Anda di halaman 1dari 17

MAKALAH MATEMATIKA WAJIB

TRIGONOMETRI

Guru Pembimbing :
I Gusti Ayu Purnamayanti, S.Pd

Nama : I Gusti Ngurah Widiantara


No : 10
Kelas : 10 IPA 6

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 DENPASAR


TAHUN AJARAN 2022/2023
KATA PENGANTAR

Om Swastyastu
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunianya sehingga penulis
dapat menyelesaikan Tugas Makalah Matematika Wajib yang berjudul “TRIGONOMETRI”
dengan tepat waktu. Adapun maksud dan tujuan pembuatan makalah ini tidak hanya terbatas
pada pemenuhan tugas, tetapi juga suatu bentuk pembelajaran untuk lebih memahami materi
Trigonometri. Dalam penyelesaian tugas makalah ini, tentunya penulis mendapat bantuan dari
berbagai pihak dan sumber, maka dari itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada semua pihak dan sumber yang bersangkutan, atas berbagai arahan dan
bimbingan pada proses penyelesaian makalah ini.
Saya mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya kepada guru pengajar mata pelajaran
Matematika Wajib yakni Ibu I Gusti Ayu Purnamayanti, S.Pd serta seluruh pihak yang ikut
berkontribusi dalam membantu pembuatan makalah ini.
Disini saya sebagai penulis merasa bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan
makalah sehingga makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu, saya mengharapkan
kritik dan saran yang membangun dari para pembaca demi perbaikan dan pengembangan
makalah ini. Demikian makalah ini dibuat, semoga dapat bermanfaat. Atas perhatian serta
waktunya, saya ucapkan terima kasih.
Om Santih, Santih, Santih, Om

Denpasar, 27 April 2023

Penulis
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR......................................................................................................................2
DAFTAR ISI....................................................................................................................................3
BAB I...............................................................................................................................................4
PEMBAHASAN..............................................................................................................................4
1. PENGUKURAN SUDUT....................................................................................................4
a. Ukuran Radian..................................................................................................................4
b. Hubungan Derajat dan Radian..........................................................................................4
c. Ukuran Derajat..................................................................................................................5
2. PENGERTIAN PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU. .5
a. Perbandingan Trigonometri dari Suatu Sudut pada Segitiga Siku-Siku...........................5
b. Perbandingan Trigonometri untuk sudut-sudut istimewa dan sudut-sudut berbagai
kuadran....................................................................................................................................7
c. Nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran..................................7
3. SUDUT-SUDUT BERELASI...............................................................................................8
a. Pengertian..........................................................................................................................8
b. Sudut berelasi kuadaran I, II, III, IV.................................................................................8
c. Tanda masing masing kuadaran........................................................................................9
4. IDENTITAS TRIGONOMETRI........................................................................................10
a. Pengertian........................................................................................................................10
b. Identitas dasar Ganjil genap............................................................................................10
c. Identitas Trigonometri Kofungsi.....................................................................................10
d. Identitas dalam Operasi Jumlah......................................................................................10
e. Identitas Berkebalikan.....................................................................................................10
f. Identitas Perbandingan....................................................................................................10
5. ATURAN SINUS................................................................................................................11
a. Pembahasan.....................................................................................................................11
6. ATURAN COSINUS..........................................................................................................12
a. Rumus Aturan Cosinus....................................................................................................12
7. FUNGSI TRIGONOMETRI...............................................................................................13
a. Unsur fungsi Trigonometri..............................................................................................13
b. Grafik Fungsi Trigonometri............................................................................................14
BAB II...........................................................................................................................................16
PENUTUP.....................................................................................................................................16
1. KESIMPULAN...................................................................................................................16
2. SARAN...............................................................................................................................16
DAFTAR PUSAKA.......................................................................................................................17
BAB I

PEMBAHASAN

1. PENGUKURAN SUDUT
Konsep dasar pengukuran sudut adalah membagi satu lingkaran penuh dengan satuan
tertentu. Sudut adalah daerah yang dibatasi oleh dua buah garis dan satu titik. Sudut
dilambangkan dengan "∠" atau huruf Yunani dengan simbol seperti θ (teta), α (alfa), β (beta), γ
(gamma). Satuan ukur sudut adalah DERAJAT (°) dan RADIAN (rad).

a. Ukuran Radian
1 radian adalah besarnya sudut pusat suatul ingkaran yang Panjang busur dihadapan nya
sama dengan Panjang jari-jarinya.

θ = 1 Radian PQ= r

artinya θ = 1 Radian

PQ
r

panjang busur yang dibentuk


θ= =1
Jari jari lingkaran

Radian
Karena satu putaran penuh itu besar sudut tempuhnya adalah 360°
maka :
360° = 2π rad
360° 360° 360°
1 rad = = 𝑥 3,14 = = 57,3°
2π 2 6 , 28

Dengan demikian nilai 1 rad ≈ 57,3°


Jika benda bergerak melingkar satu putaran penuh maka panjang busur yang dibentuk
2 πR
sudut θ akan sama dengan keliling lingkaran yaitu 2πR, sehingga: θ = radian
R
θ = 2𝜋 rad
b. Hubungan Derajat dan Radian
x
1. Radian ke derajat = x radian = . 180°
π
x
2. Derajat ke Radian = x ° = . 𝜋 radian
180

c. Ukuran Derajat
Satuan Derajat
1
Besar sudut satu putaran dalam derajat adalah 360º. Maka dapat diartikan 1º =
360
putaran. Ukuran sudut yang lebih kecil daripada derajat adalah menit (‘) dan detik (“).
Hubungan dari ukuran ukuran sudut tersebut adalah sebagai berikut
1 1
1º = 60’ atau 1’ = [ ] º atau 1º = 3600” atau 1º = [ ]”
60 3600
1
1’ = 60” atau 1’ = [ ]’
60

2. PENGERTIAN PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU


Perbandingan trigonometri adalah perbandingan panjang sisi-sisi segitiga. Nilai
perbandingan trigonometri tersebut dihitung menggunakan sudut lancip (kurang dari 90º). Agar
memudahkan perhitungan, maka digunakan sudut siku-siku.
Sudut siku-siku memiliki tiga sudut dalam dengan jumlah 180º. Adapun sudut sikunya memiliki
besar 90º , sehingga dua sudut lainnya pasti memiliki sudut lancip (kurang dari 90º).
a. Perbandingan Trigonometri dari Suatu Sudut pada Segitiga Siku-Siku
1. Panjang sisi-sisi suatu segitiga
A
α
c

β a γ
B C

Panjang sisi dihadapan sudut α dinamakan a

Panjang sisi dihadapan sudut β dinamakan b


Panjang sisi dihadapan sudut γ dinamakan c
Panjang sisi-sisi sebuah segitiga siku-siku mempunyai hubungan c2 = a2 + b2
2. Besar sudut pada segitiga
0
Jumlah ketiga sudut dalam segitiga adalah α + β+ γ =180
3. Perbandingan pada sisi-sisi segitiga
depan b
a. sin β = miring = c
samping a
β= =
b. cos miring c
depan b
β= =
c. tan samping a
samping a
β= =
d. cotg depan b
miring c
β= =
e. sec samping a
miring c
β= =
f. csc depan b
Dari perbandingan diatas diperoleh hubungan rumus :
1
β=
Cotg tan β
1
β=
Sec cos β
1
β=
Csc sin β

Contoh :
Diketahui segitiga siku-siku ABC, siku-siku di C, panjang a = 4, b = 3.
a. Tentukan panjang sisi c
b. Tentukan nilai perbandingan trigonometri sudut α

c 4

α
A C
3
Jawab :

c= √ a 2 +b 2= √ 42 + 32 =√ 25=5
a 4
sin α = =
c 5
b 3
cos α= =
c 5
a 4
tan α = =
b 3

b. Perbandingan Trigonometri untuk sudut-sudut istimewa dan sudut-sudut berbagai


kuadran

c. Nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran


π
Jika 0° < α < 90° atau 0 < α < , maka α terletak di kuadran I.
2
π
Jika 90° < α < 180° atau < α < π, maka α terletak di kuadran II.
2
3
Jika 180° < α < 270° atau π<α< π, maka α terletak di kuadran III.
2
3
Jika 270° < α < 360° atau π < α < 2π, maka α terletak di kuadran IV.
2
Perbandingan Sudut di Kuadran
Trigonometri
I II III IV
Sin α + + - -
Cos α + - - +
Tan α + - + -
Cosec α + + - -
Sec α + - - +
Cotan α + - + -
*Contoh Soal :
1. Tentukan tanda dari setiap perbandingan trigonometri berikut:

-sin 145°

-cos 230°

-tan 110°

Oleh karena 90° < 145° < 180°, maka sudut 145° terletak di kuadran II → sin 145°bertanda
positif.
Oleh karena 180° < 230° < 270°, maka sudut 230° terletak di kuadran III → cos 230°bertanda
negatif.
Oleh karena 90° < 110° < 180°, maka sudut 110° terletak di kuadran II → tan 110°bertanda
negatif.
Latihan Soal :
Diketahui sudut α di kuadran IV dan sec α =√ 2. Nilai sin α =¿ ……

3. SUDUT-SUDUT BERELASI
a. Pengertian
Sudut-sudut berelasi dimaksudkan sebagai hubungan antara nilai-nilai perbandingan
trigonometri (sin, cos, tan, sec, cosec, cotan) dengan besar sudut pada suatu kuadran.
Kuadran adalah seperempat (1/4) bagian lingkaran, sehingga empat kuadran adalah satu
putaran penuh lingkaran dengan sudut 0°-360°.
b. Sudut berelasi kuadaran I, II, III, IV
*Sudut berelasi kuadran I : Pada kuadran 1 terdapat satu rumus untuk mencari sudut
berelasi yaitu dengan pengurangan 90° dan α (sudut yang dicari) yang menghasilkan perubahan
nilai perbandingan trigonometri.
sin (90° − α) = cos α
cos (90° − α) = sin α
tan (90° − α) = cot α
*Sudut berelasi kuadran II : Untuk α = sudut lancip, maka (90° + α) dan (180° − α)
merupakan sudut-sudut kuadran II. Dalam trigonometri, relasi sudut dinyatakan sebagai berikut :
sin (90° + α) = cos α
cos (90° + α) = -sin α
tan (90° + α) = -cot α
sin (180° − α) = sin α
cos (180° − α) = -cos α
tan (180° − α) = -tan α
*Sudut berelasi kuadran III : Pada kuadran 3 terdapat dua rumus untuk mencari sudut
berelasi yaitu dengan pengurangan 270° dan α (sudut yang dicari) yang menghasilkan perubahan
nilai perbandingan trigonometri, dan pertambahan 180° dan α.
sin (180° + α) = -sin α
cos (180° + α) = -cos α
tan (180° + α) = tan α
sin (270° − α) = -cos α
cos (270° − α) = -sin α
tan (270° − α) = cot α
*Sudut berelasi kuadaran IV : Pada kuadran 4 terdapat dua rumus untuk mencari sudut
berelasi yaitu dengan pertambahan 270° dan α (sudut yang dicari) yang menghasilkan perubahan
nilai perbandingan trigonometri, dan pengurangan 360° dan α.
sin (270° + α) = -cos α
cos (270° + α) = sin α
tan (270° + α) = -cot α
sin (360° − α) = -sin α
cos (360° − α) = cos α
tan (360° − α) = -tan α

c. Tanda masing masing kuadaran


Kuadran I (0 − 90°) = semua positif
Kuadran II (90° − 180°) = sinus positif, lainnya negatif
Kuadran III (180° − 270°) = tangen positif, lainnya negatif
Kuadran IV (270° − 360°) = cosinus positif, lainnya negatif
*Contoh Soal :
1. Nyatakan tiap perbandingan trigonometri berikut di dalam sudut 37° !

tan 153°

sin 243°

cos 333°

>> Sudut 153° adapada kuadran II, hingga tan 153° memiliki nilai negatif.
tan 153° = tan (180° − 27°)
= -tan 27°
Sudut 243° ada pada kuadran III, sehingga sinus memiliki nilai negatif.
sin 243° = sin (270° − 27°)
= -cos 27°
Sudut 333° ada pada kuadran IV, hingga cosinus memiliki nilai positif.
cos 333° = cos (360° − 27°)
= cos 27°
Latihan Soal :
Hitunglah nilai dari sin 330° + 2 cos 240° – sin 210°.

4. IDENTITAS TRIGONOMETRI
a. Pengertian
Identitas trigonometri merupakan suatu identitas yang berisi kesamaan fungsi trigonometri
apabila berlaku untuk sembarang sudut yang diberikan. kebenaran suatu identitas trigonometri
dibuktikan dengan cara
1. Menjabarkan salah satu fungsi bisa pada ruas kiri sehingga diperoleh bentuk akhir yang
sama dengan ruas kanan
2. Menjabarkan salah satu fungsi bisa pada ruas kanan hingga diperoleh bentuk akhir yang
sama. Berikut beberapa Identitas dasar.
b. Identitas dasar Ganjil genap
1. sin (-α) = -sin α
2. cos (-α) = cos α
3. tan (-α) = -tan α
c. Identitas Trigonometri Kofungsi
π
sin( −2)= cos α
2
π
cos( −2)= sin α
2
π
tan ( −2)= cot α
2
d. Identitas dalam Operasi Jumlah
2 2
sin α + cos α =1
2 2
cotan +1=cosec α ’
2 2
tan α +1=sec α
e. Identitas Berkebalikan
1
sin α =
cosec α
1
cos α =
sec α
1
tan α =
cotan α
f. Identitas Perbandingan
sin α
tan α =
cos α
cos α
cotan α =
sin α
*Contoh Soal :
1. Dari rumus sin2 α + cos2 α =1, tunjuukan bahwa 1 + cot2 α = cosec2 α.
cos α
>> Dari rumus cot α = , diperoleh cos α = cot α . sin α
sin α
sin2 α + cos2 α =1
⇒ sin2 α + (cot α . sin α)2 = 1
⇒ sin2 α + cot2 α . sin2 α = 1
⇒ (1 + cot2 α ) . sin2 α = 1
⇒ 1 + cot2 α = 1/sin2 α
Ingat bahwa 1/sin α = cosec α, maka :
⇒ 1 + cot2 α = cosec2 α
Terbukti.
Latihan Soal :
1. (tan x + cotan x) ∙ sin2 x = tan x

5. ATURAN SINUS
Aturan Sinus merupakan aturan yang diturunkan dari hubungan perbandingan nilai sin
pada suatu sudut dengan panjang sisi dari segitiga. Aturan sinus memperlihatkan perbandingan
panjang sisi dengan sudut yang berhadapan dengan sisi tersebut . dimana aturan sinus ini berlaku
pada segitiga lancip dan tumpul.
Misalkan AB = c satuan, BC = a satuan, dan AC = b satuan dengan a ≠ b ≠ c serta ∠A,
∠B, dan ∠C tidak satupun 0° dan 90° karena setiap segitiga sembarang memiliki 3 sudut, maka
terdapat tiga garis tinggi pada segitiga tersebut
a. Pembahasan
Perhatikan ▲CAF dan ▲CBF
Berdasarkan gambar diperoleh:
CF
sin ∠A = ↔ CF = AC . sin ∠A = b. sin ∠A
AC
CF
sin ∠B = ↔CF = BC . sin ∠B = a. sin ∠B
BC
Dari 2 persamaan tersebut diperoleh:
b a
b . sin ∠A = a . sin ∠B ↔ =
sin ∠ B sin ∠ a
Dengan demikian maka aturan sinusnya menjadi persamaan sebagai berikut
a b c
= =
sin ∠ A sin∠ B sin ∠ C

*Contoh Soal :
1. Pada awalnya, Menara Pisa dibangun dengan ketinggian 56 m. Ternyata, tanah di lokasi
pembangunan menara rentan akan kerapuhan, sehingga terjadi kemiringan. Pada jarak 44 m dari
dasar menara diperoleh sudut elevasi 55o, tentukan derajat kemiringan menara dari posisi
awalnya!
>> Anggap saja Menara pisa menjadi segitiga, maka

Lalu gunakan aturan sinus untuk menyelesaikan permasalahan

Dengan demikian, besar sudut A = 180o – (B + C) atau sudut A = 85o


Jadi, derajat kemiringan Menara Pisa adalah x = 90o – 85o = 5o.
Latihan Soal : Sebuah taman berbentuk segitiga dengan setiap titik sudutnya duberi
tiang lampu A, B, dan C. Jarak tiang lampu. A dan B adalah 60m, sudut ABC = 45°, dan
sudut BCA = 30°. Tentukan jarak antara tiang lampu A dan C

6. ATURAN COSINUS
Aturan Cosinus merupakan aturan yang menjelaskan hubungan antara kuadrat panjang
sisi dengan nilai cosinus dari salah satu sudut pada segitiga. Aturan cosinus dapat digunakan
untuk menentukan unsur-unsur lain dalam suatu segitiga sembarang untuk dua kasus yaitu saat
tiga sisi ketahui dan saat dua sisi dan sudut apitnya diketahui.
a. Rumus Aturan Cosinus

Perhatikan segitiga ABC berikut.

b a

A B
c

Berdasarkan segitiga ABC diatas, berlaku aturan sinus sebagai berikut:

a b c
= =
SinA SinB SinC

Contoh :
0 0
1. Pada segitiga ABC, b = 1, ∠ B=30 , ∠C=53 ,1 . Hitunglah c.
Jawab :
b c bSinC
= c=
SinB SinC ⇔ SinB
12 Sin53 , 1
= Sin30
12.0,8
= 0 ,5
9,6
= 0,5

= 19,2

7. FUNGSI TRIGONOMETRI
Fungsi trigonometri adalah suatu fungsi yang grafiknya berulang secara terus menerus
dalam periode tertentu.
a. Unsur fungsi Trigonometri
Pada fungsi trigonometri terdapat beberapa unsur, yakni periode, amplitudo, nilai
maksimum, dan nilai minimum
a) Periode adalah jarak antara dua puncak pada grafik fungsi trigonometri. Atau bisa juga di
artikan sebagai jarak terjadinya grafik fungsi trigonometri tersebut berulang
b) Amplitudo adalah setengah dari selisih nilai maksimum dan minimum dari suatu fungsi.
Ymax−Ymin
rumus amplitudo yaitu A=
2
c) Nilai maksimum adalah nilai tertinggi yang bisa dicapai oleh suatu fungsi trigonometri. Pada
grafik, nilai maksimum merupakan titik puncak dari bukit
d) Nilai minimum adalah nilai terendah yang bisa dicapai oleh suatu fungsi trigonometri. Pada
grafik, nilai minimum merupakan titik terendah dari lembah.
b. Grafik Fungsi Trigonometri
1. Grafik Fungsi sinus
Nilai dari sinus adalah -1 ≤ sin(x) ≤ 1.

Berlaku:
Nilai maksimum = 1
Nilai minimum = -1
Amplitudo = 1
Periode = 360°
2. Grafik Fungsi Cosinus
Nilai dari cosinus adalah -1 ≤ cos(x) ≤ 1.

Berlaku:
Nilai maksimum = 1
Nilai minimum = -1
Amplitudo = 1
Periode = 360°
3. Grafik Fungsi Tangen

Berlaku:
Nilai maksimum = Tidak ada
Nilai minimum = Tidak ada
Amplitudo = Tidak ada
Periode = 180°
Latihan Soal :
Diketahui fungsi f ( x )=4 cos (5 x−40 ° )+ 7. Tentukan amplitude, periode, serta nilai maksimum
dan minimumnya!

BAB II

PENUTUP

1. KESIMPULAN
Trigonometri (trigonon = tiga sudut) dan metro = mengukur) adalah sebuah
cabang matematika yang membahas mengenai relasi antara sudut dan sisi pada segitiga, terutama
segitiga siku-siku. Pelajaran ini juga identik dengan beberapa istilah-istilah seperti sinus (sin),
cosinus (cos), tangen (tan), cosecan (cosec), secan (sec), dan cotangen (cot). Segitiga siku-siku
memiliki 3 buah sisi, yaitu sisi miring, sisi samping, dan sisi depan. Selain itu, segitiga siku-siku
memiliki 3 sudut, yaitu sudut tegak lurus, sudut depan, dan sudut samping, dimana jika
dijumlahkan, ketiga sudutnya berjumlah 180°.
Trigonometri jumlah dua sudut digunakan untuk menghitung sudut-sudut yang
besarannya tidak ada di dalam sudut istimewa, misalnya sudut 18°. Dengan metode ini, kamu
akan lebih mudah untuk menghitung sinus, cosinus, maupun tangen dari sudut-sudut tersebut.
2. SARAN
Bagi pembaca agar mempraktekkan lebih banyak contoh soal untuk memperdalam
pengertian tentang trigonometri dan pembagian, sehingga makalah yang sudah dibuat dapat
dijadikan panduan dalam mengerjakan soal – soal yang berkaitan dengan trigonometri.
DAFTAR PUSAKA

https://mathcyber1997.com/soal-dan-pembahasan-fungsi-trigonometri-dan-grafiknya/
https://www.mapel.id/trigonometri/
Rumus Identitas Trigonometri, Contoh Soal dan Pembahasannya - Quipper Blog
Pengukuran Sudut (Konsep Dasar Sudut, Ukuran Sudut dalam Derajat dan Radian) -
CATATAN MATEMATIKA

Anda mungkin juga menyukai