dalam mengembangkan Islam di
Indonesia
3. Peserta didik mampu menyimpulkan strategi
dakwah yang dikembangkan walisongo dan
pelaksanaannya pada konteks kekinian di
Indonesia

Langkah-langkah pembelajaran Discovery Learning

1 | Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI

Kegiatan pembuka (apersepsi) 1. Peserta didik menyaksikan tayangan/ cuplikan Film
Walisongo
2. Peserta didik menemukan informasi dari tayangan
video (siapa, apa, kapan, dimana, mengapa,dan
bagaimana).menonton dan membaca

Kegiatan inti 1. Peserta didik menganalisis nama-nama Walisongo

dan Biografinya (Membaca)
2. Peserta didik menganalisis mengidentifikasikan
peran Walisongo dalam mengembangkan Islam di
Indonesia (membaca dan sosbud)
3. Peserta didik menyimpulkan strategi dakwah yang
dikembangkan walisongo dan pelaksanaannya
pada konteks kekinian di Indonesia (membaca
dan sosbud)

Kegiatan penutup (konfirmasi) Guru menunjuk peserta didik untuk menyimpulkan dan
mempresentasikan hasil pembelajaran dan guru
memberikan apresiasi kepada siswa

Inovasi kegiatan Siswa menjawab soal-soal terkait tentang Walisongo

dengan menggunakan GoogleForm

2 | Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI