b.

Saran 7
Daftar Pustaka
Lampiran

BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kesehatan merupakan bagian terpenting dalam kehidupan manusia. Baik secara jasmani
maupun rohani. Tidak terkecuali anak usia dini, setiap orang tua menginginkan anaknya bisa
tumbuh dan berkembang secara optimal, hal ini dapat dicapai jika tubuh mereka sehat.
Kesehatan yang perlu diperhatikan selain kesehatan tubuh secara umum, juga kesehatan gigi dan
mulut, karena kesehatan gigi dan mulut dapat mempengaruhi kesehatan tubuh secara
menyeluruh. Dengan kata lain bahwa kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian integral dari
kesehatan tubuh secara keseluruhan yang tidak dapat dipisahkan dari kesehatan tubuh secara
umum.
Kesehatan gigi dan mulut sangat penting karena gigi dan gusi yang rusak dan tidak
dirawat akan menyebabkan rasa sakit, gangguan pengunyahan dan dapat mengganggu kesehatan
tubuh lainnya. Banyaknya karies, gingivitis dan gigi berjejal harus segera ditangani dan
semuanya dapat dicegah. Memelihara kesehatan gigi dan mulut sangat penting untuk
memperoleh kesehatan tubuh kita. Khususnya pada anak-anak, karena pada masa anak- anak
sangat penting karena kondisi gigi susu (gigi decidui) saat ini sangat menentukan keadaan gigi-
gigi permanent penggantinya. Untuk mencapai kesehatan gigi dan mulut yang optimal,
maka harus dilakukan perawatan secara berkala. Perawatan dapat dimulai dari memperhatikan
diet makanan, dan jangan terlalu banyak makanan yang mengandung gula dan makanan yang
lengket. Pembersihan plaks dan sisa makanan yang tersisa dengan menyikat gigi, teknik dan
caranya jangan sampai merusak struktur gigi dan gusi. Pembersihan karang gigi dan penambalan
gigi yang berlubang oleh dokter gigi, serta pencabutan gigi yang sudah tidak bisa dipertahankan
lagi dan merupakan fokal infeksi. Kunjungan berkala ke dokter gigi setiap enam bulan sekali
balk ada keluhan ataupun tidak ada keluhan.
Dengan memperhatikan hal-hal tersebut, maka akan dicapai suatu kesehatan gigi dan
mulut yang optimal. Dengan demikian akan meningkatkan kesehatan tubuh secara keseluruhan
dan akan meningkatkan etos kerja yang lebih baik lagi. Sehingga kesehatan jasmani dan rohani
seperti yang diharapkan akan tercapai.

1.2 Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah dari latar belakang penulisan ini ialah :
1. Bagaimana pengetahuan siswa/i SDN 016 Sukamulya tentang menjaga kesehatan gigi dan
menggosok dengan benar ?

1.3 Tujuan Penulisan

1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa/i di SDN 016 Sukamulya mampu
memahami cara menjaga kebersihan gigi dan cara menggosok gigi dengan benar.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan peserta mampu :
a. Menyebutkan apa saja yang menyebabkan kerusakan gigi
b. Menyebutkan apa saja pencegahan dari gigi berlubang
c. Menyebutkan kapan saja waktu yang tepat untuk menggosok gigi
d. Menjelaskan tata menggosok gigi yang benar

1.4 Batasan Masalah

Hanya memberikan penyuluhan bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar.
1.5 Metodologi
1. Metode penyuluhan :
a. Ceramah
 b. Tanya Jawab
c. Demonstrasi

2. Metode Evaluasi
a. Evaluasi Struktur
Waktu untuk mulai acara, persiapan alat, persiapan media, kelengkapan jumlah
mahasiswa, kelengkapan alat yang akan digunakan.

b. Evaluasi Proses
Bagaimana berlangsungnya proses pembelajaran, ada hambatan atau tidak ada
hambatan, keaktifan murid saat proses pembelajaran, tanya jawab bisa hidup atau
tidak

c. Evaluasi Hasil
a. Dengan memberikan pertanyaan secara lisan :
1. Sebutkan apa-apa saja yang menyebabkan kerusakan pada gigi
2. Sebutkan pencegahan pada kerusakan gigi
3. Kapan saja waktu yang baik untuk menggosok gigi
b. Salah satu murid maju untuk mempraktekkan cara menggosok gigi dengan
benar

BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Materi Penyuluhan
A. Pengertian
Menjaga kesehatan gigi dan mulut sejak dini penting untuk anak-anak karena kesehatan
pada anak merupakan factor penting dalam pertumbuhannya dan perkembangan anak itu sendiri.
Menurut pernyataan dari Organisasi Kesehatan Sedunia (WHO), kesehatan adalah keadaan
fisik, mental dan kesejahteraan sosial secara lengkap dan bukan hanya sekedar tidak mengidap
penyakit atau kelemahan

B. Manfaat Menjaga kebersihan gigi

1. Agar terhindar dari kerusakan gigi
2. Dapat memelihara gigi dengan baik

C. Waktu-Waktu Yang Diharuskan Untuk Menggosok Gigi

Kapan kita harus menggosok gigi? Ada waktu-waktu yang mengharuskan kita untuk
mencuci tangan, antara lain adalah :
1. Setelah sarapan pagi
2. Sebelum tidur malam

D. Langkah-Langkah Menggosok Ggi Yang Benar

Langkah-langkah menggosok gigi yang benar yaitu:
1. Sikat gigi depan atau gigi seri dan taring dengan cara memutar atau dengan cara
mengosok ke atas dan kebawah
2. Gosok gigi graham atau gigi bagian dalam dengan cara maju-mundur
3. Lalu sikat gigi seribagian dalam dengan cara mengeluarkan sisa-sisa kearah luar.

2.2 Pelaksanaan Kegiatan

1. Topik : Menjaga kebersihan dan Menggosok Gigi

2. Sasaran dan Target

Sasaran : Siswa/i Kelas 1 SDN 016 Sukamulya
Target : Siswa/i Kelas 1 SDN 016 Sukamulya
3. Metoda :
 Ceramah, diskusi dan demonstrasi
4. Media dan alat : Pantom Gigi, Sikat Gigi, Pasta Gigi, Makanan yang menyebabkan
kerusakan pada gigi.
5.Waktu dan Tempat
Hari / tanggal : Sabtu / 2 Mei 2015
Waktu : 08.00– 10.00 WIB
Tempat : Kelas 1 SDN 016 Sukamulya
6.Pengorganisasian
Presenter : Wirda wati
Demonstrator : Purnama Ratih
Mayang Nurningsih Rahayu
7.Uraian Tugas Penanggung jawab / Koordinator:
Mengkoordinir persiapan dan pelaksanaan penyuluhan. Moderator / pembawa
acara
1. Membuka acara.
2. Memperkenalkan mahasiswa
3. Menjelaskan tujuan dan topik.
4. Mengadakan kontrak waktu.
5. Menyerahkan jalannya penyuluhan kepada presenter.
6. Menutup acara.
Presenter : Memberikan penjelasan / penyuluhan mengenai menjaga
kebersihan gigi dan cara menggosok gigi.
Demonstrator: Memperagakan cara menggosok gigi yang benar dan
memperlihatkan makanan yang menyebabkan kerusakan pada gigi.
8. Hasil Penyuluhan
Setelah presenter memberikan penjelasan / penyuluhan tentang menjaga kebersihan
gigi yang benar dan demonstrator memperagakan cara menggosok gigi yang benar. Siswa/i
SDN 016 Sukamulya dapat mengikuti kegiatan dengan antusias yang tinggi dan dapat
memahami isi dari penyuluhan yang diberikan. Siswa/i SDN 016 dapat memperagakan cara
menggosok gigi dengan benar.

BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Siswa/i kelas 1 SDN 016 Sukamulya yang berjumlah sekitar 60 orang ternyata hanya
sebagian yang mengetahui cara menggosok gigi yang benar, selain itu mereka menggosok gigi
secaraasal-asalan. banyak dari mereka yang tidak peduli terhadap kebersihan giginya
dikarenakan kurangnya perhatian dari keluarga dan guru disekolahpun tidak memberithukan cara
menggosok gigi yang benar. oleh sebab itu masih banyak diantara mereka yang terkena gigi
berlubang.

3.2 Saran
Setelah dilakukan penyuluhan siswa/i SDN 016 Sukamulya, diharapkan:
2. Mahasiswa selalu memberikan pengetahuan terhadap orang lain tentang pentingnya menjaga
kesehatan gigi
3. Para tenaga pengajar sebaiknya selalu mempraktekkan cara menggosok gigi dengan benar
4. Siswa/i SDN 016 Sukamulya mempraktekkan cara menjaga kebersihan gigi dan cara
menggosok gigi dengan benar.
5. Daftar Pustaka

1. http://m.menshealt.co.id/article/mobArticleDetail.aspx?mc=004&smc=004&ar=1
2. http://id.m.wikipedia.org/wiki/sikat_gigi
3. https://www.google.co.id/search?q=pengertian+menggosok+gigi+yang+benar&ie=utf-
8&oe=utf-8&rls=org.mozilla:en-US:official&client=firefox-
beta&channel=fflb&gws_rd=cr&ei=_2hkVaqDIMafugTi_4KoDg
4. https://www.google.co.id/search?q=pengertian+gosok+gigi+menurut+WHO&ie=utf-
8&oe=utf-8&rls=org.mozilla:en-US:official&client=firefox-
beta&channel=fflb&gws_rd=cr&ei=uWlkVcb7OZajugTCvIJ4#rls=org.mozilla:en-
US:official&channel=fflb&q=pengertian+gosok+gigi+menurut+dinas+kesehatan
5. http://mutiasuandi.blogspot.com/2012/10/pengaruh-perawatan-gigi-terhadap_19.html

Lampiran
Penyuluhan Cara Menggosok Gigi di SDN 016 Sukamulya