LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

PDAM TIRTA JAYA

Jl Telukambulu Kec. Batujaya Kab. Karawang Jawa Barat 41354

Disusun Sebagai Laporan Kegiatan Praktek kerja lapangan
Dari Tanggal : 19 September 2023 - 02 Januari 2024

Di Susun Oleh
Nama Siswa : HIBNU HASIM
NIS :
Kelas/Jurusan : XI TEKNIK JARINGAN KOMPUTER

PEMERINTAHAN PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK MATHLAUL ANWAR PAKISJAYA
 VISI & MISI
SMK

 SMK

Penguat pendidikan karakter yang selanjutnya disingkat PPK adalah gerakan pendidikan
di bawah tanggung jawab satuan pendidikan untuk memperkuat karakter peserta melalui
harmonisasi oleh hati, oleh rasa, oleh pikir dan olahraga dengan memperlibat dan kerja sama
antara satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakatsebagian sebagian dari gerakan nasional
revolusi mental ( GRNM ).
 VISI

Unggul dalam prestasi, Religius dalam sikap dan tindakan.

 MISI
1. Membentuk kepribadian siswa yang berahlak mulia.
2. Menumbuh kembangkan berahlak, sikap disiplin yang kompetitif di kalangan siswa melalui
kegiatan kulikuler, ekstra kulikulerdan parkerin.

 Tujuan SMK
1. Mempersiapkan npeserta didik agar menjadi manusia yang berdisiplin, produktif dan
propesional dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK)

2. Memberikan keterampilan sesuai dengan program keahlian agar mampu berwirausaha

secara mandiri.

i
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

Laporan Praktek Kerja Industri (Prakerin) di PT. Mandiri Jaya Industri yang tulis oleh
HIBNU HASIM Kelas XI TEKNIK KOMPUTER JARINGAN ini telah diperiksa oleh
Pembimbing Sekolah dan telah dinyatakan oleh Ketua Kompetensi Keahlian TEKNIK
JARINGAN KOMPDUDTER , Wakil Kepala Sekolah Hubinmas SMK Mathlaul Anwar
Pakisjaya.

Pada Tanggal : 08 Januari 2024

Di : SMK Mathlaul Anwar Pakiskjaya

Mengetahui:

Ketua Program Keahlian Guru Pembimbing

Teknik jaringan komputer Peraktik Kerja Lapangan (PKL)
SMK Mathlaul Anwar Pakisjaya SMK Mathlaul Anwar Pakisjaya

Bapak Syukur,S.Kom. Bapak Anwar Khusni, S.H

NIP. - NIP.-

Wakil Kepala Sekolah Bidang

Hubungan Bidang Industri (HUBIN)
SMK Mathlaul Anwar Pakisjaya

Bapak Anwar Khusni, S.H

NIP. -

ii
 MOTTO SISWA

“Semakin keras kamu berusaha, semakain

terlihat kesuksesan dimasa depan”


iii
 IDENTITAS SISWA

Nama Siswa : Hibnu Hasim

Tempat/tanggal lahir : Bekasi,
Kelas : XI
NIS :
Kompetensi Keahlian :

Jenis kelamin : Laki-laki

Agama : Islam
Alamat rumah : Kp. Bungi RT 001 RW 002 Desa. Pantai Bakti Kec. Muaragembong
Kab. Bekasi 17730

No Telepon : 0815-1439-6665
Email :

Catatan kesehatan : Baik

Nama orang tua /wali : Mad Soleh
Alamat orang tua/wali : Kp. Bungi RT 001 RW 002 Desa. Pantai Bakti Kec. Muaragembong
Kab. Bekasi 17730
No telepon : 0815-1439-6665

Pakisjaya, 08 Januari 2024

iv
 IDENTITAS SEKOLAH

Nama Sekolah : SMK MATHLA;UL ANWAR

Jenjang Pendidikan : Kejuruan

Status Sekolah : Swasta

Alamat Sekolah : Jln. Raya Pakisjaya kenangadua Desa. Solokan

Kecamatan : Pakisjaya

Kabupaten / Kota : Karawang Provinsi : Jawa Barat

Telepon :-

Email :-

v
 IDENTITAS PERUSAHAAN

Nama Perusahaan : PDAM TIRTA JAYA

Alamat Perusahaan : Jl Telukambulu Kec. Batujaya
Kab. Karawang Jawa Barat 41354

No. Telp / No. Fax :-

Jenis Produksi Perusahaan : Pengolaan air bersih
Tahun Didirikan Perusahaan :
Penanaman Modal Perusahaan :
Luas Tanah / Bangunan Perusahaan :-
Nama Pemimpin Perusahaan : Saprudin S.E
Nama Pembimbing Prakerin : Egy ikhwanul I

Contak Person : 0857-1729-8418

vi
 KATA PENGANTAR

Segala puja dan puji Syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan yang Maha Esa, Yang telah
Melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya kepada kami sehingga kami dapat melaksanakan
Prakerin dan dapat pula menyelesaikan laporan ini dengan baik.
Laporan ini kami susun berdasarkan pengalaman dan data-data yang kami peroleh
selamamelaksanakan Prakerin di PDAM Tirta Jaya. Laporan ini disusun sedemikian rupa,
dengan tujuan dapat di terima dan di pahami oleh pembimbing serta dapat di pakai sebagai
usulan adik-adik kelas yang nantinya juga akan melaksanakan prakerin dan Menyusun laporan.
Kami menyadari bahwa hal tersebut terlaksana berkat bantuan berbagai pihak, baik secara
langsung maupun tidak langsung. Maka untuk itu izinkan kami mengucapkan Terimakasih
Kepada :

1. Bapak MIMI BAI KHILMI, S.Pd. selaku Kepala Sekolah SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya.

2. Bapak ANWAR KHUSNI S.H. Selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan Industri
(HUBIN) SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya.

3. Bapak AMARULLOH , S.Pd. selaku Waka Kurikulum SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya

4. Bapak ITALIA, S.Pd. selaku Waka Kesiswaan SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya Pakisjaya
5. Bapak SYUKUR, S.Kom. selaku Kepala Program Jurusan Teknik Komputer Jaringan
(TKJ) SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya .
6. Bapak ANWAR KHUSNI S.Pd. selaku Pembimbing Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
dari Program Jurusan Teknik Komputer Jaringan (TKJ) SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya.
7. Bapak ITALIA, S.Pd selaku Wali Kelas XI TKJ SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya.
8. Bapak dan Ibu Dewan Guru SMK Mathla’ul Anwar Pakisjaya yang selalu membimbing
dan memberikan dukungan kepada saya selama melakukan kegiatan Praktek Kerja
Industri (PRAKERIN).
9. Kepada Kedua Orang Tua dan Keluarga saya yang selalu memberikan dukungan baik secara
moril maupun materi, dari awal sapai akhir saya melakukan kegiatan Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN).
10. Bapak SAPRUDIN S.E Pemimpin PDAM TIRTA JAYA

vii
 11. Bapak EGY IKHWANUL I Selaku pembimbing praktek kerja industri (PRAKERIN)
12. Pihak-pihak yang telah membantu kami dalam melaksanakan dan menyelesaikan PKL
13. Untuk teman-teman yang telah membantu laporan PKL
Kami menyadari bahwa laporan masih jauh dari kata sempurna, Walaupun kami telah
berusaha dengan semaksimal mungkin dan daya upaya yang ada pada kami.
Semoga laporan prakerin ini dapat memberi manfaat bagi semua pihak, penyusun
pada khususnya dan pembaca pada umumnya.

Pakisjaya, 08 Januari 2024

Penyusun

HIBNU HASIM

viii
 DAFTAR ISI

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN).............................................................. i

VISI & MISI .................................................................................................................................... i

 SMK ................................................................................................................................ i

 VISI ................................................................................................................................. i

 MISI................................................................................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH ......................................................................................... ii

MOTTO SISWA ............................................................................................................................iii

IDENTITAS SISWA...................................................................................................................... iv

IDENTITAS SEKOLAH ................................................................................................................. v

IDENTITAS PERUSAHAAN ........................................................................................................ vi

KATA PENGANTAR ................................................................................................................... vii

DAFTAR ISI.................................................................................................................................. ix

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ................................................................................................................ 1

1.2 Tujuan Prakerin ............................................................................................................... 2

1.3 Manfaat Prakerin ............................................................................................................. 2

1.4 Waktu Pelaksanaan Prakerin ............................................................................................ 3

BAB II PROFIL PERUSAHAAN .................................................................................................. 5

2.1 Profil Perusahaan ............................................................................................................ 5

2.2 Sejarah ............................................................................................................................ 5

2.3 VISI DAN MISI PERUSAHAAN ................................................................................... 5

ix
2.4 Struktur Organisasi PDAM TIRTA JAYA........................................................................ 6

BAB III URAIAN KHUSUS ........................................................................................................... 7

3.1 Tempat Dan Waktu Prakerin............................................................................................ 7

3.2 Dasar Teori ..................................................................................................................... 7

3.3 Pembahasan .................................................................................................................... 7

3.4 Kegiatan Siswa Prakerin .................................................................................................. 7

BAB IV PENUTUP ........................................................................................................................ 9

4.1 Kesimpulan ..................................................................................................................... 9

4.2 Saran Untuk Sekolah dan Instansi .................................................................................... 9

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................... 11

1.5 LAMPIRAN - LAMPIRAN .......................................................................................... 12

x
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Struktur Organisasi PT. Mandiri Karya

Gambar 2. 2 Tempat PKL di PDAM tirta jaya

xi
 1

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk pelatihan dan
pembelajaran secara sistematik dan sinkron antara program Pendidikan di sekolah dan program
pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja dengan
kompetensi keahlian yang dimilikinya masing-masing, dalam upaya meningkatkan mutu
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan juga menambah bekal untuk masa masa mendatang
guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak serta ketat dalam persaingannya seperti saat
ini, selain itu dengan pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, banyak
peralatan baru yang diciptakan guna menunjang banyaknya permintaan produksi barang atau
jasa yang menimbulkan perubahan mendasar untuk mendapat pekerjaan, sehingga tenaga kerja
dituntut bukan hanya memilikikemampuan teknis bekal, tetapi juga harus lebih fleksibel dan
berwawasan lebih luas, inovatif sertadidukung dengan keterampilan yang kompeten. Maka
dilaksanakanlah Pendidikan Sistem Ganda untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang
professional dibidangnya. Melalui kegiatan PraktekKerja Industri (PRAKERIN) diharapkan
siswa dan siswi dapat mengasah dan juga mengimplementasikan materi yang didapatkannya
dan menciptakan tenaga kerja yang professional.
Ada beberapa peraturan tentang Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) yang tercantum
padaUU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk:
1. Menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan/atau Latihan
bagiperanannya di masa yang akan dating,
2. Peraturan Pemerintahan No. 2 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan
meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam
mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan
meningkatkanpengetahuan peserta didik untuk melanjutkan Pendidikan pada jenjang
yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan.
3. Peraturan Pemerintahan No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam
Pendidikan Nasional, dan

1
 2

4. Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang kurikulum SMK yang berisi bahwa
“Dalam melaksanakan Pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan
didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah”.

1.2 Tujuan Prakerin

Secara umum Praktek Industri bertujuan untuk memberi gambaran kepada siswa siswi
padasaat bekerja, baik itu disuatu Perusahaan ataupun disuatu lembaga industri. Sedangkan
secara khususnya antara lain :

1. Dapat menambah dan mengembangkan potensi ilmu pengetahuan pada masing-

masing siswa siswi,

2. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional (dengan tingkat pengetahuan,
keterempilan, dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan Lapangan Kerja ),

3. Menumbuhkan sikap tanggung jawab, disiplin, sikap mental, etika yang baik serta
dapatbersosialisasi dengan lingkungan sekitar,
4. Menambah kreatifitas siswa/I agar dapat mengembangkan bakat yang terdapat dalam
dirinya,
5. Memberikan motivasi sehingga siswa siswi bersemangat dalam meraih cita-cita
mereka,

6. Memperkuat keterkaitan dan keterpaduan antara sekolah dengan dunia usaha atau
duniaindustri, dan
7. Melatih siswa siswi agar dapat membuat suatu laporan yang terpenci dari apa saja yang
mereka kerjakan selama Praktek Kerja Industri.

1.3 Manfaat Prakerin

Dilihat dari tujuan dari prakerin, maka prakerin ini memiliki banyak manfaat bagi siswa
siswi nya, adalah sebagai berikut:
1. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional, dengan
keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan zaman.
2. Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah kejuruan (SMK).
3. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan – gagasan seputar dunia usaha serta
 3

industri yang professional dan handal.

4. Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman
dalam dunia Industri maupun dunia kerja.
5. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik dalam dunia
usaha maupun dunia Industri.
6. Mengenalkan siswa – siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan usaha sehingga
pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang sesungguhnya dapat beradaptasi
dengan cepat.
7. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga kerja yang
berkualitas.

8. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja sebagai bagian dari
proses pendidikan.

9. Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan di era
teknologi informasi dan komunikasi terkini.

10. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa – siswi itu sendiri, karena keahlian
yang tidak diajarkan di sekolah didapat didunia usaha/industri/Instansi.
Selain beberapa manfaat diatas, sebenarnya masih banyak lagi yang bisa dihasilkan dari
prakerin itu sendiri, namun saya hanya menyebutkan yang umum saja. Cukup sekian dari artikel
kali ini, semoga bisa bermanfaat bagi siswa siswi SMK, maupun sekolah nya.

1.4 Waktu Pelaksanaan Prakerin

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dilaksanakan sesuai dengan ketentuan sekolah
yakni dilakukan selama kurang lebih Tiga Bulan yang dimulai dari tanggal 19 September 2023
Sampai Dengan 02 Januari 2024. Sebelum pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN),
ada beberapa tahapan kegiatan yang dilakukan sehubungan dengan pihak Perusahaan terkait,
yaitu:
1. Pengantaran siswa dengan surat antar dari sekolah atau pengantaran siswa oleh guru
pembimbing dari sekolah
2. Pemetaan tentang jenis pekerjaan di dunia usaha terkait.
Hari pertama sebelum melakukan rutinitas kerja, guru pembimbing dari sekolah Bapak
Anwar Khusni S.pd secara resmi telah menyerahkan kami kepada pembimbing di tempat
Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ), sehingga secara langsung semua tanggung jawab ada
pada pihak
 4

Perusahaan.
Adapun jadwal waktu dan tempat pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) sebagai
berikut :

Nama Tempat Prakerin : PDAM TIRTA JAYA

Alamat Tempat Prakerin : Telukambulu Kec. Batujaya Kab. Karawang Prov. Jawa Barat
41354

Lama Waktu Prakerin : 3 Bulan

Terhitungan Dari Tanggal : 19 September 2023 s/d 02 Januari 2024
Hari Kerja : 5 Hari
Jam Kerja :

No. Hari Jam

1. Senin 08.00 – 17.00
2. Selasa 08.00 – 17.00
3. Rabu 08.00 – 17.00
4. Kamis 08.00 – 17.00
5. Jum’at 08.00 – 17.00

.
 5

BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

2.1 Profil Perusahaan

PDAM TIRTA JAYA Merupakan perusahan yang bergelut di bidang pengolahan air
bersih yang berada di batujaya karawang.

2.2 Sejarah
Sejarah singkat PDAM TIRTA JAYA
PDAM TIRTA JAYA Batujaya adalah perusahaan pengolahan air bersih yang berada di
Telukambulu Kec. Batujaya Kab. Karawang Prov. Jawa Barat 41354 adalah satu cabang dari
PERUMDAM TIRTA TARUM yang berada di Jl. Surotokunto No. KM 4 RW 5 Adiarsa timur
Kec. karawang Timur Kab. Karawang 41314

2.3 VISI DAN MISI PERUSAHAAN

Visi
Menjadi Pedrusahaan air yang terbaik ,sehat dan mandiri.
Misi
1. Memberikan pelayanan yang dterbaik dalam hal kuantitas,kualitas,kontinuitas dan
keterjangkauan (4K)

2. Meningkatkan kineja perusahaan

3. Meningkatkan kemandirian perusahaan dengan optimalisasi sumber daya secara

profisional, dengan prinsip-prinsip manajemen yang dberwawasan global
4. Berpedran aktif dalam melestarikan sumber daya air yang berwawasan lingkungan.
5. Meningkatkan kesejahteraan pegawai.
 6

2.4 Struktur Organisasi PDAM TIRTA JAYA

Gambar 2. 1 Struktur Organisasi PT. Mandiri Karya

Gambar 2. 2 Tempat PKL di PDAM Tirta Jaya

 BAB III
URAIAN KHUSUS

3.1 Tempat Dan Waktu Prakerin

Dalam kegiatan prakerin yang dilaksanakan selama 3bulan dari tanggal 19
September 2023 Sampai dengan 02 Januari 2024 di PDAM Tirta Jaya Jl Telukambulu Kec.
Batujaya Kab. Karawang Jawa Barat 41354 , banyak hal yang saya lakukan. Semoga
dengan adanya kegiatan ini dapat menambah pengalaman dan kemampuan kami dalam
jurusan yang kami pilih ( Teknik Komputer Jaringsn ).

3.2 Dasar Teori

Di laporan ini saya sebagai penulis sedikit menerangkan beberapa dasar teori diantaranya;
1. Penghormatan kepada yang bersangkutan terhadap prakrin yang saya jalankan

2. Mengenalkan instansi yang terkait

3. Pesan & kesan.

3.3 Pembahasan

PKL adalah kegiatan Praktek Kerja Lapangan yang dilakukan oleh mahasiswa ataupun
siswa SMK. Pada akhir kegiatan PKL siswa harus menyerahkan laporan PKL dengan landasan
teori yang berkaitan.
1. Produksi air bersih
2. Proses pengolahan air bersih
Pembersihan filter air
.

3.4 Kegiatan Siswa Prakerin

Dari banyak hal yang kami lakukan, berikut beberapa di antaranya :

1. Pengenalan proses pengolahan air bersih
2. Belajar mencuci filter
3. Belajar mengangkat lumpur yang mengendap
7
 8

4. Belajar mengolah air menjadi air bersih dan siap kirim ke konsumen.
Semoga dengan adanya kegiatan prakerin ini akan menambah pengalaman dan
kemampuan saat sudah lulus nanti. Dan ilmu yang saya dapatkan bisa digunakan dalam dunia
kerja nanti.
 9

BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Dengan adanya kegiatan Prakeri ini, kami menyimpulkan bahwa kegiatan ini sangat
bermanfaat bagi seluruh siswa SMK. Pengalaman kerja yang didapatkan tentu akan membuat
siswa memiliki keahlian sesuai bidangnya. Dan sudah pasti ini semua akan membantu untuk
kedepannya, ketika sudah terjun ke dunia kerja. Kesan kami sangat antusias saat menjalani
kegiatan prakerin di PDAM TIRTA JAYA Pembimbing sangat ramah dan mau mengajarkan
dengan pelan-pelan. Kami dituntut untuk aktif bertanya ketika ada yang kebingungan, sehingga
kami memiliki pengalaman lebih. Kami yakin, pengalaman yang didapatkan saat prakerin dapat
membantu kamikedepannya.Karena ilmu yang didapatkan memang sudah mengarah pada
pekerjaan yang sebenarnya.

4.2 Saran Untuk Sekolah dan Instansi

Sebagai penulis saya menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang
dimiliki,namun walaupun demikian saya akan menyampaikan saran, baik yang mungkin dapat
membangununtuk pihak sekolah maupun bagi pihak industri tentang pelaksanaan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN).
 Untuk Perusahaan
1. Diharapkan agar Kerjasama antara sekolah dengan Perusahaan lebih ditingkatkan dengan
banyak memberi peluang kepada siswa siswi SMK untuk Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN),
2. Untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan kedisiplinannya dalam bekerja,
agar menjadi contoh bagi siswa siswi Praktik Kerja Industri (PRAKERIN),
3. Semoga hubungan karyawan dengan siswa siswi Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
diharapkan selalu terjaga keharmonisannya agar dapat tercipta suasana Kerjasama yang
baik.
 10

 Untuk Sekolah
1. Pemantauan terhadap siswa siswi yang sedang Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
maupun yang baru akan melaksanakannyaagar lebih ditingkatkan lagi untuk
menyakinkanpihak Perusahaan terhadap program Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
INI,
2. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan lagi terutama
untukpembinaan mental siswa siswi,
3. Dalam penerimaan dan penempatan pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN),
hendaknya mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga
siswadapat mengembangkan ilmu yang dimilikinya juga dapat menambah pengetahuan,
4. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa siswi
yang sedang melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN),
5. Lebih ditingkatkan lagi praktek setiap jurusannya,

6. Proses Pembelajaran sekolah lebih ditingkatkan, dan

7. Diharapkan kedisiplinan sekolah lebih ditegaskan.

 11

DAFTAR PUSTAKA

 Sumber : Contoh Laporan PKL SMK Pada PT. MANDIRI JAYA INDUSTRI

 Sumber : Contoh Mimin, (2022). Laporan Prakerin Industri, Pakisjaya : PT. MANDIRI
JAYA INDUSTRI

 Sumber : Profil PDAM TIRTA JAYA

 12

1.5 LAMPIRAN - LAMPIRAN

Jurnal Kehadiran Siswa Prakerin
13
14