i p P e n g a j a

i n s r a
r A s e s m e n n
P
Topik 2 - Ruang Kolaborasi

Nama Kelompok :
Andrew Fatkhur Rosyid
Birnida Nurissamawati
Khusnul Khotimah
1. Apa jenis, teknik, dan instrumen
asesmen yang dikembangkan guru
di sekolah?
Jenis, teknik, dan instrumen asesmen yang dikembangkan
guru dalam modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 2
Jenis asesmen : asesmen diagnostik

Teknik asesmen : pertanyaan pemantik sebelum pembelajaran dimulai,

tanya jawab sebagai tindak lanjut.
INSTURMEN ASESMEN DIAGNOSTIK
 2. Apa instrumen asesmen yang digunakan guru
sudah sesuai? Uraikan pendapatmu!

Instrumen asesmen diagnostik yang digunakan dalam rancangan tersebut

belum sesuai karena asesmen diagnostik berbentuk pertanyaan pemantik,
dimana pertanyaan pemantik sendiri walaupun berkaitan dengan materi
namun tidak dapat dikatakan sebagai asesmen diagnostik. Hal tersebut
karena pertanyaan pemantik digunakan untuk membantu merangsang
peserta didik berpikir kritis serta mencapai pemahaman bermakna.
Sedangkan asesmen diagnostik yakni digunakan untuk mengidentifikasi
kompetensi, kekuatan, kelemahan siswa, sehingga pembelajaran dapat
dirancang sesuai dengan kompetensi dan kondisi siswa.
 3. Apa saja yang perlu diperbaiki dari instrumen
asesmen yang digunakan guru?

Meskipun instrument asesmen yang digunakan guru sudah sudah baik,

namun masih ada beberapa hal yang memerlukan perbaikan. Pertama hanya
ada pertanyaan pemantik belum ada tes diagnostik beserta instrumen
penilaiannya maupun utuk follow upnya, kemungkinan tes diagnostiknya
berdasar gaya belajar atau kognnitif yang dilakukan diawal semester. dan
untuk tes diagnostik kesiapan belajar yang dilakukan diawal pembelajaran
belum ada. kedua untuk instrumen penilaian belum ada rubrik untuk anak
yang berkebutuhan khusus, karena mereka berbeda dengan siswa reguler.
THANK YOU