Anda di halaman 1dari 3

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Tanah Abang


Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kelas / Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2017 - 2018

Kriteria Penentuan KKM KKM


Kompetensi Dasar/ Indikator Sarana Inteks KKM KD Mata
Standar Kompetensi Kompleksitas
Pendukung Siswa Pelajaran
Seni musik 3.1. Mengidentifikasi makna dan peranan musik Nusantara
dalam konteks kehidupan budaya masyarakat.
3. Mengapresiasi karya
seni musik Indikator :
 Menjelaskan makna musik Nusantara (tradisional,
modern, dan kontemporer) 70 80 75 75 3.1
 Menyebutkan pembagian musik Nusantara
 Menyebutkan dan menjelaskan peranan musik Nusantara
(tradisional, modern, dan kontemporer). Seni
musik
3.2. Menunjukkan nilai-nilai dari pengalaman musikal hasil
pengamatan terhadap pertunjukan karya musik Nusantara
Indikator :
 Menunjukkan nilai-nilai yang terkandung dalam musik 70 80 75 75 3.2
Nusantara.
 Menyebutkan hal-hal yang perlu diamati dalam
pengakuan musik Nusantara.
Seni musik 4.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir karya 70 80 75 75 4.1
musik dengan menggali beragam proses, teknik, prosedur,
4.Mengapresiasikan diri
media, dan materi musik Nusantara. Seni
melalui karya seni musik.
musik
Indikator :
 Menjelaskan makna musik Nusantara
(tradisional,modern, dan kontemporer)
 Menyebutkan pembagian musik Nusantara
 Menyebutkan dan menjelaskan peranan musik Nusantara
(tradisional, modern, dan kontemporer).
4.2. Menampilkan karya musik yang telah diaransir.
Indikator :
Seni
 Menunjukkan nilai-nilai yang terkandung dalam musik musik
Nusantara. 70 80 75 75 4.2
 Menyebutkan hal-hal yang perlu diamati dalam
pengakuan musik Nusantara.
Seni tari 5.1. Mengidentifikasi jenis, peran, dan perkembangan tari
tunggal kreasi nonetnik sesuai konteks budaya masyarakat
5. Mengapresiasi karya
daerah setempat
seni tari 70 80 75 75 5.1
Indikator :
 Menyebutkan jenis, peran dan perkembangan tari
tunggal (tari Bali)
5.2. Mengidentifikasi jenis dan peran tari kelompok kreasi
nonetnik dalam konteks kehidupan budaya masyarakat
daerah setempat.
Indikator : 70 80 75 75 5.2
Seni tari
 Menyebutkan peran dan jenis, tari kelompok (tari
Surakarta).
5.3.Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan tari
tunggal kreasi nonetnik dalam konteks budaya masyarakat
daerah setempat.
Indikator : 70 80 75 75 5.3
- Menyebutkan dan menjelaskan keunikan tari tunggal dan
kelompok tari Bali.
Seni tari 6.1. Menyusun sinopsis kreasi tari tunggal non etnik
6. Mengapresiasi diri Indikator :
melalui karya seni tari  Menyebutkan hal –hal yang diperhatikan dalam
menyusun sinopsis tari 70 80 75 75 6.1
 Menyebutkan urutan gerak tari tunggal (tari Tani)
Seni tari
 Memperagakan salah satu ragam gerak tari tunggal (tari
Tani).
6.2. Menyusun sinopsis kreasi tari kelompok nonetnik.
Indikator : 70 80 75 75 6.2
- Menyusun sinopsis tari tunggal dan kelompok.
KKM Semester 1 75

Keterangan :
99 – 90 : Sangat baik
89 – 80 : Cukup baik
79 – 70 : Baik
69 – 60 : Kurang

Rumus : Jumlah Kriteria Penentuan KKM


Kriteria Penetuan KKM

Mengetahui Tanah Abang, Juli 2018


Kepala SMA Negeri 2 Tanah Abang Guru Mata Pelajaran

Yosnaini, S.Si. M.M. Diki Prayoga, S.Pd


NIP. 19751015200501 2 006

Anda mungkin juga menyukai