I Peserta didik mampu memahami 1. Memahami tujuan dan pesan Disajikan teks, peserta didik mampu 1 Isian
pesan dan informasi tentang dalam sebuah cerita memahami pesan dalam sebuah
kehidupan sehari - hari, teks 2. Memahami penggunaan cerita
narasi, dan puisi anak dalam tanda baca dalam penulisan
bentuk cetak atau elektroniK. angka atau nilai uang Disajikan teks, peserta didik mampu 2 Isian
Peserta didik mampu memahami 3. Memahami dan menulis teks memahami tujuan dalam sebuah
ide pokok dan ide pendukung prosedur cerita
pada teks informatif dan teks 4. Menemukan kosakata baru
narasi. dalam teks Disajikan teks, peserta didik mampu 3 Isian
Peserta didik mampu berbicara 5. Memahami tokoh yang mengidentifikasi penggunaan tanda
dengan pilihan kata dan sikap disajikan dalam bacaan baca dalam penulisan angka atau
tubuh/gestur yang santung, 6. Menggunakan kalimat nilai uang
menggunakan volume dan efektif Disajikan teks, peserta didik mampu 4 Isian
intonasi yang tepat sesuai 7. Mengenal dan memahami mengidentifikasi penggunaan tanda
konteks. puisi baca dalam penulisan angka atau
Peserta didik mampu menulis 8. Menulis laporan perjalanan nilai uang
berbagai teks dengan rangkaian Disajikan teks, peserta didik mampu 5 Isian
kalimat yang beragam, mengidentifikasi penggunaan tanda
informasi mengenai hal - hal baca dalam penulisan angka atau
menarik di lingkungan sekitar. nilai uang
Peserta didik mampu
menggunakan kaidah sederhana Disajikan teks, peserta didik mampu 6 Isian
kebahasaan dan kosakata baru memahami teks prosedur
yang memiliki makna denotatif
untuk menulis teks sesuai Disajikan teks, peserta didik mampu 7 Isian
dengan konteks. memahami teks prosedur
II Peserta didik mampu memahami 1. Memahami tujuan dan pesan Disajikan teks, peserta didik mampu 1 Uraian
pesan dan informasi tentang dalam sebuah cerita mengidentifikasi penggunaan tanda
kehidupan sehari - hari, teks 2. Memahami penggunaan baca dalam penulisan angka atau
narasi, dan puisi anak dalam tanda baca dalam penulisan nilai uang
bentuk cetak atau elektronik. angka atau nilai uang
Peserta didik mampu memahami 3. Memahami dan menulis teks Disajikan teks, peserta didik mampu 2 Uraian
ide pokok dan ide pendukung prosedur membuat teks prosedur
pada teks informatif dan teks 4. Menemukan kosakata baru
narasi. dalam teks Disajikan teks, peserta didik mampu 3 Uraian
Peserta didik mampu berbicara 5. Memahami tokoh yang mengidentifikasi kosakata baru
dengan pilihan kata dan sikap disajikan dalam bacaan dalam teks
tubuh/gestur yang santung, 6. Menggunakan kalimat Disajikan teks, peserta didik mampu 4 Uraian
menggunakan volume dan efektif memahami puisi
intonasi yang tepat sesuai 7. Mengenal dan memahami
konteks. puisi Disajikan teks, peserta didik mampu 5 Uraian
Peserta didik mampu menulis 8. Menulis laporan perjalanan menggunakan kalimat efektif
berbagai teks dengan rangkaian
kalimat yang beragam,
informasi mengenai hal - hal
menarik di lingkungan sekitar.
Peserta didik mampu
menggunakan kaidah sederhana
kebahasaan dan kosakata baru
yang memiliki makna denotatif
untuk menulis teks sesuai
dengan konteks.