Mengubah Kata Benda Menjadi Kata Sifat

Dalam Bahasa Inggris terdapat sembilan kata kelas (word classes). Empat di antaranya termasuk ke dalam
kata kelas utama, yaitu verb (kata kerja), noun (kata benda), adjective (kata sifat), dan adverb (kata keterangan).
Empat kata kelas ini bisa membentuk dan dibentuk dari satu sama lainnya. Misalnya saja kata yang
termasuk verb bisa diubah menjadi noun, noun bisa diubah menjadi adjective, adverb bisa dibentuk
dari adjective, adverb bisa dibentuk dari noun, dsb.
Sekarang kita akan mempelajari cara mengubah kata sifat menjadi kata benda dalam Bahasa Inggris. Ada
dua cara untuk melakukannya. Apa saja cara-cara tersebut? Mari kita lihat penjelasannya melalui tulisan di
bawah ini:

Converting Adjectives into Nouns

Cara untuk mengubah kata sifat (adjective) menjadi kata benda (noun) adalah dengan menambahkan atau
memotong suffix (akhiran) tertentu. Sebelum kita melihat pembahasannya lebih lanjut, perlu diingat bahwa tidak
semua kata sifat bisa diubah menjadi kata benda. Hanya beberapa kata sifat saja yang bisa dijadikan kata benda.

Adding Suffixes
Terdapat beberapa suffix yang bisa ditambahkan di akhir beberapa kata sifat untuk mengubahnya menjadi
kata benda. Beberapa suffix tersebut di antaranya:
 -ance/ -ence
 -ity
 -ness
 -y
 -ism
 -th
 -ty
 -cy
 -ist
 -ster
Mari kita lihat penjelasannya yang lebih detail berikut ini:

a. -ance/ -ence
Suffix –ance atau –ence bisa ditambahkan ke dalam beberapa kata sifat dengan akhiran –ent atau –
ant. Akhiran –ent atau –ant ini diganti dengan –ence atau –ance untuk mengubah katanya dari kata sifat menjadi
kata benda. Contoh: important > importance, confident > confidence.
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Intelligent Cerdas Intelligence Kecerdasan
Patient Sabar Patience Kesabaran
Obedient Patuh Obedience Kepatuhan
Elegant Anggun Elegance Keanggunan
Distant Jauh Distance Jarak
Arrogant Sombong Arrogance Kesombongan

b. -ity
Beberapa kata sifat yang ditambah suffix –ity untuk mengubahnya menjadi kata benda akan mengalami
sedikit perubahaan ejaan. Misal: able > ability (bukan ableity). Meskipun beberapa kata mengalami perubahan
ejaan, beberapa kata sifat yang ditambah –ity lainnya tidak mengalami perubahan ejaan sama sekali. Misal: real
> reality.
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Stupid Bodoh Stupidity Kebodohan
Popular Populer Popularity Kepopuleran
Formal Resmi Formality Formalitas
Possible Mungkin Possibility Kemungkinan
Hilarious Kocak Hilarity Kekocakan
Active Aktif Activity Aktivitas
c. -ness
Kata sifat yang bisa dijadikan kata benda dengan menambahkan imbuhan akhir –ness biasanya adalah
kata sifat yang berakhiran y, berakhiran konsonan keras seperti d, t, b, k, dll, dan berakhiran –ful. Meskipun
demikian, tidak semua kata sifat dengan akhiran tersebut bisa selalu ditambahkan –ness untuk mengubahnya
menjadi kata benda.
Untuk kata sifat berakhiran y, y harus diganti dengan i. Contoh: happy -> happiness (bukan happyness)
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Ready Siap Readiness Kesiapan
Lazy Malas Laziness Kemalasan
Weak Lemah Weakness Kelemahan
Kind Baik Kindness Kebaikan
Truthful Jujur Truthfulness Kejujuran
Useful Berguna Usefulness Kegunaan

d. -y
Kata sifat yang diberi imbuhan akhir –y untuk menjadikannya kata benda biasanya tidak akan mengalami
perubahan ejaan. Contoh:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Difficult Sulit Difficulty Kesulitan
Honest Jujur Honesty Kejujuran
Jealous Cemburu Jealousy Kecemburuan
Modest Sederhana Modesty Kesederhanaan

e. -ism
Suffix selanjutnya yang bisa dipakai untuk mengubah kata sifat menjadi kata benda adalah suffix –ism.
Untuk kata sifat dengan akhiran e, huruf e dihilangkan saat ditambahkan suffix –ism. Contoh: favorite >
favoritism (bukan favoriteism)
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Ideal Ideal Idealism Idealisme
Human Manusiawi Humanism Kemanusiaan
Imperial Imperial Imperialism Imperialisme
Conservative Konservatif Conservatism Konservatisme
Colonial Kolonial Colonialism Kolonialisme

f. –th
-th adalah imbuhan akhir selanjutnya yang bisa ditambahkan dalam kata sifat untuk mengubah kata sifat
tersebut menjadi kata benda. Berbeda dari suffix yang lain, cukup banyak kata sifat yang ejaannya menjadi
berubah saat dibubuhi suffix –th.
Contoh:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Wide Lebar Width Lebar
Long Panjang Length Panjangnya
Dead Mati Death Kematian
Foul Kotor Filth Kotoran/ Sampah

g. -ty
Kita juga bisa menambahkan imbuhan akhir –ty pada beberapa kata sifat untuk mengubahnya menjadi
kata benda. Sama seperti imbuhan akhir –y, kata sifat yang diberi imbuhan akhir –ty juga pada umumnya tidak
mengalami perubahan ejaan. Mari kita lihat beberapa contohnya:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Safe Aman Safety Keamanan
Loyal Setia Loyalty Kesetiaan
Certain Yakin Certainty Kepastian
Cruel Kejam Cruelty Kekejaman
Novel Baru Novelty Kebaruan
Subtle Halus Subtlety Kehalusan
h. -cy
Selanjutnya, kita juga bisa menambahkan suffix –cy pada beberapa kata sifat untuk mengubahnya menjadi
kata benda. Adapun jika kata sifatnya berakhiran t, maka hapus t tersebut dan tambahkan imbuhan akhir –cy.
Contoh: vacant > vacancy (bukan vacantcy).
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Vacant Kosong Vacancy Lowongan/ Kekosongan
Current Saat Ini Currency Mata uang/ masih berlaku
Resident Khas/ yang tetap tinggal Residency Tempat tinggal/ keresidenan
Urgent Mendesak Urgency Urgensi
 Efficient Efisien Efficiency Efisiensi
Frequent Sering Frequency Frekuensi/ seringnya

i. -ist
Suffix –ist yang bisa dibubuhkan ke dalam beberapa kata sifat berfungsi untuk mengubah kata sifat
tersebut menjadi personal noun atau kata benda orang (pelaku). Mari kita lihat beberapa contohnya:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Active Aktif Activist Aktivis
Left Kiri Leftist Orang yang mendukung politik sayap kiri
Imperial Imperial Imperialist Imperialis
Ideal Ideal Idealist Idealis
Colonial Kolonial Colonialist Penjajah
Extreme Ekstrim Extremist Ekstrimis
Human Manusiawi Humanist Orang yang menganut paham humanisme
Natural Alam Naturalist Naturalis
Capital Kapital Capitalist Kapitalis

j. -ster
Sama seperti imbuhan akhir –ist, imbuhan akhir –ster juga berfungsi untuk mengubah kata sifat
menjadi personal noun (kata ganti orang). Di bawah ini adlaah beberapa contohnya:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Young Muda Youngster Pemuda
Old Tua Oldster Orang Tua
Hip Modern Hipster Hipster/ orang yang mengikuti tren dan mode terbaru

Removing Suffixes
Tadi kita sudah mempelajari cara mengubah kata sifat menjadi kata benda dengan
menambahkan suffix atau imbuhan akhir. Kali ini kita akan mempelajari cara yang kedua yaitu dengan
memotong atau menghapus suffix tertentu.
Beberapa kata sifat memiliki akhiran yang jika kita hapus akan terbentuk kata benda. Adapun suffix yang
bisa dihapus untuk membentuk kata benda di antaranya adalah:
 -al/ -ial
 -ic/ -ical
 -ful
 -less
 -ish
 -eous/ -ious/ -ous
 -y
 -ary
 -like
 -ly

Di bawah ini adalah penjelasan lebih lanjut tentang masing-masing suffix tersebut:

a. -al/ -ial
Beberapa kata sifat dengan imbuhan akhir –al atau –ial dapat dijadikan kata benda dengan menghapus
imbuhan akhir tersebut. Tidak hanya menghilangkan imbuhannya saja,beberapa kata juga harus ditambahkan
huruf tertentu. Seperti huruf e misalnya. Contoh: brutal > brute (bukan brut). Untuk mengetahui apakah kita
harus menambahkan suatu huruf tertentu, kita harus mencaritahunya di kamus.
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Accidental Kebetulan Accident Celaka
Universal Universal Universe Alam semesta
Personal Pribadi Person Orang
Musical Musikal Music Musik
Normal Normal Norm Norma
Regional Kedaerahan Region Daerah/ wilayah

b. -ic/ -ical
Sama seperti imbuhan akhir –al/ -ial, beberapa kata sifat dengan imbuhan akhir –ic/ -ical juga bisa
dihilangkan dan beberapa dari kata tersebut harus ditambahkan huruf-huruf tertentu untuk membentu kata benda
yang sempurna. Contoh: practical > practice (bukan pract)
Contoh lain:

Kata Sifat Arti Kata Benda Arti

Athletic Atletis Athlete Atlet
Magical Sakti Magic Sihir
Basic Dasar Base Basis
Classical Klasik Class Kelas
Romantic Romantis Romance Percintaan
Heroic Heroik Hero Pahlawan

c. -ful
Imbuhan akhir –ful dalam beberapa kata sifat bisa dihilangkan untuk membentuk kata benda. Khusus
untuk beberapa kata harus ditambahkan huruf-huruf tertentu. Misalnya saja huruf e. Contoh: awful >
awe (bukan aw). Selain itu, jika terdapat huruf i sebelum akhiran –ful, ubah huruf i tersebut menjadi y.
Contoh: beautiful > beauty (bukan beauti)
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Wonderful Mengagumkan Wonder Keajaiban
Delightful Menyenangkan Delight Kesenangan
Successful Berhasil Success Sukses
Harmful Berbahaya Harm Kerugian
Peaceful Rukun Peace Perdamaian
Skillful Terampil Skill Keterampilan

d. -less
Apabila terdapat huruf i sebelum suffix –less dalam suatu kata sifat, ubahlah huruf i tersebut menjadi y,
kemudian hilangkanlah suffix –less. Contoh: penniless -> penny (bukan penni)
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Speechless Terdiam Speech Pidato
Powerless Tak berdaya Power Kekuatan
Homeless Tuna wisma Home Rumah
Endless Tak berakhir End Akhir
Worthless Tak berharga Worth Harga/ nilai
Motionless Diam Motion Gerakan

e. -ish
Hampir semua kata sifat dengan akhiran –ish dapat langsung dijadikan kata benda dengan cara menghapus
imbuhan –ish nya. Namun, ada sebagian kecil kata yang diubah ejaannya untuk membentuk kata benda.
Contoh: British > Britain (bukan Brit)
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Childish Kekanak-kanakan Child Anak
Foolish Bodoh Fool Orang bodoh
Spanish Berhubungan dengan Spanyol Spain Spanyol
Selfish Egois Self Diri
Girlish Kegadis-gadisan Girl Gadis/ anak perempuan
Pinkish Agak merah muda Pink Merah muda

f. -eous/ -ious/ -ous

Kita tidak hanya menghilangkan suffix -eous/ -ious/ -ous saja pada kata sifat untuk menjadikannya kata benda,
pada beberapa kata sifat, kita juga harus menambahkan huruf-huruf tertentu. Misal: adventurous >
adventure (bukan adventur), anxious > anxiety (bukan anxi atau anx).
Contoh lain:

Kata Sifat Arti Kata Benda Arti

Ambitious Ambisius Ambition Ambisi
Dangerous Berbahaya Danger Bahya
Mysterious Misterius Mystery Misteri
Nervous Gugup Nerve Saraf/ keberanian
g. -y
Sama seperti suffix yang telah dibahas sebelumnya, beberapa kata sifat yang berakhiran –y tidak hanya
dihilangkan saja imbuhannya, tetapi juga harus ditambahkan huruf-huruf tertentu. Contoh: Funny >
fun (bukan funn)
Contoh lain:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Windy Berangin Wind Angin
Dirty Kotor Dirt Kotoran
Messy Berantakan Mess Kekacauan
Wealthy Kaya Wealth Kekayaan

h. -ary
Hampir semua kata sifat berakhiran –ary bisa langsung diubah menjadi kata benda hanya dengan menghilangkan
imbuhan –ary. Contoh:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Dietary Berhubungan dengan makanan Diet Diet
Honorary Kehormatan Honor Kehormatan
Cautionary Yang memperingatkan Caution Peringatan
Momentary Sejenak Moment Saat

i. -like
Imbuhan selanjutnya yang terdapat pada kata sifat yang bisa kita hapus untuk mengubah kata sifat menjadi kata
benda adalah –like. Contoh:

Kata Sifat Arti Kata Benda Arti

Childlike Kekanak-kanakan Child Anak
Ladylike Sopan/ seperti wanita terhormat Lady Wanita
Lifelike Seperti kehidupan Life Kehidupan
Warlike Berkenaan dengan perang War Perang

j. -ly
Apabila terdapat huruf i sebelum imbuhan –ly pada suatu kata sifat, ubahlah huruf i menjadi y dan hapuslah
imbuhan –y nya. Contoh: daily > day (bukan dai)
Contoh lain dari kata sifat berakhiran –ly yang diubah menjadi kata benda:
Kata Sifat Arti Kata Benda Arti
Friendly Ramah Friend Teman
Costly Mahal Cost Harga
Cowardly Penakut Coward Pengecut
Orderly Tertib Order Ketertiban

Contoh ringkasan perubahan dari kata benda, kata kerja, kata sifat dan adverb

Adjectives [be + Adverbs [verb +

Noun Verbs
adj. / adj. + noun] adverb]
-ment
Agreement Agree Agreeable Agreeably
Management Manage Managable Managably
Government Govern Governable -
Encouragement Encourage - -
Agreement Agree Agreeable Agreeably
Improvement Improve Improvable Improvably
Engagement Engage - -
Excitement Excite excitable / exciting excitably
Establishment Establish - -
Accomplishment Accomplish Accomplishable -
Enhancement Enhance Enhancing -
Amusement Amuse Amusing Amusingly
Equipment Equip - -
Environment - Environmental Environmentally
Investment Invest - -
Achievement Achieve Achievable -
Punishment Punish Punishable Punishably
Embarrassment Embarrass Embarrassing Embarrassingly
Placement Place - -
Employment Employ Employable -
-tion
Information Inform Informative Informatively
Communication Communicate Communicative Communicatively
Introduction Introduce Introducible -
Collection Collect Collective Collectively
Selection Select Selective Selectively
Clarification Clarify - -
Declaration Declare Declarable -
Investigation Investigate Investigative -
Decoration Decorate Decorative Decoratively
Exploration Explore Explorative -
Examination Examine - -
Explanation Explain Explainable Explanably
Interaction Interact Interactive Interactively
Manipulation Manipulate Manipulative Manipulatively
Execution Execute Executive executively
Contribution Contribute Contributive Executively
Illustration Illustrate Illustrative Contributively
Explosion Explode Explosive Illustratively
Conversation Converse Conversable Explosively
Prevention Prevent Preventive Conversely
Attraction Attract Attractive Preventively
Prediction Predict Predictive Attractively
Appreciation Appreciate Appreciative -
Qualification Qualify Qualified Appreciatively
Classification Classify Classifiable -
Identification Identify Identifiable Classifiably
Competition Compete Competitive Identifiably
Appreciation Appreciate Appreciative Competitively
Expression Express Expressive -
Consideration Consider Considerable Appreciatively
Simplification Simplify Simple Expressively
Decoration Decorate Decorative Considerably
Education Educate Educational =
Qualification Qualify Qualified Simply
Estimation Estimate Estimative Decoratively
Exhibition Exhibit - -
Dictation Dictate - -
Exception Except - -
Introduction Introduce Introductive -
Application Apply Applicable Applicably
-ance/-ence
Correspondence Correspond - -
Avoidance Avoid Avoidable Avoidably
Independence - Independent Independently
Acceptance Accept Acceptable Acceptably
Difference Differ/differentiate - -
Performance Perform Performable -
Disturbance Disturb - -
Dependence Depend Dependable Dependably
Maintenance Maintain Maintainable -
Entrance Enter - -
Clearance Clear clearable -
Entertainment Entertain Entertaining -
Enrollment Enroll - -
Enforcement Enforce Enforceable -

-ship
Friendship - Friendly -
Scholarship - - -
Partnership - - -
Membership - - -
Leadership - - -
Fellowship - - -
Statesmanship - - -
Usage Use Useful Usably
Carriage Carry - -
Marriage Marry - -
Taste Tasty Tasteful Tastefully
Permission Permit - -
Comprehension Comprehend Comprehendible Comprehensibly
Compression Compress Compressive Comprehensively
Survival Survive Survivable -
Danger Endanger Dangerous Dangerously
Beauty Beautify Beautiful Beautifully
Response Respond Responsive Responsively
Wisdom - Wise Wisely
Kingdom / King - - -
Boredom - Boring -
Freedom Free Free Freely
 Adjective Order (Susunan Kata Sifat)

Adjectives cannot be written in any order. There are rules, so you should use the following order:
Determiner, Opinion, SIze, PHysical Quality, Age, SHApe, Color, Origin, Material, PUrpose, NOun
DOSIPHASHACOMPUNO

Berikut adalah urutan adjective order:

1. Determiner
Contoh: a, this, that, her, an, his
2. Opinion
Contoh: beautiful, amazing, wonderful, ugly, horrible, expensive
3. Size
Contoh: large, small, medium, tall, short, tiny
4. Physical Quality
Contoh: thick, thin, smooth, sharp, hard, soft
5. Age
Contoh: young, old, ancient, modern, mature
6. Shape
Contoh: square, round, circular, rectangular
7. Color
Contoh: white, black, yellow, pale, bright
8. Origin
Contoh: American, Indonesian, German
9. Material
Contoh: wooden, silk, paper, cotton
10. Purpose
Contoh: Traveling, meeting, cooking, running
11. Noun (kata benda yang kamu deskripsikan)
Contoh: bag, girl, cheese, car

Contoh
1. That is her beautiful red silk dress.
2. My aunt bought me an old wooden Swiss clock.
3. He is a handsome young boy,
4. I want to buy that sharp cooking knife.
5. Yesterday I borrowed his expensive black German car.
Latihan Soal Derivatives
1. My dad likes to travel to ______places.
A. History B. Historical C. Historiful D. Histority

2. The ______of him makes us so impressed.

A. brave B. braveness C. bravely D. braver

3. The ______between your home and school is quite far.

A. distant B. distancing C. distance D. distal

4. Your ______makes me feel so touched.

A. kind B. kindly C. kindness D. kinda

5. Why does the room smell ______?

A. bad B. badly C. badness D. all wrong

6. He was so mad at you that he spoke ______ to you last night.

A. loud B. loudly C. loudness D. louder

7. Shinta just move to Yogyakarta, she said she doesn’t have a friend, she is feeling ______
A. lonely b. lonelyness C. alone D. loner

8. Our teacher is just so ______ He is never mad at us whatever that is.

A. patient B. patience C. patiently D. patientfully

9. Diana’s ______is gorgeous tonight.

A. look B. looking C. looked D. lookness

10. I really don’t like this kind of dessert. It looks ______that I can’t take it anymore
A. bad B. badly C. badness D. all wrong

11. This flower can be______grouped into type depending upon how often they bloom.
A.convenient B.Convenience C.Conveniently D.Conveniences

12. A list of key beliefs of world class performance is the important material in coaching mental______
A.tough B.Toughful C.Toughtment D.Toughness

13. The little girl is taking care of the puppy with_____

A.patient B.patience C.patiently D.patients

14. ______angels of any triangle always add up to 180 degrees

A.if three B.The three C.Three of D.Three are

15. The bodies of living creatures are organized into many different systems, each of which has____function.
A.Certainly B.A certain C.it is certainly D.To be certain

16. ______, carl Sandburg is also well-known for his multi volume biography of lincoln.
A.An eminent American poet B.He is an eminent american poet
C.An eminent American poet who is D.Despite an eminent American poet

17. The Hawthorne studies______the monotonous working conditions of factory personnel, were a major
contribution to industrial psychology.
A.In which the investigation of B.were they investigated
C.which were investigation D.An investigation of

18. Vaporization in connection with general______has a marked effect on long-term climate.

A.Atmospheric conditions that B.Conditions are atmospheric
C.Are atmospheric conditions D.Atmospheric conditions.

19. _______discussion of group personality would be complete without a consideration of national character.
A.None B.Not C.No D.Nothing

20. The javelin used in competition must be between 260 and 270 centimenters______
A.in length B.it is long C.whose length D.Lengthily
21. He was watching the ______of a Nova.
A. explode B. exploding C. explosive D. explosion

22. The famous architect, Frank Lioyd Wright, was ______influenced by his father who wanted him to study
architecture.
A. great B. greater C. greatly D. greatness

23. Man's changes to be physical environment have not always had ______result.
A. benefit B. beneficiary C. beneficial D. beneficially

24. The zeppelin was the first ______airship.

A. success B. succeed C. succeeded D. successfull

25. Cigarette companies will ______to be promoting a sport event when, infact, they are selling cigarette.
A. to appear B. appear C. appearance D. appearantly

26. The nobel prize is ______awarded for distinguished work in chemistry, physics, medicine, literature and
international peace.
A. annual B. annuality C. annually D. annum

27. This flower can be ______grouped into type depending upon how often they bloom.
A. convenient B. convenience C. conveniently D. conveniences

28. A list of key beliefs of world class performers is the important material in coaching mental ______.
A. tough B. toughted C. toughment D. toughness

29. The little girl is taking care of the puppy with ______
A. patient B. patience C. patiently D. patients

30. He has made a important ______in science.

A. Discover B. Discoverer C. Discovering D. Discovery

31. Don’t ______a book by its cover!

A. Judge B. Judgement C. Judging D. Judger

32. Nafi reads many books of western ______

A. Ideology B. Ideologist C. Ideologue D. Ideological

33. The story is only aimed to ______

A. Entertain B. Enterntainably C. Entertaination D. Entertainment

34. He is still ______in the classroom.

A. Child B. Childish C. Childhood D. Childbed

35. Similarly man’s changes to the physical environment have not always had ______result.
A. Benefit B. Beneficiary C. Beneficial D. Beneficially

36. The ______will be announced on Friday.

A. Decisively B. Decisive C. Decide D. Decision

37. Special vacation rates for airplane tickets make travel more ______for tourists.
A. Attraction B. Attract C. Attractively D. Attractive

38. As a good film ______he has greatly contributed to the development of Indonesian film.
A. Critic B. Criticsm C. Critize D. Critical

39. The company’s new product was ______advertised on TV.

A. Nation B. National C. Nationally D. Nationalize

40. Indonesian Batik is ______recognized.

A. International B. Internationalized
C. Internationalization D. Internationally
41. If you use a word-processor, you can easily ______another paragraph to your compotition.
A. Add B. Added C. Addition D. Additive

42. Because of his knowledge and experience, Dr. Hartawan is recognized as an ______in the field of
economics.
A. Authorize B. Author C. Authorized D. Authoritarian

43. Dody has very ______mind, he will make a good scientist.

A. Analyze B. Analyst C. Analytical D. Analysis

44. Nowadays people prefer using small cars than big ones because they are more ______
A. Economically B. Economic C. Economize D. Economical

45. The doctor gained immediate ______for his great discovery.

A. Recognition B. Recognize C. Rocegnizing D. Recognizable

46. Could you send me the catalog to ______the price?

A. Verifying B. Verified C. Verification D. Verify

47. Answering telephone is the ______of an operator.

A. Responsible B. Responsibly C. Responsibility d. Responsive

48. He is a stamp______
A. Collector B. Collect C. Collection D. Colletive

49. Good ______is needed between teachers and parents.

A. Communicate B. Communication
C. Communicative D. Communicatively

50. The boy drove a car ______last night

A. Danger B. Dangerous C. Endanger D. Dangerously